生物北师大版七年级上 第7章第3节我国的绿色生态工程教案

1、第三节 我国的绿化生态工程第一课时教学内容：关注森林教材目标：1举例说出森林与人类和动物生存的关系。2学生明白绿化是我们共同的行动，并自觉地投入进去。教学难点：用自身的行动来回报森林 教学重点：说出森林与人类和动物生存的关系教具准备：有关森。

2、第三节 我国的绿化生态工程第二课时教学内容：校园绿化设计教材目标：1关注学校的绿化状况，设计校园绿化方案，参与美化校园的活动。2举例说出常见绿化树种及其对环境保护的作用教学重点：1设计学校的绿化方案2培养学生热爱校园，积极参加植树造林的情感。

3、第3单元生物圈中的绿色植物第7章绿色植物与生物圈第3节我国的绿色生态工程,1. 收集我国绿色生态工程方面的信息。2. 自愿参加绿化家园或校园的活动。,一三北防护林工程的成果和意义1. 三北防护林就像一条蜿蜒在我国北方的绿色长城，其中三北指的。

4、第3单元 生物圈中的绿色植物第7章 绿色植物与生物圈第3节 我国的绿色生态工程课堂十分钟,生物学 七年级 上册 配北师大版,1. 下列哪项与保护植物资源，走可持续发展的道路无关 A. 中华人民共和国森林法 B. 中华人民共和国野生动物保护法。

5、课 题 第七章 第三节我国的绿色生态工程一 课 型 新授课 序号 48知识方面搜集和交流我国绿色生态工程方面的信息能力方面提高撰写能力.教育教学目的 思想教育增强环保意识.重点 设计校园绿化方案理解我国的绿色生态现状.难点 正确对待我国的生。

6、第七章 第三节我国的绿色生态工程导学案学习目的1搜集和交流我国绿色生态工程方面的信息。2通过校园绿化设计,学习有关常见花卉,树木等植物的知识重点理解我国的绿色生态现状。难点正确对待我国的生态现状,树立环保从我做起的意识。学习方法谈话,讨论法。

7、课 题 第七章 第三节我国的绿色生态工程 二 课 型 新授课 序号 49知识方面通过校园绿化设计,学习有关常见花卉,树木等植物的知识,提高审美情趣,增强热爱学校的情感.能力方面培养设计方案的能力.教育教学目的 思想教育提高审美情趣,增强热爱。

8、我国的绿色生态工程教学目标1.知识：1初步了解并能列举有关我国植保的法律法规；2初步了解我国三北 防护林工程的进展和远景；3结合本县的小流域治理工程，了解生态工程在可持续发展中的作用。2.能力：1培养资料搜集能力及交流表达能力；2培养 CA。

9、我国的绿色生态工程,可持续发展,可持续发展是指既满足现代人的需求以不损害后代人满足需求的能力。换句话说，就是指经济社会资源和环境保护协调发展，它们是一个密不可分的系统，既要达到发展经济的目的，又要保护好人类赖以生存的大气淡水海洋土地和森林等。

10、了解生态工程在可持续发展中的作用。2.能力：1培养资料搜集能力及交流表达能力；2培养 CAI 演示操作能力；3培养学科知识间的综合能力及创新能力。3.情感态度与价值观：1强化学生的生态学观点，渗透 STS 理念，增强经济发展和生态保护并重，。

11、第2节 我国的植物资源,在我国辽阔的土地上，生长着种类繁多千姿百态的绿色植物。不同种类的植物，对气候土壤等条件的要求不同，因此，在炎热多雨的南方和冰天雪地的北方，在高山和平原，植物的种类差别很大，为了更好地利用和保护我国的植物资源，我们需要。

12、我国的绿色生态工程教学目标来源:xYzkW.Com1.知识：来源:学优中考网来源:xYzKw.Com1初步了解并能列举有关我国植保的法律法规；2初步了解我国三北 防护林工程的进展和远景；3结合本县的小流域治理工程，了解生态工程在可持续发展中。

13、我国的绿色生态工程,第7章 绿色植物与生物圈,可持续发展,可持续发展是指既满足现代人的需求以不损害后代人满足需求的能力。换句话说，就是指经济社会资源和环境保护协调发展，它们是一个密不可分的系统，既要达到发展经济的目的，又要保护好人类赖以生存。

14、第3单元 生物圈中的绿色植物第7章 绿色植物与生物圈第3节 我国的绿色生态工程,生物学 七年级 上册 配北师大版,1. 收集我国绿色生态工程方面的信息。2. 自愿参加绿化家园或校园的活动。,一三北防护林工程的成果和意义 1. 三北防护林就像。

15、第三节 我国的绿色生态工程,开始,可持续发展,可持续发展是指既满足现代人的需求以不损害后代人 满足需求的能力。换句话说，就是指经济社会资源和 环境保护协调发展，它们是一个密不可分的系统，既要达 到发展经济的目的，又要保护好人类赖以生存的大气。

16、第 7 章第 3 节 我国的绿色生态工程同步练习1全国的植树节定在每年的 A3 月 8 日 B3 月 12El C5 月 1 日 D4 月 122我国第一大植树造林工程是 A平原绿化工程 B长江中下游防护林建设工程 C沿海防护林体系建设工程。

17、第3节 我国的绿色生态工程,开始,三北防护林是我国一项大型生态工程,万里长城永不倒,此处：绿色长城与万里长城并行,可持续发展,可持续发展是指既满足现代人的需求以不损害后代人 满足需求的能力。换句话说，就是指经济社会资源和 环境保护协调发展，。

18、课 题 第七章 第三节 我国的绿色生态工程 课 型 新授课 课时 31知识方面 搜集和交流我国绿色生态工程方面的信息能力方面 提高撰写能力.教育教学目的思想教育 增强环保意识.重点 设计校园 绿化方案 理解我国的绿色生态现状.难点 正确对待。

19、第三节 我国的绿化生态工程一教学内容：关注森林教材目标：1举例说出森林与人类和动物生存的关系。2学生明白绿化是我们共同的行动，并自觉地投入进去。教学难点：用自身的行动来回报森林 教学重点：说出森林与人类和动物生存的关系教具准备：有关森林的光。