压强导学案设计

1、 要是你在野外迷了路导学案 1我会在文中标出小节的序号，本文共有个小节。 2我要把课文读一读，用笔在不认识的字词上做上记号，或借助拼 音拼读一下，并把读的不通顺的句子多读几遍。 3我还要把生字写一写，每个写两遍。 4看看我的预习怎么样。 1。

2、1平均分课题 平均分 课型 新授课设计说明数学课程标准指出：数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。这节课的教学对象是二年级的学生。他们年龄小好动爱玩好奇心强，在 40 分钟的教学中容易疲劳，注意力容易分散。根据这。

3、1平均分第二课时导学案设计课题 包含分 课型 新授课设计说明对数学概念的理解有多种方式，多种方式之间建立起联系，才能深化对概念的理解。因此，本节课在注重让学生动手操作的基础上，还注重让学生用数学语言描述平均分的过程与结果，让学生在边摆边说的。

4、第一章 从实验学化学第一节 化学实验基本方法教案主备课：郑双元 备课组：高一化学 备课组教师：李林贵 谢伟一教学目标1掌握化学实验的基本操作，认识化学实验安全的重要性，记忆常见化学药品危险标志，掌握过滤蒸发蒸馏萃取的基本操作和注意事项，理解。

5、乌鲁木齐市第 122小学教学设计教案蓝色的树叶高效课堂导学案设计课程标准基本信息学 科 语文 年 级 二上 教学形式 讲授教 师 齐节庆 单 位 乌鲁木齐市第 122 小学课题名称 蓝色的树叶学情分析蓝色的树叶这篇课文给我们的启示是：互相帮。

6、 倒数 教材依据： 本节内容是新北师大版小学数学五年级下册第三单元 分数乘法中的第 4 节倒数的第一个课时。 教学目标： 知识与技能： 1在计算比较观察中，发现倒数的特征并理解倒数的意义。 2会求一个数的倒数。 过程与方法： 采用自学与小组。

7、 分数的基本性质导学案 课题小数的基本性质班级五 5班学生指导教师李世宏 重点理解掌握小数的基本性质。 难点 理解小数的基本性质中为什么要 0 除外。 学案 导案 一激趣引入，质疑猜想 大胆猜测， 说说 妈妈买了一个西瓜回来给全家人消暑 ,。

8、 恩江二小高效课堂导学案 五 年级数学下 学期主备人：龚庆生 课题 学习 目标 第 2 课时3 的倍数的特征 1.使学生通过观察猜想验证理解并掌握3 的倍数的特征。 2.引导学生学会判断一个数能否被3 整除。 3.培养学生分析判断概括的能力。

9、道德与法治第一单元和朋友在一起教学设计导学案学习目标情感态度与价值观目标：培养尊重他人珍视友谊的情感，在交友过程中不断提升自己的道德品质。能力目标：认识到交友的好处，学会处理交友中遇到的各种问题。知识目标：了解交友的好处，认识友谊的力量。重。

10、小学一年级小熊住山洞导学案设计小熊住山洞导学案设计第一时导学目标：学会准确流利的朗读文。2在熟读文的基础上，小组合作学习后认读生字。能为生字注音组词，并且交流识字方法。3思考解决后问题，让学生懂得爱护树木，保护环境是一种美德。教具准备：生字。

11、第三单元整体设计主备人：沈娟分课时教案单元主题 丁丁冬冬学识字教材单元分析这是个集中识字的单元，本单元有两首现代诗春风 青蛙与蜻蜓 ，在语文天地中，反复出现了同音字的练习，学习利用声旁识字的方法认识更多的汉字。本单元将对这方面知识作一个概况。

12、小学一年级小熊住山洞导学案设计小熊住山洞导学案设计第一时导学目标：学会准确流利的朗读文。2在熟读文的基础上，小组合作学习后认读生字。能为生字注音组词，并且交流识字方法。3思考解决后问题，让学生懂得爱护树木，保护环境是一种美德。教具准备：生字。

13、小学数学导学案的设计方法一基本理念。以学定教，同案协作确立以学生发展为本的理念，明确学生有效学习有赖于教师有效设计。 导学案的设计，关注学生学习的全过程，关注学生学习的有效性，关注教师教学的针对性，关注课堂师生共同成长的互动性。其核心是：根。

14、第九章压强 第二节 液体压强 八 班 学号 姓名 学习目标 1 掌握液体压强的特点 2 理解液体的压强与什么因素有关和液体压强公式简单计算及应用理解 3 知道连通器原理及应用 学习重难点 探究液体压强特点 利用所学知识推导出液体压强公式并进。

15、导学案教学设计的创新导学案课堂教学模式主要由明确目标前置自学展示交流合作探究达标拓展五个环节构成，接下来小编为大家推荐的是导学案教学设计的创新，欢迎阅读。教师围绕学生的活动，相应地做好明确目标问题助学诊断指导点拨提升总结评价五方面的工作。师。

16、导学案模板设计学期 上学期 年级 九 科目 语文 学时 3主备教师 邱彤 备课教师 曹霞贺青李颋周耀煌 课 题 敬业与乐业学习内容学习目标知识与技能：1.理解积累敬业乐群安居乐业断章取义不二法门言不及义亵渎强聒不舍等词。2.体会演讲词的文体。

17、 第九章第四节流体压强与流速的关系 导学案 标学 习 目 1. 通过探究，能总结出流体的压强跟流速的关系。 2. 能利用流体的压强跟流速的关系解释飞机升力产生的原因，进而解释飞机在空中飞行的原因。 3. 能利用流体的压强跟流速的关系解释生活。

18、9.2液体的压强导学案2 课时学习目标1知道液体对容器底和侧壁都有压强，知道液体内部有压强；2通过实验探究知道液体压强的规律；3通过探究活动会使用微小压强计。学习重难点重点：理解液体内部压强的规律和公式，能用其解释生产生活中的问题。难点：1。

19、 压强导学案设计 湖北省黄石市西塞中学沈典俊 一 温故互查 1力有那两个作用效果： 一是改变物体的 ，另一个是改变物体的 ； 2重力计算公式 ； 定义： 3压力 方向： 。 二 设问导读 1探究：影响压力作用效果的因素 橡皮膜 甲 乙 丙 。