学生辅导第一单元

1、2011 年全国中考化学单元汇编之金属和金属材料1. 学习金属单元后，我们知道 Zn、Fe、Cu 三种金属的活动性顺序为：ZnFeCu。为验证这一结论，下面实验设计合理的是( )A将 Zn、Cu 两金属片分别放入稀盐酸中 B将 Zn、Fe 两金属片分别放人 CuCl2 溶液中C将 Fe、Cu 两金属片分别放人稀盐酸中 D将 Zn、Cu 两金属片分别放人 FeCl2 溶液中2. 铁 是生产和生活中使用最多的金属材料，下列关于铁的叙述不正确的是( )A.铁生锈时生成四氧化三铁 B.表面涂漆以防止铁生锈C.铁制品应放置于干燥的环境中 D.经常清扫铁器表面灰尘可以防止铁生锈3. 下列认识不。

2、第 一 单 元 : 生 活 智 慧 与 时 代 精 神,哲 学 是 什 么 ？,哲学的起源,哲学的任务（功能）,哲学是关于世界观的学说,哲学与世界观的关系,世界观与方法论的关系,哲学与具体科学的关系,哲学的基本问题,是什么？,包含两方面内容,马克思主义哲学,唯物主义与唯心主义,二者的根本分歧,唯物主义的基本观点和基本形态,唯心主义的基本观点和基本形态,哲学上“两大阵营”和“两个对子”,哲学与时代的关系,任何哲学。,真正的哲学。,社会变革的先导,基本特征,形成条件,第一单元易错知识清单,1、哲学源于哲学家对世界的追问和思考。2、哲学对人们认。

3、广告媒体单元辅导一 0-1：广告媒体学的基础是：（实践基础：广告产业和广告媒体的繁荣。理论基础：广告 传播学的形成。观念基础：广告媒体意识的增强。 ）1869 年，NW艾尔父子广告公司在美国费城成立，标志着现代广告业的诞生。1903 年，广告学形成的标志是广告原理一书的发表，作者是瓦尔特迪尔斯科特。传播学的建立标志是大众传播学作者是威尔曼施拉姆。 0-2：广告媒体学是研究广告媒体现象与广告媒体运动规律的学科，它是广告传播学的一个分支，是广告学和传播学交叉融合产生的一门应用型边缘学科。广告媒体学有五个基本要素：发现、选。

4、高一物理单元辅导第 2 单元：简谐运动（二）一、教法建议【抛砖引玉】本单元的研究目的是使学生掌握简谐运动的图象，并使学生了解振动的能量，阻尼振动、受迫振动和共振等现象和规律。在研究振动的图象时，一定要做好实验，为了使硬纸板做匀速直线运动，可以用一个电动机通过减速齿轮带动一个轮轴拉动硬纸板；砂漏可以用饮料筒制做，漏斗下口不要太小，直径 35 毫米即可，有利于砂子流速合适，使演示顺利进行。通过实验引导学生，使学生认识到振动的位移随时间变化的规律。在演示阻尼振动时，也可以用上述实验、不过硬纸板要拉慢点，摆的。

5、高一学生团体心理辅导方案该方案包含五个主题，每一个主题会用一到二次活动来完成，现初步确定了八次活动，在测量和选定学生后，根据学生的实际需要再对方案主题或细节进行调整和修改。主题 活动 目标建立信任 活动一：结识伙伴，达成契约 建立信任感，融入团体活动二：独一无二的我认识自我活动三：优缺点轰炸认识自己，增强信心活动四：学习上的烦恼关于学习活动五：学习新起点改进学习策略、学习态度活动六：我的情绪我做主社会适应活动七：面对挫折，灵活求助正确处理情绪，积极利用社会资源结束 活动八：我的收获与未来 回顾收获，迎。

6、哲学生活第一单元问题纲要1.什么是哲学？2.什么是世界观？什么是方法论？世界观与方法论的关系如何？3.人类知识有哪三大类？4.哲学与具体科学的区别与联系各是什么？5.哲学的基本问题是什么？它包括哪两个方面？对这两个方面的回答不同产生了哪些哲学派别？6.唯物主义与唯心主义的根本观点各是什么？（P12）7.唯物主义的三种基本形态是什么？唯心主义的两种基本形态是什么？8.哲学史上的两个“对子”是什么？9.哲学与时代的经济、政治有什么关系？（P16）10.为什么说真正的哲学是时代精神上的精华？11.哲学对社会变革有哪些作用？12.马克。

7、教案教学课题 学生做第一单元练习 课型 复习本课题教时数： 1 本教时为第 1 教时 备课日期： 9 月 19 日教学目标：1、巩固基础知识2、逐步提高问题分析能力3、逐步掌握答题技巧教学重点、难点：重点：选择题 2、6、20；判断题 24、26难点：分析说明题教学方法与手段：学生做、老师批阅、评讲教学过程：学生活动初一政治第一单元练习卷班级_ 姓名_一、选择题 (每题 1 分共 20 分，答案填入相应表格中)1当我们生活在一个班集体中，我们每个同学都应为建立良好的班风作出自己的努力，这是因为良好的班风 A良好的班风主要体现在精神风貌和学习。

8、家教无忧（www.jiajiao.cc）-尚学教育尚学教育一对一辅导-学生教师签到表时 间 学 生 姓 名学习科目 年级 辅 导 教 师 辅 导 起 止 时 间学习时长 备 注家教无忧（www.jiajiao.cc）-尚学教育尚学教育教师签到表日期 姓 名 到岗时间 离岗时间 日期 姓名 到岗时间 离岗时间家教无忧（www.jiajiao.cc）-尚学教育。

9、1高一年级心理辅导活动课参考方案2高一年级心理辅导活动课参考方案1、高一入学适应 / 22、适应新生活 / 53、喜欢自己的色彩 / 84、你也是一片风景./ 115、撕开“自我标签”，正确认识自我./ 156、悦纳自我 超越自我 / 247、培养自信心 / 288、培养良好的习惯 / 339、“超越”时间高中生时间管理辅导 / 3810、如何提高记忆效率 / 4411、让情绪 high 起来 / 5012、谁动了我的奶酪/ 5613、我的未来不是梦/ 6314、跌倒了，爬起来/ 6615、友谊地久天长 / 7016、让我们成为好朋友/ 7。

10、杨林你是一个懂事听话的男孩，在班级管理中是老师的得力小助手，在文化课上学习一直很优秀，在音体美和烹饪学习中表现的也很出色；在宿舍管理中成为同学学习的榜样。在新学期里，老师希望你，学会敢于承担责任，多看些课外书，相信你会变的更优秀。李皓宇你是一个有礼貌积极进取的女孩，团结同学，文明有序；在文化课学习方面，你一直非常优秀，尤其是在音体美和烹饪的学习，你有了很大的进步。在新学期里，老师希望你多看些课外书，再努力一点，你的明天一定会更好！胡力文你是一个聪明懂事的男孩，在班级中你是老师的小助手，在学习中你。

11、1初一学生心理辅导讲座各位同学、各位老师大家下午好！初中阶段是学生身心剧烈变化的时期。这个阶段学生心理发展的突出特点是不稳定性、多变化、动荡、矛盾等。因此心理学家称这个时期为“心理上的断乳期” 。也可以说是学生成长的“转折期” 、教育的“困难期” ，同时也是发挥他们自身作用的关键期和最佳期。这个时期相当于心理学上的少年期。少年期是指十一二岁至十四五岁这一时期，基本已经进入了青春发育期。很多大人都会有这样的体会，就是：孩子一到了这个年龄阶段，突然变得陌生了，不再是老师、妈妈身边的“小毛头” ，而是表现。

12、学生学习辅导记录差 生 辅 导一、 辅导对象：、王祖程、罗圆月、张小碟、郭武二、 该类学生基本情况：因学生的基础差，每天在授新课时，虽然能认真听课，但在没有老师之时，便没办法学习，找不到学习的窗口，于是便无所事事，导致学习不见起色，形成一种破罐子破摔的坏脾气，甚至在课余时间出现违反校纪校规的现象。三、 辅导内容：1、 转变其心态，端正学习态度。2、 循序渐进，投入学习。3、 找准时机，对症下药。4、 新旧知识相结合。四、 辅导后的效果：1、 该类学生成绩不稳定。2、 上进心长盛不衰。五、 辅导的气候影响：带动了更多。

13、bound, not in order to the spiral angle of personal vanity, petty and lose the partys principles and loss of personal character. Care of relatives, and firmly establish a correct view of affection. People have family, said the family is understandable. “Collectors see Vulgaris, Gong Lian first difficulties“, said was probably associated with the human. But for party members and leading cadres, and not swayed by personal considerations, fairness, should be the most basic requirements. Over t。

14、1,第一单元生活在社区里备课辅导,杭州采荷中学 徐红,单元结构分析,3,课标要求,11：使用地球仪、地图等工具，知道它们的主要特点和功能。 12：恰当地运用表示地理方位和位置的术语。 13：尝试从不同种类的地图中获取所需要的社会信息。 16：根据具体条件和需要，选用适当的社会调查方法获取社会信息。 21：结合实例，说明区域是社会生活的空间，知道现实生活中有各种不同的区域。,4,教学要求,1、知识与技能方面（结果性评价） （1）通过观察平面图，初步掌握地图的三要素 （2）利用平面图，描述一个地点的具体位置，能进行地图上的简单计算。

15、第一单元 四时的魅力01 积累运用1请给下列加点的字注音。涨水( ) 酝酿( ) 窠巢( ) 嘹亮( ) 抖擞( ) 黄晕( )sng zh( ) ji( )石 澹澹( ) 萧瑟( )( ) 枯tng( ) 天y( )贮蓄( ) chng( )清 xing( )边 着落( ) 狭窄( ) 水藻( )花苞( ) 静谧( ) 高邈( ) 莅临( ) 吝啬( ) 彩棱镜( )淅( )淅沥( ) 沥 咄咄逼人( )2.下列各组词书写全正确的一组是( )A贮蓄 唤醒 水藻 绿萍B括风 地毯 薄雪 慈善C摇蓝 响亮 境界 澄清D奇迹 邪射 狭窄 宽敞3.下面每一组词语都有一个错别字，请找出来并改在后面的括号里。(1)萌发 骄媚 衣裳 凄冷( )(2。

16、第一部分 单元综述与课文串讲八年级语文（上）第一单元的主题是战争，5 篇课文均与战争有关，综合性学习部分以“世界何时铸箭为犁”期待和平为活动专题。阅读战争题材的作品，既可以增进我们对历史的了解，又可以提高我们对战争的认识。面对人类沉痛的战争历史，我们应该珍爱和平，反对非正义战争。毛泽东新闻两则所报道的是中国人民解放军横渡长江和解放南阳。这一课的重点是，掌握新闻（消息）的相关知识，把握新闻内容及结构特点，能够准确概括新闻内容。新闻（消息）的三个特点：内容真实具体；报道迅速及时；语言简洁准确。新闻（消。

17、走进化学世界专题辅导一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意）1化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是（ ）A物质的性质和用途 B物质的组成和结构 C物质的运动状态 D物质的制取和应用2.下列叙述中错误的是（ ）A. 化学家可以创造自然界中不存在的新物质 B.人类认识化学并使之成为一门独立的学科，经过了漫长的历史C.原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础 D. 道尔顿发现了元素周期律和元素周期表3.“绿色化学”是 21 世纪化学科学发展的重要。

18、必修一地理辅导辅导教师：易殿伟辅导班级：高一（1）班、 （6）班、 （13）班、 （17）班、（21）班、 （25）班、 （29）班辅导章节：第二单元 自然环境中的物质循环和能量交换辅导内容：如下一、地壳内部物质循环过程1.三大岩石的成因是什么? 各有什么特点?常见岩石有？2.简述三大岩石之间的相互转化的过程（画简图） 。二、造成地表形态变化的内、外力因素3.内力作用与外力作用有什么区别与联系（用图表对比分析）? 4.什么是褶皱? 其基本形态有哪两类? 如何判断?向斜为什么成山？背斜为什么成谷？5.什么是断层? 常形成何种地貌?6.流水作。

19、必修一地理辅导辅导教师：易殿伟辅导班级：高一（1）班、 （6）班、 （13）班、 （17）班、（21）班、 （25）班、 （29）班辅导章节：第一单元 宇宙中的地球辅导内容：如下一、 地球所处宇宙环境、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星1. 画出天体系统层次图？2. 画出太阳系八大行星示意图，并分类。3. 为什么说地球是一颗既普通又特殊的行星？ 二、太阳对地球的影响 4. 太阳辐射的概念、区时的概念，图示日界线（自然日界线和人文日界线） 。5. 太阳（太阳辐射）对地球的影响主要体现在哪些方面？ 6. 太阳辐射在地表的分布规律及影响因。