新鄂教版八年级语文上册第4课诗两首ppt课件

1、,外国诗两首,蝈蝈与蛐蛐,课堂展示,1、相关生字词的处理,（1）注音昏晕 树篱 栖息 茸茸 凝成喧响 欢嚷 微漾 寂寞 夜莺 （2）多音字辨析晕倒 音乐 盛夏 弹起 晕 乐 盛 弹日晕 快乐 盛饭 子弹（3）解词 骄阳： 昏晕： 栖息： 昏昏欲睡： 茸茸 幽暗： 喧响： 欢嚷：,（yn）,（l）,（q）,（rng）,（nng）,（xun）,（rng）,（yng）,（m）,（yng）,（yn）,（yn）,（yu）,（l）,（shng）,（chn。

2、鲁迅,鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记，散文集朝花夕拾，小说集呐喊，杂文集坟等。,社戏,短篇小说社戏写于1922年10月，当时社会黑暗，农民痛苦，使他自然回忆起心中保留的一块净土平桥村。那里有外祖母的慈爱，也有纯朴善良农民的抚爱，更有热情能干的小伙伴们的友爱，那里还有一片可以摆脱封建教育和封建伦礼观念的自由天地。他热爱农村，热爱劳动人民，热爱农村孩子，向往美好自由的生活，这种思想感情融于作品中。

3、鲁迅,鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记，散文集朝花夕拾，小说集呐喊，杂文集坟等。,社戏,短篇小说社戏写于1922年10月，当时社会黑暗，农民痛苦，使他自然回忆起心中保留的一块净土平桥村。那里有外祖母的慈爱，也有纯朴善良农民的抚爱，更有热情能干的小伙伴们的友爱，那里还有一片可以摆脱封建教育和封建伦礼观念的自由天地。他热爱农村，热爱劳动人民，热爱农村孩子，向往美好自由的生活，这种思想感情融于作品中。

4、,滋味,张抗抗,当代女作家,浙江杭州人,1950年出生。1963年考入杭州一中。1969年中学毕业后在农场劳动八年，当过农工，工人，通讯员，创作员等。1972年发表第一篇短篇小说灯,1975年出版长篇小说分界线，作品夏1980年获全国优秀短篇小说奖。淡淡的晨雾获第一届全国优秀中篇小说奖。她具有良好的艺术感觉和艺术素至8。她以女性的温柔和细腻探索青年一代的追求与痛苦，揭示人的心灵，作品中洋溢着青春的朝气和纯洁的诗意；她的作品还包含着更多的理性思考。,蒙眬、朦胧： “蒙眬”是指“眼睛看东西模糊”。因此，表示“视物不清”一类意思的词。

5、,滋味,张抗抗,当代女作家,浙江杭州人,1950年出生。1963年考入杭州一中。1969年中学毕业后在农场劳动八年，当过农工，工人，通讯员，创作员等。1972年发表第一篇短篇小说灯,1975年出版长篇小说分界线，作品夏1980年获全国优秀短篇小说奖。淡淡的晨雾获第一届全国优秀中篇小说奖。她具有良好的艺术感觉和艺术素至8。她以女性的温柔和细腻探索青年一代的追求与痛苦，揭示人的心灵，作品中洋溢着青春的朝气和纯洁的诗意；她的作品还包含着更多的理性思考。,蒙眬、朦胧： “蒙眬”是指“眼睛看东西模糊”。因此，表示“视物不清”一类意思的词。

6、长城印象,长城谣,席 慕 蓉,教学目标,1、反复诵读中体会诗的意境和作者的情感。2、通过学习和训练，学会欣赏诗歌、品味诗歌。3、在诗歌学习中培养联想和想像能力。4、学会仿写诗歌。,席慕蓉，1943年生于四川，祖籍内蒙古乌兰察布，蒙古名字叫穆伦（大江河之意），而慕蓉则是这二字之音译。现居台湾。当代诗人、散文家、画家。她的作品有的豪放旷达，有的凝练清新，诗集有画诗七里香无怨的青春等。,作家作品,给下列的划横线字注音:,i,dn,mng,fn,ch,yn,预习检测,尽管城上城下争战了一部历史尽管夺了焉支又还了焉支多少个隘口有多少次悲欢啊你。

7、短文两篇,陋室铭,作者：刘禹锡,学习目标,1、朗读、背诵全文。 2、了解一些文言实词、虚词的意义和用法。 3、学习托物言志的写作技巧及陪衬的表现手法。 4、体会作者不慕名利、安 平乐道的高尚品质。,作者简介,刘禹锡（772842），字梦得，唐代文学家，洛阳（现在属河南省）人，著名诗人。唐顺宗时，与柳宗元等参加王叔文集团的政治革新运动，不久失败，被贬为朗州司马。后又连任连州、夔州、和州等地刺史。晚年回长安任太子宾客，世称刘宾客。作品有刘宾客集、刘梦得文集。晚年与白居易唱和甚多，并称“刘白”。被白居易推崇备至， 誉为“。

8、,走.看云去,走 看云去,教学目的 1根据理解，有感情地朗读课文。 2品味重点词句在文中的意义。 3理解短文的内容，领悟作品的内涵，树立正确的人生态度。 4学会合作、交流，在阅读中体会阅读的方法，提高阅读的能力。,教学重难点 重点：在读的基础上，品味重点词句在文中的含义。引导学生感悟并珍重人生的“第一次”。 难点：在自主阅读，分组合作、交流的基础上，领悟文章的内涵，树立正确的人生态度。,感知 1看一看： 放多媒体课件，让学生观看丰富多彩、变化多姿的云彩，通过视角的感受调动学生学习的情趣。看完后，请学生用优美的词浯描。

9、,走.看云去,走 看云去,教学目的 1根据理解，有感情地朗读课文。 2品味重点词句在文中的意义。 3理解短文的内容，领悟作品的内涵，树立正确的人生态度。 4学会合作、交流，在阅读中体会阅读的方法，提高阅读的能力。,教学重难点 重点：在读的基础上，品味重点词句在文中的含义。引导学生感悟并珍重人生的“第一次”。 难点：在自主阅读，分组合作、交流的基础上，领悟文章的内涵，树立正确的人生态度。,感知 1看一看： 放多媒体课件，让学生观看丰富多彩、变化多姿的云彩，通过视角的感受调动学生学习的情趣。看完后，请学生用优美的词浯描。

10、现代诗两首,长城谣,席慕容,长城谣,歌曲欣赏,席慕容简介,蒙古族女诗人。原籍内蒙古查哈尔盟明安旗。蒙古名字全称穆伦席连勃，意为浩荡大江河。是蒙古族王族之后，外婆是王族公主。在父亲的军旅生活中，席慕容出生于四川。十三岁起在日记中写诗，十四岁入台北师范艺术科，后又入台湾师范大学艺术系。1964年入比利时布鲁塞尔皇家艺术学院专攻油画。毕业后任台湾新竹师专美术科副教授。举办过数十次个人画展，出过画集，多次获多种绘画奖。1981年，台湾大地出版社出版席慕容的第一本诗集七里香，一年之内再版七次。其他诗集也是一版再版。 席。

11、诗三首,普希金,普希金(17991837)俄国浪漫主义文学的杰出代表，现实主义文学的奠基人，现代标准俄语的创始人。他的作品是俄国民族意识高涨以及贵族革命运动在文学上的反映。,普希金抒情诗内容之广泛在俄国诗歌史上前无古人，既有政治抒情诗致恰达耶夫、自由颂、致西伯利亚的囚徒等；也有大量爱情诗和田园诗，如我记得那美妙的一瞬和我又重新造访等。普希金一生创作了12部叙事长诗，其中最主要的是鲁斯兰和柳德米拉、高加索的俘虏、青铜骑士等。普希金剧作不多，最重要的是历史剧鲍里斯戈都诺夫。,作者简介,象征是文学创作中的一种重要的表。

12、,余光中,乡愁,学习目标,知识与能力: 1、学习现代诗的基本朗读技巧,学会划分节奏、重音,能有感情地朗读 2、学习诗歌中借物抒情的方法过程与方法: 通过诵读、欣赏、联想等方法,培养学生鉴赏诗歌的能力,情感态度价值观:体会作者深沉的思乡之情和爱国情怀,激发学生爱家乡、爱祖国的思想感情,以便激发学生“为中华之掘起”而读书,作者简介,余光中，当代著名诗人。祖籍福建，1928年生于南京，1950年赴台。,余光中一生从事诗歌、散文、评论、翻译，自称 为自己写作 的“四度空间”。至今驰骋文坛已逾半个世纪，涉猎广泛，被誉为“艺术上的多妻主。

13、诗两首,学习目标 知识与能力: 1积累字词，能读会写“嗅、叠、匿笑、花瓣、沐浴、祷告、妄弃、惊讶、倘若、无端、至爱”等词语。 2了解两首诗歌中所表现的感人至深的亲情。 3熟读背诵两首诗。,过程与方法: 1掌握诗歌的朗读技巧，继续提高朗读能力。 2学习和借鉴两首诗借助一种具体的形象抒发真情的写法。 情感态度与价值观: 两首诗展示、歌颂母爱。学习它，激发我们关爱母亲、回报母亲的炽热情怀，把独特的歌喉献给我们至爱的母亲。,冰心（19001999），现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。原名谢婉莹。1900年生于福建闽侯一个思想开。

14、诗两首,学习目标： 1.有感情地朗读诗文。 2.体会诗中蕴含的情感。 3.学习诗中丰富的想象，奇巧的构思，凝练的语言。,（1900-1999）原名谢婉莹，福建人，我国现代散文家、诗人、儿童文学家，代表作有诗集繁星、春水，她的诗以抒写纯真的童心和圣洁的母爱为主，影响很大。,冰心,纸船 寄母亲我从不肯妄弃了一张纸，总是留着_留着， 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。 我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。,母亲，倘若你梦中看见一只很小的白。

15、当代诗两首,教 学 设 计,学习目标读诗要反复诵读，才能体会诗人的丰富的想象、优美的意境和诗人抒发的真挚情感。读诗要注意体会诗中运用的比喻、拟人、象征等修辞和表现方式。读诗要揣摩诗歌所描绘的形象，体会诗歌语言的含蓄、凝练、准确的特点。,教、学方法 反复诵读感受形象体会领悟,学习要求,乡愁是许多文学作品的主题，要求认真诵读体会作者的“乡愁”。学习抓住诗歌的形象体会诗人的感情，诗歌的意境。学习诗歌语言的特点。,进入教学,在教学课文之前，我们先来看三首诗歌，找找读诗的感觉。其中两首诗写的都是同一主题，但优劣一读。

16、李白,李白（701年2月28日762），字太白，号青莲居士，唐朝诗人，有“诗仙”之称，最伟大的浪漫主义诗人。汉族，出生于剑南道之绵州（巴西郡）昌隆县（712年更名为昌明县，今四川绵阳江油市青莲乡），一说生于西域碎叶城（今吉尔吉斯斯坦托克马克），祖籍陇西郡成纪县（今甘肃平凉市静宁县南）。其父李客，育二子（伯禽、天然）一女（平阳）。存世诗文千余篇，代表作有蜀道难、行路难、梦游天姥吟留别、将进酒等诗篇，有李太白集传世。762年病逝于安徽当涂，享年61岁。其墓在安徽当涂，四川江油、湖北安陆有纪念馆。,李白的诗雄奇飘逸，艺。

17、说说回答幸福或不幸的原因,你幸福吗,诗两首,生活中每个人都希望得到幸福，如何才能将幸福抓在手里呢?今天我们听听我国当代诗人李瑛想告诉我们些什么。,幸福 告诉我们的孩子,李瑛,字词积累,(zh),(nio),(chn),(mu),(s),(mng),(kung),瞩 望,茑 萝,颤 动,眸 子,苦 涩,林 莽,旷 野,本文副标题为“告诉我们的孩子”，仔细朗读这首诗，你认为作者要告诉你们什么？,思考主题,明确：作者从“幸福在哪里”的角度诠释幸福的内涵。,1自由朗读，要求能读准字音，力求能有节奏、有感情地朗读。,整体把握内容,2找出作者表现“幸福”的事物(勾画出关键词)。

18、j,诗两首,生字字音,1喘（ ）息 2瞩( )望 3茑( )萝 4 颤( )动,5眸( )子 6苦涩( ) 7林莽( ) 8旷( )野,zh,nio,chn,mu,s,mng,kung,chun,幸福-告诉我们的孩子 （李瑛）,听音乐，朗诵全诗 看图片，理解诗意,当丰收的镰刀挂在屋檐下 喘息 酒杯斟满 我想到幸福,当一棵摘干净果子的树 轻松地瞩望田野 不肯走开，等待来春 我想到幸福,黄昏，归鸟 急切地一闪而过 我想到幸福,淅淅沥沥的小雨 带着幽香滚下花瓣的茸毛 茑萝绿色的卷须轻轻颤动 此时，一粒红色浆果 从湿淋淋的灌木丛 望着世界微笑 我想到幸福,当你和你的乳名一起 重新回到母亲的怀里 梦幻。

19、j,诗两首,生字字音,1喘（ ）息 2瞩( )望 3茑( )萝 4 颤( )动,5眸( )子 6苦涩( ) 7林莽( ) 8旷( )野,zh,nio,chn,mu,s,mng,kung,chun,幸福-告诉我们的孩子 （李瑛）,听音乐，朗诵全诗 看图片，理解诗意,当丰收的镰刀挂在屋檐下 喘息 酒杯斟满 我想到幸福,当一棵摘干净果子的树 轻松地瞩望田野 不肯走开，等待来春 我想到幸福,黄昏，归鸟 急切地一闪而过 我想到幸福,淅淅沥沥的小雨 带着幽香滚下花瓣的茸毛 茑萝绿色的卷须轻轻颤动 此时，一粒红色浆果 从湿淋淋的灌木丛 望着世界微笑 我想到幸福,当你和你的乳名一起 重新回到母亲的怀里 梦幻。