小学生家庭作业布置学生调查问卷

1、1关于小学生家庭作业情况的调查报告张家港市电大 陶勇(215600)上海师范大学教育管理专业 学号 062300023一、调查目的：虽然“减负”呼声喊了很多年，但小学生的学习负担依然沉重。根据教育部规定，小学 1-3 年级学生每天作业量应在 30 分钟之内完成，4-6 年级在 60 分钟内完成。调查发现，无论是平日还是周末，小学生在写作业时间上严重超标。这可能是因为近几年随着就业压力、升学压力的不断提高，农村少年儿童的学业压力变得越来越重。减轻学生过重的课业负担，是全面实施素质教育的要求，也是广大学生和家长的强烈愿望，是全社会共同关。

2、调查问卷亲爱的同学：你好！我们是湖北师范学院教育科学学院科研小组成员，正在进行一项关于“家庭教育 ”对小学生影响的 调查，旨在了解家庭教育对你们各方面的影响。本次调查仅作课题调研之用，属于无记名调查问卷，不会涉及你的任何隐私。 对于你的信息，我们会绝对保密，请你放心填写。感 谢你 对此次调查的配合！湖北师范学院教育科学学院科研小组1基本信息1.你的性别？（男的较多）A.男 B.女 2.你是否为独生子女？（是的较多）A.是 B.否二选择题（除了 1、2、6 题，其他均为单选题）1.在家里谁主要负责你的教育？（多选） （父母的。

3、关于小学生家庭作业情况的调查研究学院： 姓名：学号：年 月关于小学生家庭作业情况的调查研究一、调查目的：虽然“减负”呼声喊了很多年，但小学生的学习负担依然沉重。根据教育部规定，小学 1-3 年级学生每天作业量应在 30 分钟之内完成，4-6 年级在 60分钟内完成。调查发现，无论是平日还是周末，小学生在写作业时间上严重超标。这可能是因为近几年随着就业压力、升学压力的不断提高，农村少年儿童的学业压力变得越来越重。减轻学生过重的课业负担，是全面实施素质教育的要求，也是广大学生和家长的强烈愿望，是全社会共同关心的问题。。

4、小学语文课外作业布置调查问卷（学生）亲爱的同学：作业是我们学习生活中不可缺少的一部分。为使你更好更快更有效地完成作业，开展本次作业情况问卷调查。本问卷不需填写姓名，问卷答案没有对错之分，请你根据实际情况如实填写。基本信息：性别：男生 女生 你的年级： 年级1、请按以下作业类型“由多到少 ”排列你平时的作业情况 ，你最喜欢的是 A.常规的书面作业（例如抄写课文、词语，做练习题等等）B.动手操作性作业（例如动手制作小玩意、出版报纸或者做实验等等） C.社会实践性作业（例如扮演小记者采访别人、到社区做调查等等）D.口。

5、宁夏师范学院教育科学学院 2013 届本科生毕业论文1浅析农村小学生家庭作业存在的问题及对策以固原市小学生数学家庭作业为例连秀艳2009 级小学教育专业（1）班 学号 08 指导教师：柳海军摘 要： 对于小学教育而言，家庭作业是小学生学好功课的重要举措，同时也是教师了解学生掌握知识的主要依据之一。但是当前农村小学生家庭作业还存在很多问题，如：作业形式单一，程式化等；笔者认为小学生家庭作业布置时应把学生的学习情感，学习兴趣等多种因素融入到家庭作业中，使得作业为学生服务。这样家庭作业才会有意义。关键词：农村小学；家庭作。

6、小学生家庭作业现状调查与对策研究摘要： 家庭作业是学生根据老师布置的作业要求，课外独立完成的一项学习任务，是学生巩固学习成果、扩大学习效益重要工具。家庭作业是学生独立思考、认识与思维、技能和方法、态度和情感的综合体现的过程。家庭作业是老师、学生、家长三者之间学识、情感交往的纽带，家庭作业可以成为老师、家长、学生沟通的重要载体。在当前全面推行素质教育和新课程改革的形势下，作业的形式不再是单纯的抄写、默写、背诵、口算、计算等单调书面作业，家庭作业变得多样化、趣味化。家庭作业是课堂教学的延伸和补充，是。

7、国家对小学生家庭作业布置有什么要求学生课业负担过重，是当前许多小学存在的一个突出问题。解决的关 键在于引导小学教育工作者端正教育思想，坚持全面育人，在提高教育质 量上下功夫。为此，必须采取措施，纠正违背教育规律的作法，保证学校 的正常教学秩序，使儿童少年在德、智、体、美诸方面生动活泼的健康成 长。 (一)要严格按照上级教育行政部门颁发的教学计划组织教学。课程 设置和教学时数，均不得随意增减;更不得为应付考试，搞突击教学，提 前结束课程。因教改实验或其他原因，需调整课程和授课时数的，应该经 省级或其委托的教。

8、浅谈小学生语文家庭作业布置的几点做法长期以来,由于受应试教育的影响,小学语文教学陷入了繁琐的误区。在课堂教学中,教师生怕哪一点没讲到,将课文肢解得七零八碎;在设计课外作业时,教师生怕哪一点没有练到 ,哪一点练得不够,从而导致习题繁多、琐碎、复杂化。小学语文课外作业设计过于繁琐,对学生的危害是显而易见的,同时也增加了教师的负担。优化小学语文课外作业设计,必须变繁琐为简明。下面我根据自己的教学经验浅谈一些做法。一、 激发学生完成作业的兴趣常言说“兴趣是最好的老师”,没有兴趣的学习是枯燥的。学生在学习过程中处于被动。

9、应该怎样布置小学生数学家庭作业随着素质教育的不断深化和提高，为小学生“减负”的社会舆论正在冲击着应试教育，许多“减负”的措施正在落实到位，小学生家庭作业负担正在逐渐减小。提高数学家庭作业效率，既是必要的，又是可能的。既要有责任心，又要讲究科学性-分析心理，针对特点，采取措施，提高效率。在如何提高小学生数学家庭作业效率的过程中，关键在教师，主体是学生，配合靠家长。 教师是教学过程的主导者，是小学生数学家庭作业的直接布置者，也是小学生家庭作业负担轻重的调度者，所以，提高小学生数学家庭作业效率的关键在教。

10、关于浙江金华地区小学生的家庭教育状况调查致学生和家长：您好，家庭教育是影响孩子成长的重要因素，为更好的了解家庭教育现状，以便更有针对性地指导家庭教育，促进少年儿童的健康成长，我们特开展此次问卷调查。本次调查只做研究之用，我们将对您的回答保密，希望您如实填写这份问卷。感谢您的支持！此部分为家长填写：一、家庭基本情况1、您的孩子所在的年级：（）年级 性别：男/女 2、您是孩子的（ ） A 父亲 B 母亲 C 外祖父（母） D 祖父（母） E 其他亲友3、您有读书的习惯吗？（ ） A 有 B 没有4、您家的家庭结构属于哪种类型？ 。

11、小学生课下留作业情况调查摘要: 新的课程理念指出，全面推进素质教育，培养富有实践能力和创新精神的学生，是当前教育改革的目标。但是，当前小学生课业负担很重，尤其是家庭能够作业更是沉重不堪。本着如何优化作业设计，提高家庭作业效率的思想，我开始了关于小学生家庭作业的现状的调查研究，提出具有实践意义的策论，希望能给我今后的教学工作中的作业设计和实施起到指导作用，提升了自身的教师整体教学成绩和教学水平关键词： 小学生 家庭作业 调查研究 个性差异作者简介： 姓名：付慧杰 性别：女 所在学校、系别、班级：内蒙古师范。

12、小学生家庭作业怎样布置才合理丘北一小 杨 媛众所周知，家庭作业是困扰老师、学生、家长的一大难题!作为老师，谁都不想留作业。留的作业越多，批改也就越麻烦，还得不到家长的认可，老师又何苦呢？但是如果不留书面作业，当天学的知识就不能得到很好的巩固。当然我们也明白：其实最累的是孩子，每天属于自己玩的时间少得可怜！早晨睡意正浓就要去上学，晚上回到家还要做作业，动作慢的时间会更晚。此时，家长心里也是挺矛盾的，想让孩子早睡早起，有足够的睡眠时间，又想让孩子把作业全部完成！ 家庭作业是课堂教学的延伸，是巩固知识、形。

13、小学生家庭作业家长问卷调查表年级 班 尊敬的家长同志：您好，我想了解我班学生做语文家庭作业的具体情况，希望能在不影响学生的语文成绩的基础上，既减轻学生的作业负担，又能提高学生的语文学习能力。请您如实填写下面的表。谢谢您的参与！1.您的文化程度： 初中（ ） 高中（ ） 中专（ ） 大学（ ） 研究生（）2.您的家庭结构：三代同堂（ ）核心家庭（父母与子女）（ ）其他类型（ ）3.您家里谁负责照顾孩子：父母（ ） 母亲（ ） 父亲（ ） 祖父母（ 4.您最关心孩子学习的哪一方面：学习成绩（ ） 作业习惯（ ）5.您家里有多少书： 5。

14、小学生家庭作业问卷调查表年级 班 尊敬的家长同志：您好，我们想进行学生作业改革，希望能在不影响学生的学业成绩的基础上，既减轻学生的作业负担，又能发展学生的兴趣，提高学生的综合能力能力。请您如实填写下面的表。谢谢您的参与！1、 你是否觉得孩子的家庭作业量过重？A 是（ ） B.正合适（ ）2、 小学中年级学生应不应该布置家庭书面作业？A 应该（ ） B.不应该（ ）3、 你是否觉得作业越多孩子的成绩会越好？A 是（ ） B.不是（ ）4、 你认为小学生每天的作业量多少合适？A、30 分钟量（ ） B.60 分钟量（ ） C、2 小时以内（ ）5。

15、学生家庭作业调查问卷表及问卷分析学校： 班级： 姓名： 你好！这是一份了解你家庭作业完成情况的问卷。所有问题都没有标准答案，也没有对与错。请根据你自身的真实情况，坦率、诚实地回答本问卷中的所有问题，也可以和家长一同完成。1、你觉得老师的作业是否过多A 是的 B 不多 C 作业量还可以接受 2、完成一次作业需要多长时间A 30 分钟之内 B 30-90 分钟 C 90-150 分钟3、你对完成作业的态度是A 当做任务,必须完成 B 经常不按时完成 C 很快完成,但不管质量4、你希望的作业形式是A 书面 B 口头 C 实践作业5、如果你对老师布置的作业不合。

16、小学生家庭作业现状调查问卷 家长签字：1、你认为每天晚上的家庭作业适量吗？ 超量 适量 不算多 比较少2.你认为现在老师布置的作业难度? （1）偏难 （2）适宜 （3）偏易3、每天完成家庭作业大约需要多长时间？两小时以上 一个小时左右 半小时 20 分钟左右4.能否独立完成家庭作业? （1）能 （2）和同学讨论完成 （3）与家长讨论完成5.对老师不布置的作业是否喜欢? (1)不喜欢 (2)喜欢6.作业是否有意思? (1)没意思 (2)有意思7.回家后，完成家庭作业是否需要大人催促? (1)需要 (2)不需要 (3)有时需要8.你经常在什么时候完成作业？ (1)回家后马。

17、小学生家庭作业情况调查问卷(家长卷)年级 班 尊敬的家长同志：您好。我们想进行学生语文家庭作业探究，希望能在不影响学生的学业成绩的基础上，既减轻学生的作业负担，又能发展学生的兴趣。请您如实填写下面的表。谢谢参与！ 1 你是否觉得孩子的语文的家庭作业量过重？A 是（ ） B.正合适（ ） 2 小学中年级学生应不应该布置语文家庭书面作业？ A 应该（ ） B.不应该（ ） 3 你是否觉得作业越多孩子的成绩会越好？ A 是（ ） B.不是（ ） 4你认为小学生每天的作业量多少合适？ A、 30 分钟量 （ ） B.60 分钟量 （ ）C、 2 小时以内 （ ）。

18、小学生家庭作业布置调查问卷（家长）性别：男生 女生 您孩子的年级： 年级 班尊敬的家长：完成家庭作业是孩子学习生活中不可缺少的一部分。为了进一步了解您的孩子在家里家庭作业的完成情况，使孩子能更好更快更有效地完成作业，现就您的孩子在家里家庭作业完成的一些情况，对您作如下问卷调查，请您给予配合，认真地、实事求是地填写您选择的答案。1、您认为要不要给孩子布置家庭作业？ （ ） A、要 B、不要 C、看什么样的家庭作业2、您认为家庭作业应该由谁来布置？（ ） A、老师 B、学生自己 C、家长 D、同共参与3、您孩子用于家庭作业。

19、1小学生家庭作业布置学生调查问卷性别：男生 女生 年级： 班级：亲爱的同学们：你们好！通过此次调查，目的是想了解你们的家庭作业情况，以便于老师在今后的教学中改进家庭作业的布置与评改，希望同学们能够真诚、坦率第回答问卷中的问题。一、选择题：（请选择与你自己实际情况相符的答案）1、你认为做家庭作业（ ）（1）重要（2）较重要（3）不重要2、你最喜欢做（ ）家庭作业。常规的书面作业 动手操作性作业 社会实践性作业3、通常情况下，你是在（ ）完成你的家庭作业的？家里 学校 同学家里 其他地方4、你觉得目前整体作业量是 大 。

20、 小学生家庭作业布置学生调查问卷性别：男生 女生年级： 班级：亲爱的同学们：你们好！通过此次调查，目的是想了解你们的家庭作业情况，以便于老师在今后的教学中改进家庭作业的布置与评改，希望同学们能够真诚、坦率第回答问卷中的问题。一、选择题：（请选择与你自己实际情况相符的答案）1你认为做家庭作业（ ）（1）重要（2）较重要（3）不重要2、你最喜欢做（ ）家庭作业。常规的书面作业 动手操作性作业 社会实践性作业3、通常情况下，你是在（ ）完成你的家庭作业的？家里 学校 同学家里 其他地方4、你觉得目前整体作业量是 大 适中。