湘教版八年级数学上册教案5.1二次根式1

1、二次根式课时作业：一选择题1下列式子中，是二次根式的是 A B C Dx 27372下列式子中，不是二次根式的是 A B C D416813已知一个正方形的面积是 5，那么它的边长是 A5 B C D以上皆不对4.使式子 2x有意义的未知数。

2、5.3.3 二次根式的混合运算学习目标：1. 理解运算律和运算顺序在二次根式的混合运算中仍然适用。2. 会进行二次根式的混合运算。3通过复习整式运算知识并将该知识运用于含有二次根式的式子的乘除乘方等运算含有二次根式的式子进行乘除运算和含有二。

3、湘教版SHUXUE八年级上,二次根式二,形如 的式子叫做二次根式，符号 叫做二次根号，简称为根号，根号下的数叫做被开方数。,1凭着你已有的知识,说说对二次根式的认识,2二次根式有意义的条件：被开方数a0 .,2a可以是数,也可以是式.,1表。

4、第五章 二次根式,5.1 二次根式,理解二次根式的概念，并利用 a0的意义解答具体题目.提出问题，根据问题给出概念，应用概念解决实际问题.,教学目标,教学重难点,重点：形如 a0的式子叫做二次根式的概念；难点：利用 a0解决具体问题.,每一。

5、第五章 二次根式,5.1 二次根式,理解二次根式的概念，并利用 a0的意义解答具体题目.提出问题，根据问题给出概念，应用概念解决实际问题.,教学目标,教学重难点,重点：形如 a0的式子叫做二次根式的概念；难点：利用 a0解决具体问题.,每一。

6、5.1 二次根式2,教学目标 进一步加深对积的算式平方根的性质的理解，进一步掌握二次根式的化简教学重点和难点 重点：根据积的算术平方根的性质进行二次根式的化简 难点：根据积的算术平方根的性质进行二次根式的化简,一课前预习 阅读课本P1571。

7、课题: 5.2.1 二次根式的乘法学习目标：1掌握二次根式的乘法法则: .0,baba2熟练进行二次根式的乘法运算及化简。重点：理解并掌握二次根式的乘法法则。难点：二次根式的乘法法则和性质的综合运用。教学过程：一知识回放出示 ppt 课件1。

8、课题：5.1.4 二次根式4 教学目标1理解掌握积的算术平方根的性质， ，并能用于二0,abab次根式的化简。2进一步加深对二次根式性质的理解，掌握二次根式化简的方法。3培养学生的知识综合运用能力和科学严谨的学习态度。重点：积的算式平方根的。

9、第五章 二次根式复习教案有关二次根式的化简与运算是初中数学的重难点之一，由于这类题目形式灵活，同时对整式分式的运算和性质有着密切的联系，所以成为考察学生综合运用能力的试金石 ，现将一些常见的运算错误归纳如下，希望同学们加以注意，并引以为戒一。

10、课题:5.2.2 二次根式的除法学习目标：1. 掌握二次根式根式的除法法则和商的算术平方根的性质。2. 能熟练进行二次根式的除法运算及化简。重点：运用二次根式的除法法则和商的算术平方根的性质进行二次根式的除法运算及化简。难点：二次根式的除法。

11、课题：5.1.2 二次根式2 教学目标1理解和掌握： a0是一个非负数和 2aa0 ，并利用它们aa进行计算和化简2通过复习二次根式的概念，用逻辑推理的方法推出 a0是一个非负数，用具体数据结合算术平方根的意义导出 2aa0 ；3培养学生运。

12、课题：5.1.3 二次根式3教学目标： 1理解 aa0 并利用它进行计算和化简2a2通过具体数据的解答，探究 aa0 ，并利用这个结论解决具体问题2a重点： a a0的应用 2难点：探究结论a0 时， 2a 才成立教学过程：一知识回顾出示 。

13、备人李送桂 备课组长审核唐海明 备课组长审核定稿 唐海明 编号 班级 小组 姓名雁山中学八年级下学期数学导学案5.1 二次根式1学习目标：1.知道二次根式的概念,掌握二次根式有意义的条件 .2.会运用二次根式的性质进行化简和计算.来源:学优。

14、二次根式,5.1 二次根式,1.正数有两个平方根且互为相反数；2.0有一个平方根就是0；3.负数没有平方根。,平方根的性质：,正数和0都有算术平方根；负数没有算术平方根。,知识回顾,50米,a米,塔座所形成的这个直角三角形的斜边长为米。,塔。

15、第 2 课时 二次根式2教学目标：1 理解二次根式的性质： a ，并能利用 0,0这一性质对二次根式进行化简。来源:学优高考网 gkstk2 理解最简二次根式的概念，并能把二次根式化简为最简二次根式。重点难点：重点：二次根式的性质： a 的。

16、课题：5.1.1 二次根式教学目标： 1. 了解二次根式的概念，能判断一个式子是不是二次根式。并利用 a0 a的意义解答具体题目2. 掌握二次根式有意义的条件。重点：形如 a0的式子叫做二次根式的概念；a难点：利用 a0 解决具体问题教学过。

17、第5章 二次根式,5.1 二次根式1,一课前预习 阅读课本P155157页内容，学习本节主要知识,二情景导入 思考：用带根号的式子填空，看看写出的结果有什么特点,根据以上结果，你能发现什么规律,例2：实数ab在数轴上的位置如图：,解析：先由。

18、八年级数学湘教版,二次根式,知识回顾,探索新知,问题：,知识点概括,知识点概括,例1 当x取什么值时，下列各式在实数范围内有意义,例3 计算：,例4 在实数范围内分解因式：,比较分析,计算下列各式的值：,2,2,3,3,0,观察分析：,a,。

19、湘教版数学八年级上册第五章二次根式教案第 1 课时 二次根式1教学目标：1 理解二次根式的概念，并利用 aa0的意义解答具体题目2 提出问题，根据问题给出概念，应用概念解决实际问题重点难点：重点：形如 aa0的式子叫做二次根式的概念；难点：。