无机实验习题

1、无机化学（含实验）交卷时间：2016-04-03 21:47:51一、单选题 1. (2 分) 在 H2 和 He 分子间存在的分子间作用力是 （ ） A. 诱导力 B. 色散力 C. 氢键 D. 取向力得分： 2 知识点： 无机化学（含实验）作业题 答案 B 解析 2. (2 分) 0.10 moldm-3 下列物质中，在相同温度下渗透压最大的是（ ） A. 糖水 B. C2H5OH 溶液 C. NaCl 溶液 D. MgCl2溶液 得分： 0 知识点： 无机化学（含实验）作业题 答案 D 解析 3. (2 分) 已知 298K 时， Ksp (Ag2CrO4)1.010 -12 。则在该温度下，Ag 2CrO4 在 0.010 molL-1 AgNO3溶液中的溶解度是_ A. 1.010-10 。

2、1 / 16无 机 化 学 实 验 大 纲一、实验课程体系设置教学计划学时分布课程名称及代码 学分总学时无机化学实验（） 无机化学实验（） 合 计 说 明 .每学期按周计算, .每学时记学分二、教学大纲（一）课程简介无机化学实验是化学与材料科学学院各专业本科生的一门必修的、独立的基础实验课。课程的安排服从 “一体化、多层次、开放式”的教学体系和模式。着力于培养学生具有宽广的基础知识和熟练的基本技能、能够适应未来社会发展需要的专业人才。教学内容着眼于为学生今后的发展奠定基础。学生在学习无机化学专业理论知识的同时，通过实验。

3、转眼间，进入大学已经快一个学期了。而我们上化学实验课也有很长一段时间了，在化学实验课上，真的收获了很多，不仅仅是书本上学到的知识，也有很多事课外的，或者是对我们以后的生活有很大帮助的。下面就说一说我自己的一些实验心得吧！首先，做化学实验最重要的就是细心了，在这一点上，我们一定要足够地仔细，足够地认真，因为化学实验的要求是很严格的，稍微一不留神，这个实验就可能会失败的，你就得重新做了，而且就算实验做好了，万一你的数据又不小心抄错了，那你的实验不也就白做了吗？其次，在做化学实验时，我们也要非常的小心。

4、1无 机 化 学 实 验 教 案（一）基本操作实验一 仪器认领、洗涤和干燥一、主要教学目标熟悉无机化学实验室的规则要求。领取无机化学实验常用仪器并熟悉其名称规格，了解使用注意事项，落实责任制，学习常用仪器的洗涤和干燥方法。二、教学的方法及教学手段：讲解法，学生实验法，巡回指导法三、教学重点：仪器的认领四、教学难点：仪器的洗涤五、实验内容：1、认识无机化学常用仪器和使用方法（1）容器类：试管，烧杯（2）量器类：用于度量液体体积：如量筒，移液管（3）其它类：如打孔器，坩埚钳2、仪器的洗涤，常用的洗涤方法（1）水洗。

5、无机及分析化学实验教学大纲课程代码: 11303005课程名称：无机及分析化学实验英文名称：Inorganic 原始数据的处理、误差分析、讨论。2实验报告的格式大学化学实验大致可分为制备、定量、性质、定性分析四大类。四种类型的实验报告格式有所不同。实验报告要求：实验完毕应对实验现象进行解释并作出结论，或根据实验数据进行处理和计算，独立完成实验报告，交指导教师审阅。若实验现象、解释、结论、数据、计算等不符合要求，或实验报告写得草率，应重做实验或重写报告。书写实验报告应字迹端正，简明扼要，整齐清洁。实验导言老师会列举出。

6、无机化学实验练习题1、填空题1、为了使实验得到正确的结果，实验所用的玻璃仪器必须是 洁净 的。2、玻璃仪器的一般洗涤方法有 冲洗 荡洗 药剂 洗涤等。玻璃仪器洗净的标准是 器壁透明不挂水珠 。3、洗涤仪器的用水原则是 少量多次 4、酒精灯使用时应先检查灯芯是否烧焦是否需要修剪或添加酒精；灯壶内酒精一般应不少于灯壶容积的 1/4 不多于 2/3 为宜；添加酒精要借助于 小漏斗，禁止往燃着的酒精灯内添加酒精、两灯对点、用嘴吹灭酒精灯。5、台秤用于精度不高的称量，一般能称准到 0.1g，工作原理为杠杆原理，称量时左盘放称量物，右盘放。

7、1无机化学实验上课班级：环境 2010上课人数：33 人实验组：均 2 人一组视频教学：12 月 1 日下午 2：10- 实验：12 月 5 日上午 8：30-实验地点：5301 无机化学实验室无机化学实验课的目的和方法在基础化学的学习中，实验占有极其重要的地位。无机化学实验作为一门独立设置的课程，其主要学习目的是：通过仔细观察实验现象，直接获得化学感性知识，巩固和扩大课堂中所获得的知识，为理论联系实际提供具体的条件；熟练地掌握实验操作的基本技术，正确使用化学实验中的各种常见仪器；学会测定实验数据并加以正确的处理和概括；培养严谨的科学。

8、12005 年度华东师范大学本科实验课程简纲无机合成化学及实验 （中文）课程名称：Inorganic syntheses Chemistry and Experiment （英文）课程编码： 开课院系： 理工学院化学系课程总学时： 72 课程总学分： 3实验总学时： 68 课程负责人： 张其颖课程开设专业： 化学、应用化学 课程性质： 专业选修一、课程的地位、作用与目的无机合成化学是无机化学的一个分支，它是研究无机物和无机材料的制备与合成的原理、方法和技术（包括鉴定技术）的一门学科。无机化学，作为二级学科，随着其自身的发展和学科渗透，产生了普通元素化学、稀有元素。

9、无机实验试题三一、 选择题1、(B) 在恒温槽水浴中，水银接点温度计的作用是A. 既测温又控温 ； B.测温； C.控温 ； D. 既非测温又非控温。2、(C) 能消除测定方法中的系统误差的措施是:A.增加平行测定次数； B. 称样量在 0.2g 以上；C. 用标准样品进行对照实验；D. 认真细心地做实验。3、( A )实验室用浓盐酸与二氧化锰反应制备氯气，欲使氯气纯化则应依次通过(A) 饱和氯化钠和浓硫酸； (B) 浓硫酸和饱和氯化钠；(C) 氢氧化钙固体和浓硫酸；(D) 饱和氯化钠和氢氧化钙固体。4、( B )从滴瓶中取少量试剂加入试管的正确操作是： (A) 将试管倾。

10、1湖南人文科技学院化学与材料科学系无机化学实验项目指导书制 定 审 核 2实验一 仪器的洗涤 3实验二 玻璃管加工和滴管的制作、洗瓶的安装 6实验三 天平的使用和称量 9实验四 溶液的配制 16实验五 酸碱滴定 20实验六 氯化钠的提纯 22实验七 置换法测定摩尔气体常数 24实验八 二氧化碳分子量的测定 27实验九 弱电解质电离常数的测定 30实验十 3II2体系平衡常数的测定 .32实验十一 化学反应速度、反应级数和活化能的测定 35实验十二 银氨配离子配位数的测定 40实验十三 从二氧化锰制备硫酸锰 43实验十四 碱金属和碱土金属 44实验十五 氢、氧。

11、无机材料 习题1、根据 CaOAl 2O3SiO 2 系统相图，分别比较下列材料中三种氧化物的含量（用、 SiAl、粘土、瓷、玻璃SiCaAl。2、根据下图画出 A-B、B-C、A-C 等三个二元系统相图的示意图，各点用同样符号标记。描述 M点冷却过程的步冷曲线及相变情况。3、试由稳态扩散导出固相反应中的抛物线定律。4、用半透膜净化溶胶，如果忽略膜中浓度梯度的不均匀（即在膜中，浓度可以变化，但假设膜中各处浓度梯度相等） ，而且保证及时移走透过膜的离子（即膜外离子浓度为 0） ，请依据这些条件积分扩散方程。5、以单胞参数 a 和正交的单位矢量 x，y，。

12、无机与分析化学实验课后感悟无机与分析实验，记得在这学期刚开始的时候，这还是一个充满陌生与好奇感的词汇。而一转眼间，学期就要面临结束，看似很多的实验内容也好像一下子就做完了，其实还有一点舍不得，想再继续做下去的想法呢。无机和分析的实验，在高中的时候没有正式做过，来到清华以后，也是我第一次接触实验室，怎么说呢，刚开始总有一点紧张与未知感。但是慢慢的，就越做就做的越顺手了。第一个实验是 p 区元素的性质吧，以前在高中的时候，都是在照着教科书背实验结果，而在这一次实验中，我第一次感受到了自己独立探究实验结。

13、( ) 1. 电子云是描述核外某空间电子出现的几率密度的概念。（ ）2. 同种原子之间的化学键的键长越短，其键能越大，化学键也越稳定。（ ）3. 系统经历一个循环，无论多少步骤，只要回到初始状态，其热力学能和焓的变化量均为零。（ ）4. AgCl 在 NaCl 溶液中的溶解度比在纯水中的溶解度小。（ ）5. 原子轨道的形状由量子数 m 决定，轨道的空间伸展方向由 l 决定。（1）某元素原子基态的电子构型为 1s22s22p63s23p5，它在周期表中的位置是：aap 区A 族 bs 区A 族 cds 区B 族 dp 区族（2）下列物质中，哪个是非极性分子： ba H2O bCO 2 cHCl 。

14、无机化学实验习题及参考答案1、烘干试管时，为什么开始管口要略向下倾斜？ 答：开始试管口低于管底是以免水珠倒流炸裂试管。 2、容量仪器应用什么方法干燥？为什么？ 答：晾干法或吹干法，否则会影响容量仪器的精度。3、酒精灯和酒精喷灯的在使用过程中，应注意哪些安全问题？答：在酒精灯使用中，对于旧的特别是长时间未用的酒精灯，取下灯帽后，应提起灯芯瓷套管，用洗耳球轻轻地向灯壶内吹几下以赶走其中聚集的酒精蒸气。燃着的酒精灯，若需添加酒精，首先熄灭火熄，决不能在酒精灯燃着时添加酒精。点燃酒精灯一定要用火柴点燃，决不能。

15、1镁的相对原子质量的测定一、 实验目的了解置换法测定镁的相对原子质量的原理和方法，掌握理想气体状态方程式和气体分压定律。熟练使用分析天平，学会正确使用量气管和检验仪器装置气密性的方法。了解气压计的结构，学习气压计的使用方法。二、 实验原理金属镁能从稀硫酸中置换出H 2：MgH 2SO4(稀) MgSO 4 + H2将已知质量的镁条与过量稀硫酸作用，在一定温度和压力下，可置换出一定体积的氢气(含水蒸气)。测得氢气的体积，根据理想气体状态方程式(常压下的H 2 可近似看成理想气体)就可以计算出氢气的物质的量（n 1）： RTnVP总.2从化学反。

16、无机化学实验预习题- 1 -实验四 氯化钠的提纯一、是非判断题：1.粗氯化钠必须用称量纸称量。 （ 非 ）2.溶解粗氯化钠时，加入的 20ml 蒸馏水需要很精确。 （ 非 ）3.用玻璃棒搅拌溶解氯化钠时，玻璃棒不应该碰撞烧杯内壁。 （ 是 ）4.可以把粗氯化钠溶液配制成饱和溶液。 （ 非 ）5.粗氯化钠溶液中含有不溶性杂质和可溶性杂质，必须先将不溶性杂质过滤除去。 （ 是 ）6.可以用无毒的 CaCl2 代替毒性很大的 BaCl2 除 SO42- 。 ( 非 )7.BaSO4 刚沉淀完全就应该立刻过滤。 （ 非）8.待过滤的溶液都应该冷却至室温再过滤。 （ 非 ）9.除去 SO4。

17、转 无机化学实验习题答案 实验习题 p 区非金属元素(卤素、氧、硫)1.氯能从含碘离子的溶液中取代碘，碘 又能从氯酸钾溶液中取代氯， 这两个反应有无矛盾为什么答： 这两个反应无矛盾。 因为氯的氧化性强于碘，而碘的氧化性又强于氯酸钾。2.根据实验结果比较： S2O82-与MnO4-氧化性的强弱；S2O32-与I-还原性的强弱。答：因为 S2O82- 可以将Mn2+氧化为MnO4-,所以S2O82-的。

18、转 无机化学实验习题答案实验习题p区非金属元素(卤素、氧、硫)1.氯能从含碘离子的溶液中取代碘，碘又能从氯酸钾溶液中取代氯，这两个反应有无矛盾?为什么?答：这两个反应无矛盾。因为氯的氧化性强于碘，而碘的氧化性又强于氯酸钾。2.根据实验结果比较：S2O82-与MnO4-氧化性的强弱；S2O32-与I-还原性的强弱。答：因为S2O82-可以将Mn2+氧化为MnO4-，所以S2O82-的氧化性强于MnO4-,S2O32-能将I2还原为I-，S2O32-和还原性强于I-。3.硫代硫酸钠溶液与硝酸银溶液反应时，为何有时为硫化银沉淀，有时又为Ag(S2O3)23-配离子?答：这与溶液的浓度和酸。

19、 无机化学实验操作基础 日期： 第 1 页 第 2 页【学习要求】1. 了解化学常用仪器的名称和主要用途、使用方法及注意事项，注意比较相似仪器的异同，在实验设计中能正确选择仪器；了解仪器的主要规格、使用方法及注意事项，能正确识别和绘制常用仪器及装置图。2. 掌握化学实验的基本操作；了解常用化学试剂的取用方法、存放方法和原理；了解实验室一般事故的预防和处理方法。中学常见的实验基本操作有：药品的取用、加热、溶解、过滤、蒸发、分液和萃取、蒸馏、渗析、升华、滴定等。【要点突破】一、常见仪器的分类及使用1可用于加热的仪器1。

20、常见阳离子的分离与鉴定（二）1每次洗涤沉淀所用洗涤剂都有所不同，例如洗涤 AgCl、PbCl 2 沉淀用 HCl 溶液（2mol/L）,洗涤 PbS、HgS、CuS 沉淀用 NH4Cl 溶液（饱和） ，洗涤 HgS 用蒸馏水，为什么？答：这是由沉淀和洗涤剂和性质决定的。沉淀必须在所选洗涤剂中难溶，而且洗涤剂要容易将杂质离子洗掉，且不能带来新的杂质离子。所以不同的沉淀在洗涤时要选用不同的洗涤剂。一种钴（）配合物的制备1要使本实验制备的产品的产率高，你认为哪些步骤是比较关键的？为什么？答： 控制好量的关系，这样才能使反应进行充分； 加入 2.0g 氯化钴粉。