whatisthematter教案

1、Unit 2 Whats the matter? 一 . 话题 (Topic)health 二 .重点词组(Key Phrases) have a cold 患感冒stressed out 紧张的，有压力的bean sprout 豆芽get tired 感觉疲惫stay healthy 保持健康at the moment 此刻，现在on the other hand 另一方面get a cold 患感冒see a dentist 看牙医go to the party 去参加聚会make sb sick 使某人不舒服(患锁病)have a sore throat 嗓子痛have a fever 发烧，发热have a toothache 牙痛have a backache 背痛have a headache 头痛三 .交际用语1 关心别人：你怎么啦？Whats the matter?Whats the matter 。

2、初中英语八年级下册教案单元教案教师：张佳琪 撰写时间： 2017.2.12 上课时间：2017教学内容 人教版初中英语八年级下册 Unit 1 Whats the matter?单元目标一、知识与技能来源:学优高考网 gkstk1. 知识目标：认知表示身体部位的单词以及部分疾病的表达方法。能听懂并描述日常小事故的处理方法。掌握句型：Whats the matter? I have a stomachache. What should she do? She should lie down and rest. 2. 能力目标：能准确描述自己的常见疾病，并能对他人的常见疾病提出合理化建议。掌握日常小事故的正确处理方法。培养听、说、读、写四项。

3、Unit 2 Whats the matter?Part 1: Teaching designTeaching aims and demands:1. Knowledge Objects. Body names. Illness.Whats the matter?I have a cold.2. Ability Objects. Listening skill. Recognizing skill. Discover method.3. Moral Objects. Exercise every day and keep healthy and strong.Teaching importance and difficulty:Talk about your health. 来源:学优中考网Make suggestions.Teaching methods: Revision, Learning, Practice and Reading.Vocabulary：head, nose, eye, ear, tooth, neck, stomach,。

4、阳光家教 网 www.ygjj.com 西安家教 青岛家教 郑州家教 苏州家教 天津家教 中国最大找家教、做家教平台阳光家教网 www.ygjj.com 西安家教 青岛家教 郑州家教 苏州家教 天津家教 中国最大找家教、做家教平台Whats the matter, Mike? 第一课时教案示例一、教学重点：四会单词和短语：have a cold, have a toothache, have a fever, hurt, have a headache；句型：“Whats the matter, Mike? I feel sick. I have a fever.”二、教学难点：四会单词和短语的正确拼写；单词 throat 的发音。三、课前准备：1、资源中心的课件。2、Lets start 部。

5、The Fourth periodI. Teaching Aims and Demands1. Knowledge ObjectsKey vocabulary, reading practice, oral practice.2. Ability ObjectsListening skill, reading skill, writhing skill, practice skill, communicative competence.3. Moral ObjectAsk for help when you have problem.II. Teaching Importance and DifficultyKey vocabulary. Reading practice. Oral practice.III. Teaching MethodsReading and writing methods, understanding method, pairwork, listening method.IV. Teaching AidsA tape recorder.V. Teachin。

6、 The Sixth period （ Revision ）I. Teaching Aims and Demands1. Knowledge ObjectsVocabulary in this unit. Writing practice. Just for Fun.2. Ability ObjectsReading skill. Writhing skill. Communicative competence.3. Moral ObjectGive your help to who needs one.II. Teaching Importance and DifficultyVocabulary in this unit. Writing practice.III. Teaching MethodsReading and writing methods. Self check method.IV. Teaching AidsA projector.V. Teaching ProcudruesStep I Greet the class as usual and。

7、The third periodI. Teaching Aims and Demands1. Knowledge ObjectsReading and writing materials. Oral Practice.2. Ability ObjectsReading skill, writhing skill, communicative competence.3. Moral ObjectGive good advice when someone needs your help.II. Teaching Importance and DifficultyReading practice. Oral practice.III. Teaching MethodsReading and writing methods, pairwork, groupwork.IV. Teaching AidsWorkbook exercises.V. Teaching ProcudruesStep I Greet the class as usual and check the homework.S。

8、Unit 2 Whats the matter ?Teaching goals: 1. 词汇.让学生熟记这些单词，能够很熟练地指出表示身体部位的某些单词.2. 能够用所学的单词谈论身体并且能给出中肯的建议.3. 通过听力练习，争取能够提高学生的听力能力.4. 文化欣赏，中国文化.Important and difficult points:1. words .2. How to talk about the health and give the advice .Period 1Teaching procedures:Step 1 Leading in1.T :How many parts of the body can you name ?Whats this ?(head , mouth etc.)Today well learn some parts of the body .2.This is my head .Oh。

9、The Fifth periodI. Teaching Aims and Demands1. Knowledge ObjectsKey vocabulary. Reading material. Group work.2. Ability ObjectsReading skill. Writhing skill. Communicative competence.3. Moral ObjectGreat Chinese culture.II. Teaching Importance and DifficultyKey vocabulary. Reading practice. Writing exercise. Groupwork.III. Teaching MethodsReading and writing methods. Groupwork. Communicative approach.IV. Teaching AidsA projector.V. Teaching ProcudruesStep I Greet the class as usual and 。

10、宁阳九中八年级英语下册教学设计 2014.2 第 1 单元 主备人： 田秀丽 Unit 1 Whats the matter? Section A 1a-2d 第 1 课时 总第 1 课时 【预习目标】知识与能力：1 学会本节课的单词并能造句2 能简单谈论健康问题与事故过程与方法：通过预习，交流，合作，讨论，完成本节课的预习任务。情感态度价值观：合理饮食，保持健康【预习重难点】能正确使用“have+ (a) +病症”结构谈论健康问题掌握 should 用法病提出合理建议。 【预习任务】一：熟读 1-2 页的单词，并能正确翻译下列短语：发烧 ，感冒 ，躺下 ，胃疼 ，量体温 ，拍 X 射线 ，休。

11、泰兴市南沙小学备课专用纸 课 时 教 案 授课日期 月 日 课 题 4B Unit 7 What s the matter 第一课时 课型 新授 教 学 目 标 1 能听懂 会读 会说单词 happy hungry ill sad thirsty tired dear 2 能听懂 会读 会说句子 What s the matter Are you I m Can I have Here you a。

12、Unit1 What s the matter Period One section A 1a 1c 一 教学目标 1 识记并准确运用身体部位的词汇 2 学会询问他人身体健康状况 二 教学重点 难点 重点 识记身体部位的多个词 掌握多个询问他人身体健康状况的问法 难点 不同身体部位不舒服的表达方法 三 学习指导 温故知新 小组讨论 1 思考怎样才能保持健康 如果不健康的话 身体会有什么症状 2 享。

13、 Unit 2 Whats the matter?Teaching aims and demandsWhats the matter?I have a headache.You should drink some tea.That sounds a like a good idea.I have a sore back.III. Teaching importance and diffculty:Talk about your health.Make suggestions.IV. Teaching ways:Revision, Learning, Practice and Reading.V. Teaching tools:Tape-recorder and Lattern.V. Teaching time:Six periodsVI. Teaching procedure:Period 1I. Teaching Aims and Demands1. Knowledge Objects.Body names.Illness.Whats the matter?I have a 。

14、Unit 1 What s the matter Section A 1a 2d Teaching aims 教学目标 1 Talk about health problems and accidents 2 Give advice Language points 语言点 1 Words parts of the body 2 Sentences I have a headache You sho。

15、 1Unit 1 Whats the matter?教材解读Go for it! 是以任务型语言教学为基础的英语教材，它体现“以学生为中心”和“以人为本”的教学思想，融话题、交际功能和语言结构于一体。本书每个单元都列出明确的语言目标、主要的功能项目和语法结构、需要掌握的基本词汇，并分为Section A 和 Section B 两部分。Section A 为目标句型提供分步事例和指导性练习；Section B 使学生能够对已经学过的目标句型运用自如。每个单元还附有 Self Check 部分，此部分是让学生用来测试自己现阶段的英语水平，即对本单元的语言目标的掌握程度有较为明确的认识。。

16、 Unit 1 What the matter Section A 第1课时 1a 2d 1 基于课程标准的评价 能根据听到的词句识别或指认图片或实物 能根据录音模仿说话 能认读所学单词 2 教材分析 本课时共有七个部分 1a是看图识单词 1b 2a 2b是听力部分 1c 2c是编对话 2d是分角色朗读 3 学情分析 加强学生基础知识的掌握 对知识的延伸与拓展需深入了解 特别是对各知识的融会贯通 。

17、初中英语听说课教学案例课题： Unit5Whats the matter?山东省长岛县第二实验学校 梁晓燕摘要: 本节课是新课程英语七年级上册中第五单元 Unit5 whats the matter? SectionA1a-1c,2a-2c 的一节听说课.文章内容包括：教学内容分析，学习策略，教学目标，教学准备，教学过程设计，及板书设计关键词: learn the parts of the bodies Care For Others Give Some Advice listen to the RAP一、 教学内容分析本节课是新课程英语七年级上册中第五单元 Unit5 whats the matter? SectionA1a-1c,2a-2c 的一节听说课.语言目标是学习如何表达身体不适，。

18、1人教版八年级下册 Unit 1 Whats the matter ? Section A 3a-3c 教学设计英语教研室 唐琴一、教材分析本单元的话题是健康与急救，主要学习有关伤病及处理建议的表达方式。Section A 侧重健康问题及提出的相关建议，借此学习、训练相关的语言结构。在教材编写和呈现方面，以下内容十分突出，属于本阶段教学结束时学生吗应当重点掌握并能够正确表达的内容：功能及句型结构方面：Whats the matter(with .?) I have a cold. (He /She has a fever.)词汇方面：包括身体部位名称、伤病名称及与动词搭配后形成的表达；关于就医或救治建议的表达。。

19、Unit 1 What s the matter 教学目标 1语言目标 描述健康问题的词汇 及如何根据别人的健康问题提建议 2 技能目标 能听懂谈论健康问题的对话材料 能根据别人的健康问题提建议 能写出重点单词和重点句型 并能描述怎样对待健康问题 3 情感目标 通过开展扮演病人等活动 培养学生关心他人身体健康的品质 通过本课的阅读 培养学生处理紧急事件的基本能力 树立紧急事件时互相帮助的精神 教学。

20、Unit 2 Whats the matter ?Teaching goals: 1. 词汇.让学生熟记这些单词，能够很熟练地指出表示身体部位的某些单词.2. 能够用所学的单词谈论身体并且能给出中肯的建议.3. 通过听力练习，争取能够提高学生的听力能力.4. 文化欣赏，中国文化.Important and difficult points:1. words .2. How to talk about the health and give the advice .Period 1Teaching procedures:Step 1 Leading in1. T : How many parts of the body can you name ?Whats this ?(head , mouth etc.)Today well learn some parts of the body .2. This is my head 。