文件与文件夹管理ppt课件

文 件 和 文 件 夹 的 重命名与复制,第九课,学习目标:,1.掌握重命名文件和文件夹的方法。 2.掌握复制文件的文件夹的方法。,在使用计算机的过程中,我们可以对文件和文件夹重新命名。,做做看,将“电脑”文件夹改名为“唐诗”。其操作方法如图:,“文件夹”的快捷菜单,1.右击“电脑”文件, 弹出快捷

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1、文 件 和 文 件 夹 的 重命名与复制,第九课,学习目标:,1.掌握重命名文件和文件夹的方法。 2.掌握复制文件的文件夹的方法。,在使用计算机的过程中,我们可以对文件和文件夹重新命名。,做做看,将“电脑”文件夹改名为“唐诗”。其操作方法如图:,“文件夹”的快捷菜单,1.右击“电脑”文件, 弹出快捷菜单。单击“重命 名”菜单项,2.输入新的文件夹名“唐诗”后, 单击空白处,输入新文件夹名,试试看,1.将D:盘中“画图”文件夹重命名为“电脑画图”。 2.选中一个文件夹,再单击该文件夹的名字,看能否对文件夹重命名。,百宝箱,1.选中一个文。

2、,任务一 认识文件和文件夹,什么是文件和文件夹,文件,文件夹,请说出你的计算机桌面或“我的文档”中哪些是文件?哪些是文件夹?,练一练,文件名或文件夹名,1.文件名或文件夹名由1255个字母、数字或符号组成,也可使用汉字作为文件或文件夹名。 2.文件名后通常还有一个含3个字符的扩展名,以区别文件的不同类型。文件名和扩展名之间用“.”相连。 如: ABC.TXT (abc.txt),文件名,扩展名,文件和文件夹的区别和联系,文件是指具体的信息内容,文件夹是分类存放文件的工具。 文件存放在文件夹中,文件夹中可以包含文件和子文件夹。 文件夹和子文。

3、任务一 认识文件和文件夹,电脑里面的所有信息均以文件的形式存在。,主文件名.扩展名,蜗牛.MP3,.MP3 音频文件 .TXT 文本文档 .JPG 图片文件 .MP4 视频文件 .EXE 可执行程序 ,ABC.TXT和abc.txt是同一文件。,文件夹,文件夹:分类存放文件的工具。,练一练,(1)请说出你的计算机桌面上哪些是文件夹?哪些是文件?,(2)请说出你的计算机“我的文档”中哪些是文件夹?哪些是文件?,练一练,(3)分别用安名称、按大小、按类型、按修改时间方式排列桌面文件和文件夹图标。比较排列结果有什么不同。然后,再设定为按名称排列图标。,(4)双击“我。

4、文件与文件夹管理,计算机应用,认识文件与文件夹,比较下面两张图片,各有什么特点?,认识文件与文件夹,文件:被命名的一组相关 信息的集合,是程序或文 字资料的基本单位。文件 在计算机中采用“文件名”进 行识别 文件名:文件名+扩展名book .txt,文件夹:是计算机中用来协 助人们管理文件的。文件路径:“路径+文件名” 如:D:澧县职业中专高一 1511名单.txt,认识文件和文件夹,文件与文件夹命名规则,文件名和文件夹名不能超过255个字符(一个汉字相当于两个字符)。2. 文件名或文件夹名不能使用以下字符:斜线(/) 、反斜线()、竖线。

5、文件和文件夹,临川区湖南中学 何琼华,文件是指存储在磁盘上的信息的集合,包含数字、图像、声音、文本、程序等。,文件夹是用来组织磁盘文件的一种数据结构,类似于DOS下树状目录结构。,文件和文件夹的概念,创建文件夹和文件,第一步:打开要创建新文件或文件夹的驱动器或文件夹,即 确定存放文件或文件夹的位置。,第二步:选择“文件”菜单的“新建”命令来创建。,方法一:(普通方法),方法二:(快捷方法),打开要创建新文件或文件夹的驱动器或文件夹,单击右键,显示快捷菜单,选择“新建” “文件夹”来创建。,方法1:,方法2:,文件和文件。

6、整理文件和文件夹,给件和文件夹更名,更名就是给文件和文件夹改变名字,这在计算机中叫做“重命名”。,1.打开所要更名的文件夹,2.选中所要更名的文件或文件夹,3.单击菜单栏中的”文件“重命名,在文件夹里进行更名的操作过程,给文件或文件夹更名,用鼠标右击要更名的文件或文件夹,所弹出的快捷菜单中就有“重命名”选项。选定即可重新命名。,给件和文件夹更名,小窍门:选定需要更名的文件或文件夹后,按F2键可以快捷进入重命名状态。,文件和文件夹的复制,复制就是按原文件或文件夹产生一个新的文件或文件夹,其内容完全一样,复制又称“拷贝。

7、文件/文件夹 的操作方法,学习目标: 1、掌握文件或文件夹的选定与取消选 定方法。 2、掌握移动、复制文件或文件夹的方 法以及移动与复制的区别。 3、掌握删除与恢复文件或文件夹的方 法。,2019/11/29,2,自学指导,结合下面的问题,自学课本42-44页内容,不理解的地方做上标记。(时间:5分钟,先独立解决,有疑问的地方同学之间相互讨论。) 问题: 一、如何选定与取消选定单个或多个文件或 文件夹? 二、如何复制、移动文件或文件夹?移动与复制文件夹的区别是什么? 三、如何删除与恢复文件或文件夹?,2019/11/29,3,一、文件/文件夹的选。

8、文件与文件夹说课稿 宣化县职教中心 王万梅,说 课 过 程,说 教 材说 教 法说 学 法说教学程序,说 教 材,教 材 分 析教 学 目 标 教 学 重 点 教 学 难 点,教 材 分 析,本节是河北教育出版社、全日制普通高级中学教科书信息技术1中第一章第六节的内容。它是学生掌握信息资源管理的重要一步,为学习后面的电脑操作打下坚实的基础,起到了承上启下的作用。这一节的主要内容是认识文件和文件夹,建立文件夹,复制、移动、删除文件或文件夹,文件或文件夹的重命名,查找文件或文件夹以及文件的保存。,说 教 法,一、采用建构主义理论指导下的“双。

9、文件及文件夹的管理,一、文件的基础知识,Windows系统是以文件夹和文件的形式保持数据。并为我们提供了便捷的图标,方便操作。 文件夹:可以形象的看成是一个容器,里面存放着各类文件,每个文件夹都有一个名字,便于区分。 文件:一个文件代表计算机存储的一段信息,这个信息可以是文件、图片、声音、视频等等。 文件命名规则: 文件名最长可达255个字符(127个汉字) 可以有空格,字母,汉字,间隔符,不能。

10、嘉峪关市迎宾路小学教案用纸课 题 文件与文件夹的管理(1) 授课时间 第 周教学目的认识文件和文件夹。掌握文件和文件夹的重命名方法。学会创建文件夹。教学重点 文件和文件夹的重命名,创建文件夹。教学难点 文件和文件夹的重命名,创建文件夹。教学方法 讲授 课前准备 计算机、网络及辅助教学软件授课年级 三年级 授课教师 巩元宏组织教学 1、整理队伍,按顺序将学生带入机房。2、检查自己的微机。教学过程一、导入新课。计算机里面有音乐、电影,这些资料都是以文件的形式存放的。人们为了方便,常常将文件存放在文件夹中,文件和文件。

11、文件和文件夹的新建及操作 一、文件与文件夹请同学们预习第四课,思考以下几个问题:1、什么是文件?2、我们怎么区分各种不同的文件?3、一个完整的文件名由哪几个部分组成?4、给文件命名有什么规则?文件名文件是一个相关信息的有序集合,计算机中的信息以文件的形式存储在存储器中文件名分为主文件名和扩展名,中间用 “ . ”分开,扩展名通常是3或 4个字母,用来说明文件的类型。 例如: 初一五班 . doc主文件名 扩展名a.最多可使用 256个字符b.在文件名中,除开头以外的任何地方都可以有空格, 但不能有下列符号: ? / * “ | :c.文。

12、泰山版信息技术第二册上,第4课 文件多了要管理管理文件和文件夹,粥店大辛小学 董繁国,青青草原太乱了!同学们能帮我整理一下吗?,包包大人的要求:,2.从众多的羊中找出真正的小羊送回羊村;,3.把假的小羊全部消灭掉,恢复青青草原的和谐稳定。,1.找出青青草原多出这么些小羊的原因;,管理文件和文件夹,大显身手一:选定它们,打开桌面上的“青青草原”文件夹,试一试:,1、选定一个图片文件,(用鼠标单击一个文件即可),大显身手一:选定它们,2、选定所有的文件和文件夹(连续文件),先选定首个文件,按住键后,再单击末尾文件即可,大显身手。

13、管理文件与文件夹权限,计算机网络安全技术,教师:郑开涛 TEL:18925184705 QQ:33732587 Email:kaitaozheng163.com,讲课提纲,任务描述 任务目标 任务分析 任务分解 任务实施 任务总结 任务拓展,任务描述,XX公司因工作需要,经常使用文件服务来管理员工之间的文件传递,公司要求: 经理级人员不但能完全管理经理文件夹,且能对员工文件夹的内容进行修改,但不能删除; 员工级人员只能管理员工文件夹,不能读取经理文件夹; 由于服务器器空间消耗量很大,为了避免员工随意将一些不必要的文件放在服务器上,需要限制用户可以使用的磁盘空间(普。

14、文件(夹)操作方法,1、文件和文件夹,文件是信息在计算机中的存储形式。计算机所操作或处理的所有对象都是数据,而数据是以文件的形式存储在计算机的磁盘上的。文件是最小的数据组织单位、进行组织和管理的最基本单位。文件中不仅可以存放文本、数据,还可以存放图像、声音、视频等。文件夹是存放文件的组织实体。一个磁盘上可以存放很多的文件,为了便于管理文件,还可以把文件组织到目录和子目录中去。目录被认为是文件夹,而子目录则被认为是文件夹的子文件夹。一个文件夹可以包含多个文件,还可以包含多个子文件夹。,2.3 操作系统的文。

15、教学目标(1)知识目标 :A、 选择文件和文件夹B、 选择某一类文件C、 创建新文件夹D、 发送文件或文件夹E、 移动、复制文件或文件夹(2)能力目标: A、 管理文件和文件夹的基本技巧。B、 培养学生进行自主学习、协作学习的能力教学重点 :1、选择文件(文件夹)和查找某一类文件2、创建新文件夹和发送文件(文件夹)3、移动和复制文件(文件夹)教学难点 :(1)剪切和复制 (2) 查找某一类文件教学时数 : 2课时教学过程作业引入新课讲授新课课堂任务课堂小结复习文件 :文件是有名称的一组相关信息的集合。文 件中的信息可以是文字、图形、图。

16、新课导入,同学们,刚才这个 FLASH音乐MTV中 包含了哪几种形式 的信息?,音乐、图片、文字,这些不同类型的信 息在电脑中,都以 什么形式存在呢?,文件与文件夹基本操作,主讲人:肖丽,第三节,一、复习,请同学们自学老师下发的学习材料,解答以下几个问题:,1、什么是文件?,2、我们怎么区分各种不同的文件?,3、一个完整的文件名由哪几个部分组成?,4、给文件命名有什么规则?,文件以名称来区别,即文件名,存在计算机中的信息都是以文件的形式保存的,a.最多可使用256个字符 b.在文件名中,除开头以外的任何地方都可以有空格, 但不能有下列。

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