外科护理学之皮肤疾病患者的护理

1、第一节 泌尿系统疾病病人常见 症状体征的护理,教学目标,1.能说出肾性水肿的病因和分类。 2.熟练掌握肾性水肿的护理措施。 3.能解释膀胱刺激征。 4.能判断各种尿量异常。 5.熟记护理诊断或问题。 6.对血尿患者进行护理观察。,一、肾性水肿,【概述】,是指由肾脏疾病引起人体的组织间隙过多的液体积聚而导致的组织肿胀。是肾小球疾病最常见的症状。,【概述】,分类 1.肾炎性水肿： 机制：肾小球滤过率降低球一管功能失衡，水、钠潴留 特点：水肿多从眼睑、颜面部开始，晨起为重，可波及全身 临床意义：主要见于急慢性肾小球肾炎 症状：多伴有。

2、第十二节 消化系统常见诊疗技术及护理,教学目标,1.学会配合医生操作腹腔穿刺术2.熟记腹腔穿刺术护理注意事项3.熟记肝脏穿刺术护理注意事项4.熟记上消化道内窥镜检查及护理注意事项5.熟记下消化道内镜检查及护理注意事项,一、腹膜腔穿刺术及护理,腹膜腔穿刺术（abdominocentesis）即腹腔穿刺术，是借助穿刺针直接从腹前壁刺入腹膜腔的一项诊疗技术。,【目的】,1. 明确腹腔积液的性质，确定病因，协助诊断和鉴别诊断。 2. 抽出适量腹水，减轻腹腔内压力，缓解腹胀、呼吸困难等症状。 3. 向腹膜腔内注入药物或空气，达到治疗目的。,【适应证。

3、精神疾病患者急危状态的防范与护理,冯 怡 浙江省精神科护理专委会 主委 浙江省护理心理专委会 主委 浙江省立同德医院 护理部主任,学习大纲,（一）学习目的与要求通过本章的学习，熟悉常见精神科急危状态的原因和表现形式；掌握这些急危状态的评估、预防、处理方法及护理原则。 （二）课程内容与考核目标 识记：急危状态如暴力行为、自杀行为、出走 行为及木僵等的原因及表现； 理解：暴力行为、自杀行为、出走 行为及木僵等常见急危状态的评估、预防、处理及护理原则； 应用：能有效预防及处理精神科常见的急危事件,危机状态的概念,急危状。

4、精神疾病患者急危状态的防范与护理,冯 怡 浙江省精神科护理专委会 主委 浙江省护理心理专委会 主委 浙江省立同德医院 护理部主任,学习大纲,（一）学习目的与要求通过本章的学习，熟悉常见精神科急危状态的原因和表现形式；掌握这些急危状态的评估、预防、处理方法及护理原则。 （二）课程内容与考核目标 识记：急危状态如暴力行为、自杀行为、出走 行为及木僵等的原因及表现； 理解：暴力行为、自杀行为、出走 行为及木僵等常见急危状态的评估、预防、处理及护理原则； 应用：能有效预防及处理精神科常见的急危事件,危机状态的概念,急危状。

5、第十二节 急性呼吸窘迫综合征患者的护理,教学目标：,1.熟悉ARDS的病因2.能说出ARDS的治疗要点,概念,急性呼吸窘迫综合征 (acute respiratory distresss syndrome，ARDS)是指患者原心肺功能 正常，由于肺内、外致病因素(如严重感染、休克、 烧伤、严重创伤、DIC和大手术)而引起肺微血管和 肺泡上皮损伤为主的肺部炎症综合征，表现为进行 性呼吸窘迫和难以纠正的低氧血症。ARDS是一种典 型的急性呼吸衰竭，但其发病机制及诊治均有其特 点。至今死亡率仍较高达40%-70%。死亡原因主要与 多脏器功能衰竭有关。,【病因和发病机制】 一、病因各种。

6、第二节 胃炎患者的护理,胃 炎,不同原因所致的胃黏膜炎症。,特点： 一过性,一、急性胃炎,（一）定义 胃黏膜的急性炎症性病变。（二）病理改变胃粘膜充血、水肿、糜烂、出血；可有浅表溃疡。,（三）分类 1. 急性糜烂出血性胃炎 - 最常见。 - 指各种非感染性因素引起的、以胃黏膜多发性糜烂、出血为特征的急性胃黏膜病变，可伴有浅表溃疡。 2. 病原体感染引起的急性胃炎 - 包括幽门螺杆菌和其他各种细菌、真菌、病毒感染所引起。,教学目标,能说出急性胃炎的常见病因 掌握急性胃炎的临床表现 能对急性胃炎和慢性胃炎病人进行饮食指导 能识别慢。

7、第三章,循环系统疾病患者的护理,榜窿屁懦镜癣贝隶漂块拘耐滔裂害枚段谆千户物掳遂毯宅绝破茄晋花桑战护士执业资格考试内科护理学第三章循环系统疾病患者的护理 (1)护士执业资格考试内科护理学第三章循环系统疾病患者的护理 (1),第一节 循环系统相关知识要点,一、解剖、生理、病理要点二、常见症状护理要点,桂阮傻朋瞩恢津恩肉铅傲液逮盆支尤券吝冯婶卧肩灭铀般刻痢鹏卓娃髓蒸护士执业资格考试内科护理学第三章循环系统疾病患者的护理 (1)护士执业资格考试内科护理学第三章循环系统疾病患者的护理 (1),一、解剖、生理、病理要点1.心脏的结。

8、第三节 糖尿病病人护理,课堂目标,1、掌握糖尿病的典型临床表现。 2、学会识别急、慢性并发症，并能初步鉴别 。 3、熟悉治疗要点，能说出饮食、运动治疗的重要性，药物治疗的种类及胰岛素治疗的注意事项。 4、熟练掌握各项护理措施。,概 述,糖尿病是由于胰岛素分泌和（或）作用缺陷，以慢性高血糖为特征的内分泌-代谢性疾病。,低血糖,高血糖,血糖正常,胰腺细胞 分泌升血糖素,胰腺B细胞 释放胰岛素,肝脏释放葡萄糖,细胞吸收葡萄糖,1型糖尿病 （T1DM）2型糖尿病 （T2DM）其他特殊类型糖尿病妊娠期糖尿病,分类,一.病因和发病机制,（一）病因,I。

9、内科护理学,全国高职高专医药院校课程改革规划教材,第3章 循环系统疾病患者的护理,循环系统由心脏、血管和调节血液循环的神经、体液组成，其主要功能是向全身组织器官运输血液，将氧和营养物质、激素等供给组织，并将组织废物运走，以保证人体正常的新陈代谢。 循环系统是密闭的管道系统，心脏是中心器官，由右心房、右心室和左心房、左心室构成；循环系统的血管分为：动脉，主要功能为输送血液到组织器官，管壁有肌纤维和弹力纤维，在各种血管活性物质的作用下收缩和舒张，改变外周血管阻力，又称“阻力血管”；毛细血管，血液及组织液交。

10、内科护理学,全国高职高专医药院校课程改革规划教材,第3章 循环系统疾病患者的护理,循环系统由心脏、血管和调节血液循环的神经、体液组成，其主要功能是向全身组织器官运输血液，将氧和营养物质、激素等供给组织，并将组织废物运走，以保证人体正常的新陈代谢。 循环系统是密闭的管道系统，心脏是中心器官，由右心房、右心室和左心房、左心室构成；循环系统的血管分为：动脉，主要功能为输送血液到组织器官，管壁有肌纤维和弹力纤维，在各种血管活性物质的作用下收缩和舒张，改变外周血管阻力，又称“阻力血管”；毛细血管，血液及组织液交。

11、第二十章 皮肤疾病病人的护理,外科护理,学习目标,1了解皮肤的结构和功能；熟悉皮肤病的临床表现与诊断依据、治疗原则、护理评估；掌握常见护理问题/诊断、护理措施。能正确制订护理计划并实施。 2了解常见变态反应性皮肤病、感染性皮肤病及其他皮肤病的病因；熟悉临床表现和诊断依据、治疗原则；掌握护理措施。能正确制订护理计划并实施。,第一节 皮肤病基本理论,皮肤的结构皮肤覆盖于身体表面，是人体最大的器官，口、鼻、肛门、尿道口、阴道口等处与黏膜交接。皮肤由表皮、真皮和皮下组织构成，其间含有皮肤附属器毛发、汗腺、皮脂腺、。