四年级上册写事作文 400字【三篇】成长就像一朵五彩缤纷的花,伴走我走过童年的道路。有的是快乐的、有的是苦恼的、有的是悲伤的、有的是难过的、有的是痛苦的,每个人的成长是不一样的。每个人的成长都有一些难忘的事。我也有过。就那我泡温泉说起吧。那时候我才九岁。我记得那是一个星期天,我和妈妈爸爸还有弟弟在外
四年级写人记事作文10篇Tag内容描述:
1、四年级上册写事作文 400字三篇成长就像一朵五彩缤纷的花,伴走我走过童年的道路。有的是快乐的有的是苦恼的有的是悲伤的有的是难过的有的是痛苦的,每个人的成长是不一样的。每个人的成长都有一些难忘的事。我也有过。就那我泡温泉说起吧。那时候我才九岁。
2、1小学四年级写人作文指导与训练教案教学目的: 1让学生通过具体的情境来学习知道写人时,要通过人物的外貌动作语言神态来表现人物性格,学习写人的方法。 2 培养学生认真观察的习惯,注意总结写作方法的习惯。一游戏:猜一猜。1.它是从二十二世纪来的。
3、泰恩教育 1 四年级作文复习指导二写人作文一 写人要抓住人物的特点人物的特点就是一个人与其他人不同的思想品质性格脾气兴趣爱好以及外貌长相。常见的外貌描写方法:1抓住人物的面容身体服饰特点来写。例:表姐今年二十来岁,高高的个儿,经常穿黑西服,。
4、四年级作文写人:生活万花筒生活就像一个万花筒,充满了乐趣,多姿多采的,也给我们的生命增添了许多的活力在我记忆当中,有许多事都是那么有滋有味,让我尝到了里面的酸甜苦辣,也似波浪在我的心里汹涌澎湃 ,瞧那一朵波浪正在朝着你涌来 临近期末的时候,。
5、小学四年级写人写事作文指导与训练写人的文章可以写很多,可以写自己熟悉的人敬佩的人,也可以写自己身边的同学好朋友,也可以写和你萍水相逢却给你留下深刻印象的人。写人的文章离不开写事,一定是他曾说过什么话或做过什么事曾给你留下深刻印象,那么我们就。
6、小学四年级写人作文指导与训练教案教学目的: 1让学生通过具体的情境来学习知道写人时,要通过人物的外貌动作语言神态来表现人物性格,学习写人的方法。 2 培养学生认真观察的习惯,注意总结写作方法的习惯。3培养写作的好习惯。 教学重难点: 学会怎。
7、话题作文 四年级写金鱼的作文5 篇第一篇:可爱的小金鱼爷爷在窗台上摆着一个圆柱形的金鱼缸,里面有四条可爱的小金鱼。你瞧:那条头顶红绣球的金鱼好像是婚礼上的新娘,美丽而典雅,游起来多少带点傲慢的味道,这也许是漂亮的缘故吧。再看那浑身披着黄金甲。
8、.小学四年级写人写事作文指导与训练写人的文章可以写很多,可以写自己熟悉的人敬佩的人,也可以写自己身边的同学好朋友,也可以写和你萍水相逢却给你留下深刻印象的人。写人的文章离不开写事,一定是他曾说过什么话或做过什么事曾给你留下深刻印象,那么我们。
9、 1 四年级作文复习指导写人写事作文一 写人要抓住人物的特点人物的特点就是一个人与其他人不同的思想品质性格脾气兴趣爱好以及外貌长相。常见的外貌描写方法:1抓住人物的面容身体服饰特点来写。例:表姐今年二十来岁,高高的个儿,经常穿黑西服,黑高跟。
10、写人别人自己要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。主要是通过对人物外貌语言动作神态心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想性格品质作风等特点。要写好写人为主的记叙文,。
11、感恩母亲一等奖天底下最平凡的是母亲,最伟大的也是母亲。母亲就是我们的山,我们的水。母亲处处关爱着我们,呵护着我们,为了我们的健康成长,母亲可以节省掉自己的一切。为了我们,母亲可以不管有多累,多么辛苦,为我们做饭,洗衣服。无论多么累,母亲都不。
12、 四年级写人作文指导四年级写人作文指导写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,。
13、童言阅读写作1写人作文欣赏:一个印象深刻的人我们家对面有个修车铺,修车师傅是个中年男人。虽然我每天上学总要经过这个修车铺,可我却从来没有正眼看过这个修车师傅。一个冬天的晚上,我做完了作业在看电视,只听咚咚的敲门声。我打开门,只见门外站着一位。
14、 写人的作文 400 字一:我的老师记得那一天早上我起来的时候发现奶奶病了,那时候爸爸妈妈已经去上班了只剩下奶奶一个人坐在客厅的椅子上。我记得那时奶奶的额头很烫,奶奶没有说话只是面色很差的躺在那里,我转过身准备去给奶奶买药的时候,奶奶突然间。
15、四年级写人作文 400字三篇我在外面的英语班上结识了一位新的朋友,他有一口好口才,说起话来如滔滔江水没完没了,还一套一套的,就因为这,大家才会把他叫做是说评书的庞然大物。在我的朋友中,口才的就数他了。他每天一到休息就哇啦哇啦地说了起来。还记。
16、第十四讲:写人记事类文章综合训练一阅读分析。一抬起头来做人19 分那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。 对小孩子来说,直接想到的人 ,就是自己的家长。 小男孩的妈妈。
17、四年级记事作文 400字三篇篇一热爱生命同学们,看到被风刮倒的小树苗,你们会怎么做呢是扶起它,还是折断它看到受伤的小鸟儿,你是医治它,还是不理它这些都是一些对待生命的表现。现在,就请同学们来看我是怎样对待这些生命的吧一天,在去书店买书的路上。
18、小学四年级写人作文五篇第一名,林一心。老师的话轻轻的,但不亚于一声惊雷啊。今天的作文课上,老师让我们默写成语,要求每条成语里含有人体器官的名称或动物的名称,怎么也没想到默写的 ZUI 多 ZUI 准确的是林一心。说起这位先生,真的让人不敢恭。
19、 让笔尖起舞 尚子琳 写人 1 我迷恋上了画画 握笔。构思。描摹。涂色。 这就是我的经常姿态一个小画迷的真实写照。 我的爱好像宇宙的行星,数不胜数,但画画却是我的最爱。它就像一个形 影不离的好朋友,与我不离不弃,下课后放学后周末寒暑假等都是。
20、让笔尖起舞 尚子琳写人 1 我迷恋上了画画握笔。构思。描摹。涂色。这就是我的经常姿态一个小画迷的真实写照。我的爱好像宇宙的行星,数不胜数,但画画却是我的最爱。它就像一个形影不离的好朋友,与我不离不弃,下课后放学后周末寒暑假等都是我俩约会的好。