四年级湘教版音乐上册教学计划

1、小学四年级上册单元教学计划第一单元 东海渔歌教学内容：歌曲赶海的小姑娘欣赏民乐合奏丰收欢乐而归欣赏歌曲大海啊，故乡学唱歌曲小螺号音乐活动阿爸回来了教材分析：此单元用海边题材的歌曲和乐曲，描写劳动人民的幸福生活，歌颂亲情。教学目标：感受大海边。

2、人 教 版 音 乐 四 年 级 上 册 教 学 计 划一 教 材 分 析 :本 册 教 材 以 义 务 教 育 小 学 音 乐 课 标 为 依 据 ， 提 高 全 民 族 的 思想 素 质 ， 陶 冶 学 生 的 道 德 情 操 ， 促 进。

3、龙里县摆省小学 20172018 学年度第一学期教学计划 科目：音 乐班级：四 年 级教师：岑 丹 梅龙里县摆省小学 20172018学年度第一学期四年级上册音乐教学计划一 学情分析 四年级的音乐教学内容包括唱歌读谱知识欣赏器乐视唱听音等。。

4、小学音乐四年级上册教学计划一指导思想：以音乐音乐审美为核心，提高学生的学习兴趣，引导学生主动参与音乐实践，尊重个体不同的音乐体验和学习方式，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养。二学生情况分析：我担任了本年级一四五六班的音乐教学工作，学。

5、四年级下册音乐教学计划一教材分析：本册教材以义务教育小学音乐课标为依据，提高全民族的思想素质，陶冶学生的道德情操，促进学生德智体全面发展，教材编排难易适度，思想性强，题材广，儿童易接受，既能开拓学生的视野，又能丰富学生的知识。教材以着重培养。

6、1长沙县松雅湖第二小学 2017 年下学期四年级美术教学工作计划一 教 学 目 标 ：通 过 本 学 期 的 教 学 ， 帮 助 学 生 了 解 美 术 作 品 和 的 特 点 ， 增 强 学 生 热 爱家 乡 的 思 想 感 情 。 同 。

7、2011 年下期 小学四年级科学教学计划一指导思想 以爱国主义教育为主线，以养成教育为重点，以实践体验为途径，通过形式多样富有实效的活动，增强班级管理的科学性和艺术性，培养学生良好的道德素质和文明习惯。 二学情分析： 四年级的学生比较活泼，。

8、湘教版四年级美术上册教学计划一指导思想 以义务教育美术课程标准的课程理念为依据，树立以人为本培养能 力 的思想，倡导自主合作探究 的方式方法，积极营造和谐平等 轻松的教学氛围，重视学生情感态度价值观的培育养成，体现人文关怀，关注学生长期的健。

9、小 学 四 年 级 美 术 上 册 教 学 计 划石 亭 中 心 小 学 ： 刘 勋 娟一 教 学 目 标通 过 本 学 期 的 教 学 ， 帮 助 学 生 了 解 美 术 作 品 和 的 特 点 ， 增 强 学 生 热 爱家 乡 的 思 。

10、1科学四年级上册教学计划一教材分析本册教材以进一步提升学生的观察实验能力和重点训练学生搜集信息的能力为线索， 围绕 事物的结构与功能之间的关系和 事物的变化 ，编排了植物生活的秘密 多种多样的动物 声音 信息的传递 水的变化 搜集信息，让我。

11、冷水滩区花桥街镇学校 四 年级 音乐 科教学工作计划 2017 年 下 册 教师：李樱之学 习 情 况 分 析 1四年级之前的歌曲都是单声部歌曲，出现了二声部歌曲，唱二声部歌曲比较困难，两个声部分别唱效果都不错，而合在一起难协调统一，因此，。

12、 四年级上册音乐教学计划 2014 2015 学年第一学期 一指导思想 : 以音乐音乐审美为核心 ,提高学生的学习兴趣 ,引导学生主动参与音乐实践 ,尊重个体不同的音乐体验和学习方式 ,发展学生的创造性思维 ,形成良好的人文素养。 二学情分。

13、四年级上册音乐教学计划一 教学目标1通过歌唱，对学生进行爱国主义集体主义教育，教育学生讲文明讲礼貌，争做文明少年。2对学生进行美的教育，陶冶情操，使学生的身心健康成长。3让学生多唱歌唱好歌，进一步掌握正确的歌唱方法，并培养学生的自我表现能力。

14、 1 人教版四年级音乐上册教学计划一学情分析四年级学生已具备基本的视谱能力，并有一定的运用能力。本学期可通过多种方式培养学生的音乐创新能力。四年级的学生有自己的思想，而且对歌曲的喜好很明显，大多喜欢流行歌曲，对课本上歌曲不感兴趣，甚至是说很。

15、1四年级下册音乐教学计划20162017 下学期 学校：坝心小学 教师：祁林波 时间：2017.03.01 一教材分析：1.能感受音乐是怎样表现情绪的，能分辨两段体歌曲的结构，能分辨不同情绪的音乐。了解不同节奏的表现力，节奏表现的特点如表现。

16、 湘教版四年级音乐下册教学计划一学生分析：四年级共有 24 名学生。大部分学生，对音乐课有着浓厚的学习兴趣。而且，四年级学生生活范围和认知领域进一步发展，体验感受与探索创造的活动能力增强，对音乐学习的渴求与期望也进一步增强了，但音乐欣赏课还。

17、小学四年级上册音乐教学工作计划教材分析:本册教材的歌曲大多数都朗朗上口，富有童趣。中外兼顾，有声乐作品，也有器乐作品，让学生充分享受美好的音乐。教材以聆听表演编创与活动为主线，全面培养学生的音乐欣赏能力，音乐表现能力和音乐创造能力。教学目的。

18、小学音乐四年级上学期教学计划一学生情况分析在本学期，学生将巩固并自己应用曾经学过的知识，而且本学期学习的知识又为今后两年的学习打下坚实的基础。本学期教材在乐理方面又加深了难度，理解四四拍号的含义，懂得四拍子的强弱规律，学习其指挥图式，学习滑。

19、四年级上册音乐教学计划一学生知识能力，学习习惯分析四年级学生相对于一二年级低年级的学生来说已具备基本的识谱能力，但由于农村的孩子在这方面的接触有限，所以教师得训练孩子们的运用能力。本学期另外可通过多种方式培养学生的音乐创新能力。四年级的学生。

20、四年级音乐上册教学计划一学生知识能力，学习习惯分析：四年级学生已具备基本的视谱能力，并有一定的运用能力。本学期可通过多种方式培养学生的音乐创新能力。四年级的学生有自己的思想，而且对歌曲的喜好很明显，大多喜欢流行歌曲，对课本上歌曲不感兴趣，甚。