1、冷水滩区花桥街镇学校 四 年级 音乐 科教学工作计划（ 2017 年 下 册） 教师：李樱之学 习 情 况 分 析 1、四年级之前的歌曲都是单声部歌曲，出现了二声部歌曲，唱二声部歌曲比较困难，两个声部分别唱效果都不错，而合在一起难协调统一，因此，要加强练习。 2、在唱歌、视唱和听音练习方面，大部分同学都有了一定的基础，但每班还有四五个音乐上的后进生五音不全者，我们要多给这些同学一些关心和爱心，使他们尽快地喜欢起音乐来，让他们高兴地唱起来，尽快脱掉“乐盲”的帽子。 教 材 内 容 分 析四年级时期的学习非常重要，它起着承上启下的作用。在本学期，学生将巩固并自己应用曾经学过的知识，而且，本学期学习
2、的知识又为今后两年的学习打下坚实的基础。本学期教材在乐理方面又加深了难度，如一个升号的调，升记号和还原记号，理解 3/8、6/8 拍号的含义，懂得六拍子的强弱规律，学习其指挥图式，学习三连音，切分音；认识速度标记；认识保持音记号等。在唱歌方面要学习 16 首歌曲，每首都有各自的特色及特定的意义。教 学 目 的 要 求知识与技能：1.认识变音记号：升记号、还原记号，知道其作用。2.学习一个升号的调，熟悉 G 自然大调各音在高音谱表及键盘上的位置（不讲调式、音阶的概念）。 3.理解 3/8、6/8 拍号的含义。懂得六拍子的强弱规律，学习其指挥图式。过程与方法：1.引导学生在音乐审美过程中充分展开想
3、象，保护和鼓励学生在音乐体验中的独到见解。 2、从音乐基本要素入手，通过模仿，积累感性经验，为音乐表现和创造能力的发展奠定基础。 情感态度与价值观： 1、通过音乐学习，使学生的情感世界受到感染和熏陶，进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。2、在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐基本知识和初步技能，逐步养成鉴赏音乐的良好习惯。教学重点1、培养学生的歌唱能力、提高音乐鉴赏能力。 2、认识了解京剧的历史发展以及相关剧目和优秀演员。3能够选择正确的演唱方式表现“音乐剧”中规定的情景。教学难点1演唱二声部合唱时，声部准确，声音和谐。 2感受童声合唱的声音效果。3通过小组学习的方式
4、创编“音乐剧”中不同场景中的对话、表演，根据剧情设计服装、道具、布景、化妆等。提 高 质 量 措 施1、认真学习钻研教材，掌握乐理、听音、练唱之间的联系，使之相互密切配合。 2、分析儿童的实际情况，因材施教。3、分析教材，突出重点，通过音乐表现手段的分析，进一步理解歌曲的感情。 4、采用多种方法及时了解学生学习情况，激发兴趣：故事导入，声情并茂的范唱，音乐游戏，舞蹈，调动荣誉感和竞争意识。5、.组织形式多样的兴趣小组，有计划开展活动。教 学 进 度 安 排周 次 教学内容 课时第 1 周 彩色的中国 歌唱祖国 2 课时第 2 周 达古拉 森吉德玛 2 课时第 3 周 可爱的羊群 春晓 2 课时
5、第 4 周 花蛤蟆 2 课时第 5 周 土风舞 彩云追月 2 课时第 6 周 鳟鱼 摇篮曲 2 课时第 7 周 酒歌 2 课时第 8 周 知更鸟的歌 2 课时第 9 周 蜗牛与黄鹰鸟 歌唱二小放牛郎 2 课时第 10 周 期中考试 1 课时第 11 周 叮铃铃 2 课时第 12 周 清晨 2 课时第 13 周 太阳出来啦 山丹丹花开红艳艳 2 课时第 14 周 晨景 2 课时第 15 周 苗岭连北京 六月船歌 2 课时第 16 周 我怎样长大 2 课时第 17 周 粉刷匠 萤火虫 2 课时第 18 周 甜甜江南 花之圆舞曲 2 课时第 19 周 音乐家舒伯特 鳟鱼 2 课时第 20 周 复习课考试 1 课时审批
