5 亲爱的爸爸妈妈学习目标 :1、通读全文,梳理文章内容,把握作者情感。2、结合相关内容,品味文中富有表现力及含义深刻的语句,进一步体会其中蕴含的情感。3、感悟人民反对战争暴行的心声,树立热爱和平、保卫和平的价值观。自主学习,思考问题1、作者简介聂华苓(lng),著名华裔旅美女作家。目前已出版小说、
四川省蓬安县八年级语文上册导学案 5 亲爱的爸爸妈妈Tag内容描述:
1、5 亲爱的爸爸妈妈学习目标 :1、通读全文,梳理文章内容,把握作者情感。2、结合相关内容,品味文中富有表现力及含义深刻的语句,进一步体会其中蕴含的情感。3、感悟人民反对战争暴行的心声,树立热爱和平、保卫和平的价值观。自主学习,思考问题1、作者简介聂华苓(lng),著名华裔旅美女作家。目前已出版小说、散文及文学评论著作22 种,其中不少作品被翻译成多种文字。聂华苓在美获得三个荣誉博士学位,获得过美国五十州州长所颁文学艺术杰出贡献奖,匈牙利政府所颁文化贡献奖,波兰政府的国际文化交流贡献奖等。 著有:失去的金铃子 桑青。
2、亲爱的爸爸妈妈导学案学习目标:1、引导学生整体感知文章的内容、主题; 2、体会议论和描写的作用,理解重点语句的含义; 3、教育学生热爱和平,珍惜今天的幸福生活。 课前延伸1、 “六一儿童节”的由来。第二次世界大战期间,1942 年 6 月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村 16 岁以上的男性公民 140 余人和全部婴儿,并把妇女和 90 名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。 为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权。
3、5 亲爱的爸爸妈妈教学目标教学重点在整体把握中重点研读文中意味深长的句子。 教学过程 一、导入 由题目导入。在我们的现实生活中,伴随着“亲爱的爸爸妈妈”的呼 唤而来的是充满爱意的笑脸和亲切的呵护。但在这样一篇文章中,伴随着这声呼唤的是灭绝人性的枪声。这就是我们今天要学习的亲爱的爸爸妈妈。 二、整体感知 快速阅读课文,概括四部分内容。 第一部分写作者在纪念第的所见所闻和与莫马的交谈。 第二部分写纪念地的演出。 第三部分写作家们在一起座谈。 第四部分摘录被残杀者的遗言。 三、问题探究 阅读质疑 仔细阅读课文,边读。
4、亲爱的爸爸妈妈1.朗读法。文章语言精美,含蓄蕴藉,只有在不断的朗读中,才能领会文章的深层内涵。2.讨论法与点拨法相结合。以学生独立探究为主,辅之以必要的点拨引导,充分体现学生在课堂学习中的主体地位。一、课前预习【知识链接】:1.聂华苓,女,美国华裔作家,1921 年生,湖北武汉人。著有失去的金铃子桑青与桃红 千山外,水流长 台湾轶事等小说集, 梦谷集 三十年后等散文集, 百花文集等翻译集。2.六一儿童节的来历1942 年 6 月 ,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村 16 岁以上的男性公民 140 余人和全部婴儿,并把妇女和 90 名儿童押。
5、教学目标1知识和能力目标:体会文中重点语句的用意。2过程和方法目标:学习如何欣赏句子、词语的方法。3情感态度和价值观目标:体会“要和平,不要战争” 的主题;记住历史教训,珍惜幸福生活。教学重难点:体会重点语句的含义教学课时 1 课时教学方法 点拨法、自读教学过程一、导入讲述“六一”儿童节的来历:1942 年 6 月 ,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村 16 岁以上的男性公民 140 余人和全部婴儿,并把妇女和 90 名儿童押往集中营,并焚毁了这个村庄。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争侩子。
6、亲爱的爸爸妈妈姓名 班级 课时 第一课时 设计者学习方法 学习内容 方法总结明确目标,有的放矢,主动进行预习。来源:学优高考网切记:不动笔墨不读书。一定要在课本上圈点勾画哟!要养成查找资料和积累资料的好习惯啊!厚积才能薄发。最终积沙成塔。了解背景资料,为理解课文的内容和思想感情有重要意义【学习目标】1.把握文章内容,理解作品战争的主题。2.揣摩文中意味深长的语句,领会语言的深层含义,增强语感,提高理解力。3.学习本文,铭记历史,正视现实,呼唤和平,培养热爱和平的情感和社会责任感。【学习重、难点】重点:把握引。
7、5 亲爱的爸爸妈妈【学习目标】1、领会文章“世间永远不能再有战争和屠杀了”的主题。2、体会人们对战争的控诉和对幸福和平生活的向往。3、揣摩理解文中重点语句的含义。4、引导学生树立正确的历史观。【知识链接】“六一儿童节”的由来:第二次世界大战期间,1942 年 6 月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村 16 岁以上的男性公民 140 余人和全部婴儿,并把妇女和 90 名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。 为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争。
8、5 亲爱的爸爸妈妈【学习目标】1、领会文章“世间永远不能再有战争和屠杀了 ”的主题。2、体会人们对战争的控诉和对幸福和平生活的向往。3、揣摩理解文中重点语句的含义。4、引导学生 树立正确的历史观。【知识链 接】“六一儿童节”的由来:第二次世界大战期间,1942 年 6 月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村 16 岁以上的男性公民 140 余人和全部婴儿,并把妇女和 90 名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给 毁了。 为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义。