数学北师大版七年级上 5.2解方程共3课时教案

1、一课题 1.1 生活中的立体图形第三课时二教学目标1.从现实生活中抽象出点线面等图形，培养学生的观察能力。2.掌握点线面体之间的关系。三教学重点和难点重点是点线面体之间的关系。难点是对面动成体 的理解。四教学手段现代课堂教学手段五教学方法启。

2、 示范教案 教学重点与难点 教学重点： 让学生通过观察，独立归纳出移项法则，并能熟练地运用 教学难点： 移项的同时必须变号 学情分析 在第一节的学习中，学生已经练习了如何利用等式的基本性质来解简单的一元一次方 程，掌握情况较好， 再加上小学。

3、 示范教案 教学重点与难点 教学重点： 用去括号法解方程 教学难点： 去括号法则和分配律的正确使用 学情分析 由于本节第一课时的学习重点是用移项法则解一元一次方程，所以上节课学生接触到 的方程形式相对简单，不足以代表方程的一般类型，因此本节。

4、第六章 绿色开花植物的生活史第 1 节 种子萌发形成幼苗第 3 课时课 题 第六章 第一节种子萌发形成幼苗三 课 型 新授课 序号 40知识方面指出种子萌发的外部条件中的三个要素.能用适当的方法证明各要素对种子萌发的必要性；能对萌发条件各要。

5、课 时 教 案第 周 星期 第 节 年 月 日课 题 5.2 求解一元一次方程第 1 课时 教 学目 标1熟悉利用等式性质解一元一次方程的基本过程。2通过具体例子，归纳移项法则。3掌握解一元一次方程的基本方法，并能熟练求解一元一次方程。重 。

6、课 时 教 案第 周 星期 第 节 年 月 日课 题 5.2 求解一元一次方程第 2 课时教 学目 标1通过分析具体问题中的数量关系，了解到解方程是运用方程解决实际问题的需要。2正确理解和运用乘法分配律和去括号法则解方程。3培养学生热爱数学。

7、教学课题 1.6整式的乘法三知识目标1会进行多项式与多项式的乘法运算来源:学优中考网 xyzkw2灵活运用多项式乘以多项式的运算法则来源:学优中考网 xyzkw能力目标1经历探索乘法运算法则的过程，发展观察归纳猜测验证等能力2体会乘法分配律。

8、第 5 章 绿色开花动植物的生活方式第 1 节 光合作用课题二 探索光合作用3 课时第二课时 光合作用释放氧气，吸收二氧化碳教学目标：1阐明绿色植物通过光合作用制造有机物，通过实验验证绿色植物在光下制造淀粉。2在活动中培养学生发现问题提出问。

9、一课题 5.2 求解一元一次方程第 4 课时二教学目标1加深学生对一元一次方程概念的理解，并总结出解一元一次方程的步骤；2培养学生观察分析归纳的能力，并提高他们的运算能力三教学重点和难点解一元一次方程的步骤四教学手段引导活动讨论五教学方法启。

10、一课题 5.2 求解一元一次方程第 5 课时二教学目标1使学生灵活运用解方程的一般步骤解题；2培养学生观察分析转化的能力，提高他们综合解题的能力三教学重点和难点重点：灵活地运用解题步骤；难点：如何在灵活二字上下功夫四教学手段引导活动讨论五教。

11、一课题 5.2 求解一元一次方程第 6 课时二教学目标1使学生熟悉一些公式，为今后学习物理化学打好基础；2进一步培养学生观察分析转化的能力，加强学生分析问题和解决问题的能力三教学重点和难点重点：认清公式中的已知量和未知量；由题意找等量关系难。

12、一课题 5.2 求解一元一次方程第 1 课时二教学目标1使学生掌握移项的概念，并能利用移项解简单的一元一次方程；2培养学生观察分析概括和转化的能力，提高他们的运算能力三教学重点和难点重点：移项解一元一次方程难点：移项的概念四教学手段引导活动。

13、一课题 5.2 求解一元一次方程第 2 课时二教学目标1使学生掌握解一元一次方程的移项规律，并且掌握带有括号的一元一次方程的解法；2培养学生观察分析转化的能力，同时提高他们的运算能力三教学重点和难点重点：带有括号的一元一次方程的解法难点：解。

14、5.2 解方程1一教学目标知识与能力熟悉利用等式性质解一元一次方程的基本过程，通过具体的例子，归纳移项法则，会用移项法则解方程教学思考通过学生观察，独立思考等过程，培养学生归纳概括的能力解决问题进一步让学生感受到并尝试寻找不同的解决问题方法。

15、5.2 解方程3一教学目标知识与能力经历解方程基本思路是把复杂转化为简单 ，把新转化为旧的过程进一步理解并掌握如何去分母的解题方法教学思考通过解方程时去分母过程，体会转化思想解决问题进一步体会解方程方法的灵活多样培养解决不同问题的能力情感态。

16、5.2 解方程2一教学目标知识与能力通过分析具体问题中的数量关系，了解到解方程作为运用方程解决实际问题的需要正确理解和使用乘法分配律和去括号法则解方程教学思考领悟到解方程作为运用方程解决实际问题的组成部分解决问题进一步体会同一方程有多种解决。

17、一课题 5.2 求解一元一次方程第 3 课时二教学目标1使学生掌握含有以常数为分母的一元一次方程的解法；2培养学生观察分析归纳及概括的能力，加强他们的运算能力三教学重点和难点重点：含有以常数为分母的一元一次方程的解法难点：正确地去分母四教学。

18、5.2 解方程 同步练习 3一参考例题例 1已知关于 x 的方程 kx4 x 的解为正整数，求 k 所能取得的整数值.解：关于 x 的方程 kx4 x 的解为正整数.将原方程变形得 kxx4 即 k1x4.因此 k1 也为正整数且与 x 的。

19、5.2 解方程 1教学目标：1学会利用等式性质 1 解方程；2理解移项的概念；3学会移项。教学重点：利用等式性质 1 解方程及移项法则；教学难点：利用等式性质 1 来解释方程的变形。教学准备：1投影仪投影片。2天平称若干个质量相同的物体，与。

20、5.2 解方程1一教学目标知识与能力熟悉利用等式性质解一元一次方程的基本过程，通过具体的例子，归纳移项法则，会用移项法则解方程教学思考通过学生观察，独立思考等过程，培养学生归纳概括的能力解决问题进一步让学生感受到并尝试寻找不同的解决问题方法。