怀柔二小穆嫄嫄,实际问题例1 脱式计算,北京市数学课改实验教材第五册5859页,二、教学背景分析,三、学情分析,四、我的思考,五、教学目标、重难点,六、教学过程、方法,七、本课设计的特点,一、指导思想和理论依据,实际问题例1脱式计算,指导思想和理论依据,1、以学生自主学习为主的教学思想方法,3、“反
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2、56,29,65,71,62,17,32,34,52,试一试, 30, 2,56 2 54,44 30 14,47 2 45,93 30 63,89 2 87,68 30 38,75 2 73,75 30 45,68 2 66,89 30 。
3、实际问题与二次函数,跳运时人在空中经过的路径,篮球在空中经过的路径,跳水运动员在空中经过的路径,何时获得最大利润,何时橙子总产量最大,养鸡场面积何时最大,同学们,今天就让我们一起去体会生活中的数学给我们带来的乐趣吧,2 . 二次函数yax2。
4、李庙中学学案导学预案设计 学 科 数学 年 级 七 导学教师 郭明 课 型 新授 课 题 3 4实际问题与一元一次方程 3 导学 目标 知识与能力 1 掌握 盈亏问题 中的相关概念及数量关系 2 掌握解决 盈亏问题 的一般套路 3 感受方程。
5、解决实际问题,问题导入,怎样租船最省钱,从这张图片中你可以找到那些信息,文字信息:有30人出去游玩。,需要解决怎样的问题:怎样租船最省钱,探究解决方案,1比较那种船的租金更便宜。,小船:4人乘坐需要20元,每人应付: 2045元,大船:6人。
6、苏 教 版 小 学 数 学 二 年 级 下 册 第 六 单 元 解 决 实 际 问 题 教 学 设 计执 教 者 : 执 教 时 间 : 2014.05.06执 教 内 容 : 教 材 p6364教 学 目 标 :1.经 历 用 加 减 两。
7、 21.3 实际问题与 一元二次方程第 2课时 倍速课时学练 一辆汽车以 20 ms的速度行驶,司机发现前方路面有情况,紧急刹 车后汽车又滑行 25 m后停车求: 1从刹车到停车用了多少时间 2从刹车到停车平均每秒车速减少多少 3刹车后汽车。
8、实际问题应用举例山东 黄丽生正余弦定理提示了三角形的边角关系,它们是解决三角形的重要工具在运用解三角形的有关知识解决实际问题时,要注意阅读理解,弄清题意,特别要搞清楚似于方位角方向角等术语的含义,画出示意图则更有利于问题解决本文通过几个典型。
9、实际问题与一元一次方程3调配问题教学目标:1 能用一元一次方程解决调配问题;2 熟练分析实际问题中的数量关系;3 进一步熟悉运用一元一次方程解决实际问题的流程.教学重点:分析调配问题中相关的数量关系.教学难点:分析调配问题中相关的数量关系.。
10、 网络集体备课导学案一稿时间 9.23 二稿时间 修改时间 上课时间主备人课题 简单的实际问题执教者学科 数学 年级 五 授课时 数 1 课型 新授知识与技能会计算两步小数混合运算式题,能解决简单的实际问题。过程与方法结合具体事例,经历综合。
11、实际问题与一元一次方程2盈亏问题教学目的:1 了解盈不足问题的其本特征,2进一步掌握列方程解应用题的几个步骤,3能够能过实际问题的建模,体会建模的思想。教学重点:培养学生建立方程模型来分析解决实际问题的能力教学难点:盈亏问题中变量与不变量的。
12、解决实际问题例 1:敬老院有位老爷爷,他今年的年龄加上 20,再除以 2,减去 15 后,再乘 3,恰好是 105 岁.问这位老爷爷今年多少岁例 2:文峰大世界运来了一批液晶板彩色电视机,第一个星期销售了一半少 20 台,第二个星期销售了剩。
13、一元一次方程的应用数字问题 复习:1一个两位数,个位上的数字为 ,十位上的数字是 ,用代数式表示ba这个两位数 2一个三位数,百位十位个位上的数字分别是 ,用代数式表示,bc这个三位数 例题选取例 1一个两位数,十位数上的数字比个位上的数字。
14、实际问题与一元一次方程探究3,球赛积分表问题,球赛积分表问题,2000赛季全国男篮甲A联赛常规赛最终积分榜,问题:仔细观察左表, 从这张表格中, 你能得到什么信息,1每个队均比赛了多少场,2胜的场次负的场次与总场次关系,3能否得出负一场得几。
15、2019521,销售问题练习 某商场把进价为1980元的商品按标价的八折出售,仍获利10, 则该商品的标价为多少元,球赛积分问题,2019521,1 列式表示积分与胜负场数之间的数量关系; 2 某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗,确认标。
16、1工程问题是很有实际意义的一类应用题。相比小学的代数法,用列方程求解的更简便。在学习的过程中同时渗透建模,类比,分类等思想方法。. 掌握工程问题中有关量的基本关系式,并会寻求等量关系列方程求解. 提高利用一元一次方程解决实际问题的能力;. 。
17、标题: 高中物理中力学知识点中涉及的实际问题 动量和能量是高中物理力学部分的又一重要内容。高中物理力学部分涉及了冲量动量动能重力势能弹性势能及机械能等概念,讨论了动量定理动量守恒定律动能定理机械能守恒定律等规律。现实世界中涉及动量和能量的问。
18、实际问题与一元二次方程训练,传播问题,1.有一人患了流感,经过两轮传染后共有100人患了流感,那么每轮传染中,平均一个人传染的人数为 A8人 B9人 C10人 D11人,2. 生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件;全。
19、城关水依小学 戴高福 制作,复习:,1小明买3盒要多少钱 2王老师用18元钱能买几盒,一盒3元钱,小明:339元答:小明买3盒要用9元钱。,王老师:1836盒答:王老师用18元钱能买6盒。,新知,收集信息,列表整理。,小明,3本,18元,小。