社会活动

1、幼儿社会活动教案1这就是我活动目标：了解自己的外貌特征，兴趣爱好。活动准备：每个幼儿从家中带一面镜子。活动过程：1出示表格一份，与幼儿一同讨论操作方法。介绍表格的名称作用：这是一张介绍我们自己的表格。与老师本身为例，引导幼儿观察了解表中的标。

2、活动目标：1知道可以用拥抱来表达爱，体验与老师同伴拥抱的亲切感。2愿意用拥抱的方式表达对爱。活动准备：1有关拥抱的图片视频以及小朋友哭泣的照片3相关媒体课件，音乐爱我你就抱抱我活动过程：一以谈话导入师：孩子们，你们在家里最喜欢谁幼：爸爸妈妈。

3、小班社会活动：亲亲大树备选社会适应活动目标1.知道大树可以净化空气美化环境。2.愿意亲近自然,有爱护绿色植物参与环保活动的意识。活动准备一材料准备:塑料袋若干。二资源利用:带领幼儿到幼儿园或附近公园里有树的地方开展本活动。三材料配套:亲子手。

4、幼儿园教研工作计划一工作思路和目标：依据区幼教科工作重点和我园自身的发展需求，以研究日常教育活动区域活动设置为基本思路；以片级帮扶机构教研组和园级的教研思路为依托；以解决教育实践问题的常态教研为重点；将教研培训实践和总结相结合，平行班日常教。

5、社会活动教案简单篇一：小学社会实践活动教案三年级综合实践活动教案颍阳镇中心小学刘婷婷 今天,你读书了吗综合实践活动教案设计思路：主题由来当电视走进千家万户时，孩子们在尽情地享受电视保姆给他们带来的新奇快乐时，所谓的课外阅读己成了一个闻所未闻。

6、大班社会活动：朋友活动目标1 通过游戏活动，让幼儿初步理解朋友的真正含义。2 鼓励幼儿大胆尝试，想办法战胜困难，体验与朋友合作成功后喜悦。活动准备经验准备：幼儿看过哈里波特 ，理解有关巫婆隐身衣仙女等有关情节。物质准备：有关课件及场地布置，。

7、小班社会活动教案玩是幼儿共有的特点，如何培养幼儿正确的玩法，是幼儿上了幼儿园基本要学的。以下内容是品才网小编为您精心整理的小班社会活动教案，欢迎参考小班社会活动教案 活动目标1学习并探索向同伴借玩具的方法策略。2体验同伴交往的乐趣，增进社会。

8、中班社会活动设计好朋友玉溪市第一幼儿园 李叶 设计意图： 现在的孩子大多数是独生子女，在家里与伙伴相处的机会很少，常常独自玩耍。分享合作关心他人的意识薄弱。但随着幼儿动作语言认知能力，社会交往范围的扩大，孩子们开始愿意与同伴一起玩，可由于缺。

9、大班社会活动：勇气活动目标：1 了解勇气的多种形式，正视自己，发现自己拥有的勇气。2 能够结合生活经验,积极表达对勇气的理解。3 勇于接受挑战，体验付出勇气后的成功和快乐。活动准备：课件 展板 记录单活动过程：一勇气是什么谈话引出勇气师：听。

10、 小班社会活动计划小班亲子社会活动计划 小班下学期社会计划 小班第二学期语言计划 小班社会教学计划表 篇一：2015 小班社会活动计划 2015 小班社会活动计划 第 1 篇：小班社会活动计划 一班况分析 我班幼儿通过在园一学期的学习生活以。

11、社会活动安全知识讲座,主讲：学生工作处 张一军,智者用别人的教训避免鲜血 愚者用自己的鲜血吸取教训,一社会活动安全的概念,社会活动，就是某个人参加的有关社会上各行各业或者某一社会性质问题调查或走访的活动，具有以社会为媒介的性质，是基于社会这。

12、中班社会活动豆豆的烦恼教材分析：中班社会活动豆豆的烦恼选自青岛市教材共同生活。4 岁的幼儿喜欢和同伴一起游戏，一起做事情。他们渴望成为大家喜欢的人，渴望有更多的朋友，但是缺乏适当的交往策略和技能。纲要中指出： 中班幼儿能主动与人交往，会使用。

13、学前儿童人际交往社会教育活动,大班社会活动：微笑,小组成员：,杨凤川 仵婧 李美玉,大班社会活动：微笑,活动目标：1.体验生活中处处充满了欢乐，处处有微笑。2.感受微笑的力量，愿意 用微笑给别人带去快乐。3.知道微笑是生活中不可缺少的 一种。

14、社会活动教案详细篇一：中班教案社会活动神奇的筷子教学设计中班教案社会活动:神奇的筷子教学设计目标：1了解筷子的用途，知道筷子是中国人的发明创造。2尝试用筷子进行各种活动。3锻炼手部的肌肉的灵活性和手指配合的协调性。准备：1幼儿人手一双筷子一。

15、社会活动教案烟头篇一：六品社会教案教学内容：1. 我的课余生活一教学目标：1要使学生懂得休息和娱乐是儿童成长和健康的需要，也是儿童的基本权利，儿童有自己选择休息娱乐的权利和自由。2学生乐于在课余时间里，培养自己积极健康的兴趣爱好。教学重难点。

16、你好筷子 社会活动活动目标：1让幼儿练习如何使用筷子，做到姿势正确并学会用筷子夹物品。2通过摸看玩筷子让幼儿了解各种筷子的用途材料特点。 活动准备：各种样式及色彩的筷子数双，一块大布，用盘子装好的塑料条小纸条等活动过程：一开始部分一引题1老。

17、社会活动：我很棒活动目标：1知道自己的事情要自己做，能做力所能及的事情。2初步形成独立自主的意识。活动准备：教学挂图活动过程：一以谈话导入活动1教师：今天老师要表扬我们班上的一些小朋友，因为老师发现他们每天来上幼儿园都是高高兴兴的自己走路来。

18、1中班社会活动周次 星期 年月 日活动安排 我升中班啦 二次备课教学目标1知道自己长大了，升中班了。2共同商讨班级的活动规则，并能积极按规则行事。教学准备1. 幼儿用书：我升中班啦 能干的我 。2. 班级标志彩色水笔。教学过程1.观察班级环。

19、晨间活动：1入园：检查幼儿个人卫生，收缴危险尖利的物品，收拾整理教室教学用具玩具等。2早操：教师组织幼儿站好队，师生一起听音乐，有表情有节拍地做操。3休息：教师交代幼儿自己饮水，上厕所，户外活动时，注意安全等事项。社会活动 高高兴兴上幼儿园。

20、大班社会活动：中国毛笔活动目标：1 知道毛笔是我国古代时发明的书写工具，初步了解笔墨纸砚统称为文房四宝 。2 通过观察写写画画让幼儿知道毛笔的特征，分类和用途，学习正确的握毛笔姿势。3 萌发幼儿的民族自豪感，鼓励幼儿从小要努力学本领，培养幼。