三年级数学上册多位数乘一位数连续进位的笔算

第六单元:多位数乘一位数第一课时:口算乘法教学内容:教材 56-57 页例 1、例 2教材分析:本节知识是建立在学生能够比较熟练地口算整十、整百数乘一位数的基础上进行教学的。学生掌握整十、整百数乘整十数的口算乘法,对后续学习两位数乘两位数的算理打下基础,也为今后学习乘、除法作好准备。因此,本课时是本

三年级数学上册多位数乘一位数连续进位的笔算Tag内容描述:

1、第六单元:多位数乘一位数第一课时:口算乘法教学内容:教材 5657 页例 1例 2教材分析:本节知识是建立在学生能够比较熟练地口算整十整百数乘一位数的基础上进行教学的。学生掌握整十整百数乘整十数的口算乘法,对后续学习两位数乘两位数的算理打下。

2、三年级数学上册笔算乘法不进位 例 1 教学设计红旗小学 陈华云教学目标1运用知识的迁移,让学生积极参与到课堂学习中,充分发挥学生自主性,切身感受经历笔算乘法的整个过程,最终掌握笔算乘法的计算方法。2培养学生良好的学习习惯,熟练计算不进位的多。

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4、1第六单元笔算乘法连续进位一教学目标一知识与技能使学生能够结合具体情境,选取恰当的策略进行乘法估算,说明估算的思路,然后再精确计算。二过程与方法 利用前面的知识迁移类推,自主解决计算连续进位的乘法。三情感态度和价值观运用所学知识解决生活中的。

5、,多位数乘一位数的笔算乘法不进位,学习目标:,掌握多位数乘一位数的笔算乘法的方法,并会正确地进行计算。,自学检测,1课本第74页的做一做 。 写在书上,全班完成。2练习十六的第2题。1靠窗户的大组做第一列的两道题;2中间大组做中间一列的两道。

6、1连续进位乘法教学要求:1掌握一位数乘法中连续进位的方法,能正确地进行计算。2. 会用乘法解决实际问题。教学重点:计算三位数连续进位的乘法教学过程:一知识铺垫:1复习乘法竖式计算。1346 1472计算后订正,并让学生说说计算时应注意什么二。

7、多位数乘一位数,笔算乘法,张玉洁,8245,3136,竖式计算,回顾算法,小结:计算多位数乘一位数的乘法,要从个位算起,用一位数依次乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几。,90,8720,1000,34070,小结:0。

8、多位数乘一位数进位六敖小学 方玲军,人教版数学三年级上册第六单元,一复习导入,笔算下面三道题,并选一题说一说你是怎样算的。,1 2,4,8,4,4 3,2,6,8,3 1 2,2,4,2,6,二引入情境,探究新知,问题:1. 仔细看一看这幅。

9、笔 算 乘 法 解决问题 大山教育集团,第六单元:多位数乘一位数,绿色圃中小学教育网http:www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:cz.Lspjy.com,一复习导入 口 算803 209 3005 6004 920 73。

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12、多位数乘一位数 不连续进位的笔算,强化练习,90 2 60770 6 100 4 70 3 200 5 352 284 583 362 274,180,420,420,400,210,1000,17,20,43,20,18,竖式计算21 2。

13、两位数乘一位数笔算,一复习导入,说一说两位数乘一位数要注意什么。,列竖式计算。,21 3,127 4,164 2,从图中你得到什么信息,2. 你想怎么解决这个问题,谁来列个算式,3. 请你估一估9箱饮料大约有多少瓶,说一说你是怎样估的。,2。

14、义务教育课程标准试验教科书 三年级 数学 上册,多位数乘一位数连续进位乘法,开发区第一小 申玲,口算,385,698,576,574,362,789,一共多少瓶,运动场旁边放有4箱矿泉水,每箱24瓶,每箱24瓶。9箱一共多少瓶,10箱是24。

15、笔算乘法,87607,952003,8,40,56,420,45,600,贝贝,口算。,124,132,213,332,142,432,48,26,63,66,28,86,124,213,3,7,142,7,怎样算一共有 多少支彩笔,图 中。

16、笔 算 乘 法连续进位,第六单元:多位数乘一位数,绿色圃中小学教育网http:www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:cz.Lspjy.com,6 2, 4,8,4,笔算下面各题。,3 8, 2,6,7,一复习导入,2,1,7。

17、6.多位数乘一位数,6.4 多位数乘一位数的笔算连续进位,教材第62页,课题引入,1.复习旧知.1计算642 263 248423 719 61121125 1143 22631234 1218 1352,128,92,78,639,96,。

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