人教新课标春六年级数学下册拓展资料 圆柱的表面积

1、第二课时 圆柱的表面积教学内容：P1314 页例 3例 4，完成做一做及练习二的部分习题。教学目标：在初步认识圆柱的基础上理解圆柱的侧面积和表面积的含义，掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法，会正确计算圆柱的侧面积和表面积，能解决一些有关实际生。

2、第 3 课时圆柱的表面积的练习填空不困难，全对不简单。把一个圆柱的侧面展开是一个边长 6.28cm 的正方形，这个圆柱的底面半径是 。用一张长 20cm，宽 10cm 的纸围成一个圆柱，这个圆柱的侧面积是 。有一个圆柱形木棒，半径是 3cm。

3、圆柱的认识学习目标1认识圆柱的特征和圆柱各部分的名称，看懂圆柱的平面图。2认识圆柱侧面的展开图。学习重难点1重点是认识圆柱的特征。2难点是看懂圆柱的平面图。学法指导先自学课本，经历自主探索总结的过程，并独立完成导学案，通过独立思考及小组合作。

4、第 2 课时圆柱的表面积填空不困难，全对不简单。1124 平方米 平方分米 0.03 平方分米 平方厘米13400 平方厘米 平方米 3.24 平方米 平方分米 平方厘米一个圆柱，底面直径是 4dm，高 5dm，它的侧面积是 ，它的表面积是。

5、圆柱的表面积圆柱的表面积这部分内容历来是学生学习的难点。难点一：圆柱的侧面是一个曲面，探索侧面积的计算过程，有一个化曲为直的过程。这是理解的难点；难点二：在计算圆柱的表面积时涉及到圆柱的侧面积底面积以及圆的周长与面积等概念，学生容易混淆；难。

6、小学资源网投稿邮箱: xj5u163.com 1圆柱的表面积教学反思著名数学家教育家波利亚指出：学习任何知识的最佳途径是自己去发现。 因为这种发现理解最深，也最容易掌握其中的内在规律性质和联系。学生独立思考，相互讨论，辩论澄清的过程，就是自。

7、圆柱的认识使用说明及学法指导1结合问题导学自学书中 1012 页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成合作探究。 2针对预习自学及合作探究找出的疑惑点，课上小组内讨论交流，答疑解惑。3有标记的绿叶同学可以不做，附加题由金叶同学完成。学习目标1通。

8、圆柱的体积学习目标1会推导圆柱的体积公式，运用公式计算圆柱的体积和容积。2初步学会用转化的数学思想和方法解决实际问题的能力。学习重难点1重点是掌握圆柱体积的计算公式。2难点是圆柱体积的计算公式的推导。学法指导先自学课本，经历自主探索总结的过。

9、圆柱的表面积,人教新课标六年级数学下册,老城镇小 全阳平,填空。,. 圆柱有个底面，它们是；有侧面，是，有条高，这些高长度都。. 圆柱的侧面展开是，长方形的长等于，宽等于。,大小一样的圆,曲面,无数,相等,长方形,底面周长,高,底面,底面,。

10、圆柱的表面积,人教新课标六年级数学下册,1.有两个底面：,2.一个侧面：,面积相等,长,高宽,长底面周长,底面,底面,底面的周长,底面,底面,底面的周长,高,高,圆柱的侧面积底面周长高,长方形的长圆柱的底面周长，长方形的宽圆柱的高。,圆柱的。

11、,圆柱的表面积,人教新课标六年级数学下册,教学目标,1.使同学们理解圆柱侧面积和圆柱表面积的含义，掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。2.使同学们在活动中进一步积累认识立体图形的学习经验，增强空间观念，发展数学思考。3.使同学们进一步体验立体。

12、人教新课标六年级数学下册 圆柱的表面积级答案一 填表半径米直径米周长米高米底面积平方米侧面积平方米表面积平方米0.2 0.8 3.2 1.5 6.28 2.5 3.14 12.56 二 判断1.圆柱体的表面积底面积2底面积高。 2.圆柱体的。

13、圆柱的表面积自主学习一内容要求：自主学习教材 P13 页内容，并独立完成下列问题。1圆柱是由哪些面围成的立体图形2圆柱的底面和侧面各有什么特征3圆柱的侧面展开图是长方形，侧面展开后的长方形与圆柱有什么关系4圆柱的侧面积应该怎样求5一个圆柱，。

14、圆柱的表面积的教学设计教学内容 教学目标1在初步认识圆柱的基础上理解圆柱的侧面积和表面积的含义，掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法，会正确计算圆柱的侧面积和表面积，能解决一些有关实际生活的问题。2培养学生良好的空间观念和解决简单的实际问题的能。

15、圆柱的认识和表面积教学目标：通过圆柱切分和拼合的 练习，使学生进一步加深对圆柱的特征认识，掌握圆柱体表面积变化的规律。教学重点：通过学生动手操作，积极思考，提高空间的想象能力。教学难点：提高学生的空间想象能力。教学过程：一复习回忆圆柱体的特。

16、求圆柱的表面积课前准备 教师自带纸质空心圆柱课前吩咐学生用纸自制圆柱教学目标 1理解圆柱的侧面积和表面积的含义2掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法3会正确计算圆柱的侧面积和表面积教学重点 理解求表面积侧面积的计算方法，并能正确进行计算教学难点。

17、小学资源网www.xj5u.com 投稿电话：01052203411 QQ:2355394585教学内容 圆柱的表面积 主备人 陈利建 执教者教学目标1使学生理解圆柱表面积的含义，掌握表面积的计算方法。2根据圆柱表面积和侧面积的关系，使学生。

18、圆柱的认识和表面积教学目标：1使学生理解圆柱侧 面积和圆柱表面积的含义，掌握 圆柱侧面积和表面积的计算方法。2并根据圆柱的表面积与侧面积的关系使学生学会运用所学的知识解决简单的实际问题。 教具准备：圆柱形的物体，圆柱侧面的展开图。 教学重点。

19、圆柱的表面积学习目标1会正确计算圆柱的侧面积和表面积。2能解决一些有关实际生活的问题。学习重难点1重点是掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。2难点是运用所学的知识解决简单的实际问题。学法指导先自学课本，经历自主探索总结的过程，并独立完成导学案。