人教版数学 九年级上册24.2.1 点和圆的位置关系 导学案

242 点和圆、直线和圆的位置关系242.1 点和圆的位置关系教学目标1理解点和圆的三种位置关系及数量间的关系,体验数形结合的数字思想2探究过三点画圆的过程,掌握过不在同一直线上三点画圆的方法3了解运用反证法证明命题的方法教学重点点和圆的位置关系教学难点探究过三点作圆的过程理解过同一直线上的三点不能

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1、242 点和圆直线和圆的位置关系242.1 点和圆的位置关系教学目标1理解点和圆的三种位置关系及数量间的关系,体验数形结合的数字思想2探究过三点画圆的过程,掌握过不在同一直线上三点画圆的方法3了解运用反证法证明命题的方法教学重点点和圆的位置。

2、年级九年级科目 数学 任课教师 李菲授课时间课题 24.2.1 点和圆的位置关系 授课类型一教材分析圆的教学在平面几何中乃至整个中学教学中都占有重要的地位,而点和圆的位置关系的应用又比较广泛,又是在学习了圆的有关性质的基础上进行的,为后面的。

3、24.2.2 直线和圆的位置关系第 1 课时 直线和圆的位置关系1.理解掌握同一平面内的直线与圆的三种位置关系. 来源:学优高考网2.理解记忆割线切线切点等概念.3.能根据圆心到直线的距离 d 与半径 r 的大小关系,准确判断出直线与圆的位。

4、24.2 点和圆直线与圆的位置关系24.2.1 点和圆的位置关系学习要求1能根据点到圆心的距离与圆的半径大小关系,确定点与圆的位置关系2能过不在同一直线上的三点作圆,理解三角形的外心概念3初步了解反证法,学习如何用反证法进行证明来源:学优高。

5、学科 数学 编制人 审核人 教学案编号 245课型 新授课 课题 24.2.1 点和圆的位置关系课标要求1理解并掌握设O 的半径为 r,点 P 到圆心的距离 OPd,则有:点 P在圆外 dr;点 P 在圆上 dr;点 P 在圆内 dr;点 。

6、 24null 2null 1 点 和 圆 的 位 置 关 系 知 识 点 1null 点 和 圆 的 位 置 关 系 设 O 的半径是 rnull点 P 到圆心 O 的距离为 dnull则有null 点 P 在 O 内 dnull rnu。

7、24.2 点和圆直线和圆的位置关系24.2.1 点和圆的位置关系要点感知 1 设O 的半径为 r,点 P 到圆心的距离 OPd,则有:1点 P 在圆外;2点 P 在圆上;3 点P 在圆内预习练习 11 若O 的半径为 5 cm,点 A 到圆。

8、24.2.1 点和圆的位置关系一学习目标:知道点与圆的三种位置关系及其相关性质;知道不在同一条直线上的三个点确定一个圆及其三角形外接圆的相关概念。重点:理解并掌握点与圆的位置关系;难点:能熟练地作三角形的外接圆。爱好运动的小华小强小兵三人相。

9、24.2.1 点和圆的位置关系预习案一预习目标及范围:1.理解并掌握点和圆的三种位置关系.重点2.理解不在同一直线上的三个点确定一个圆及其运用.重点 3.了解三角形的外接圆和三角形外心的概念.4.了解反证法的证明思想.预习范围:P9295二。

10、24.2 点和圆直线与圆的位置关系24.2.1 点和圆的位置关系学习要求1能根据点到圆心的距离与圆的半径大小关系,确定点与圆的位置关系2能过不在同一直线上的三点作圆,理解三角形的外心概念3初步了解反证法,学习如何用反证法进行证明来源:gks。

11、24.2.1 点和圆的位置关系一学习目标:知道点与圆的三种位置关系及其相关性质;知道不在同一条直线上的三个点确定一个圆及其三角形外接圆的相关概念。重点:理解并掌握点与圆的位置关系;难点:能熟练地作三角形的外接圆。爱好运动的小华小强小兵三人相。

12、24.2 点和圆直线和圆的位置关系24.2.1 点和圆的位置关系要点感知 1 设O 的半径为 r,点 P 到圆心的距离 OPd,则有:1点 P 在圆外;2点 P 在圆上;3 点P 在圆内预习练习 11 若O 的半径为 5 cm,点 A 到圆。

13、24.2.1 点 和 圆 的 位 置 关 系 学 案学习目标1.探索并了解点与圆的三种位置关系;2.使学生了解不在同一条直线上的三点确定一个圆,并掌握作图方法;3.了解三角形的外心及外接圆内接三角形的概念; 4.了解反证法.进一步体会解决数。

14、九 年级 数学 学科导学案 编制人:隆盛一中林章崇 审核人: 第 24 章 第 2.1 节 点与圆的位置关系学习目标1认识点和圆的三种位置关系,能够用数量关系来判断点与圆的位置关系;2认识不在同一条直线上的三点确定一个圆,能画出三角形的外接。

15、24.2 点和圆直线和圆的位置关系24.2.1 点和圆的位置关系1.结合实例,理解平面内点与圆的三种位置关系.2.知道确定一个圆的条件;掌握三角形外接圆及三角形的外心的概念.3.掌握反证法,并会应用于有关命题的证明.自学指导 阅读教材第 9。

16、 oCBA圆第二节 点和圆位置关系导学案 1主编人: 主审人:班级: 学号: 姓名: 学习目标:知识与技能弄清并掌握点和圆的三种位置关系及数量间的关系,探求过点画圆的过程,掌握过不在同一直线上三点画圆方法;了解运用反证法证明命题的思想方法过。

17、242 点和圆直线和圆的位置关系242.1 点和圆的位置关系1. 结合实例,理解平面内点与圆的三种位置关系2理解不在同一直线上的三个点确定一个圆并掌握它的运用3了解三角形的外接圆和三角形外心的概念4了解反证法的证明思想重点:点和圆的位置关系。

18、一自主预习1复习:什么是两点间的距离: 2自学课本 92 页的内容, 回答下列问题1观察图,这些点与圆的位置关系有哪几种2点与圆的位置与这些点到圆心的距离有何关系点到圆心的距离等于半径的点在 , 点到圆心的距离大于半径的点在 , 点到圆心的。

19、24.2.1 点和圆的位置关系预习案一预习目标及范围:1.理解并掌握点和圆的三种位置关系.重点2.理解不在同一直线上的三个点确定一个圆及其运用.重点 3.了解三角形的外接圆和三角形外心的概念.4.了解反证法的证明思想.预习范围:P9295二。

20、24.2 点和圆直线和圆的位置关系24.2.1 点和圆的位置关系1.结合实例,理解平面内点与圆的三种位置关系.2.知道确定一个圆的条件;掌握三角形外接圆及三角形的外心的概念.来源:gkstk.Com3.掌握反证法,并会应用于有关命题的证明.。

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