第八章相交线与平行线复习课(教师教案)第一段 典型例题【开课】教师在正式开课前,先把本次课程的内容简单概括一下:今天的内容主要包括以下几部分内容:一 相交线、垂线的概念二 同位角、内错角、同旁内角等的概念三 平行线的的性质和判定【课程目标】1. 理解相交线的定义、对顶角的定义和性质、邻补角的定义,正
人教版七年级下册新同步教案第七章 数学活动Tag内容描述:
1、第八章相交线与平行线复习课教师教案第一段 典型例题开课教师在正式开课前,先把本次课程的内容简单概括一下:今天的内容主要包括以下几部分内容:一 相交线垂线的概念二 同位角内错角同旁内角等的概念三 平行线的的性质和判定课程目标1. 理解相交线的。
2、一知识网络二知识要点与典型例题 1数轴2有序数对来源:学科网 ZXXK有序数对:有顺序的两个数 a与 b组成的数对。记作a ,b ;注意:ab 的先后顺序对位置的影响。典型例题如果用有序数对3,2表示课室里第 3列第 2排的座位,则位于第 。
3、 一了解平移的概念平移:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移.平移不改变图形的形 状和大小.理解这个概念应注意如下几点:1平移是运动的一种形式,是图形变换的一种.本章的平移是指平面图形在同一平面内的变换.2 。
4、第七章综合训练满分 120 分一选择题.每小题 4 分,共 32 分1.在平面直角坐标系中,点 P2,x 21所在的象限是 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.如图所示,某班教室有 9 排 5 列座位.1 号同学说:小。
5、平面直角坐标系是属于空间与图像中之 3图形与坐标1认识并能画出平面直角坐标系;在给定的直角坐标系中,会根据坐标描出点的位置由点的位置写出它的坐标。2能在方格纸上建立适当的直角坐标系,描述物体的位置。3在同一直角坐标系中,感受图形变换后点的坐。
6、 平面直角坐标系的八部特点一 互相垂直两轴分平面为五部分互为垂直的两数轴把平面分为五部分,依次为一二三四象限及坐标轴,这样平面内的任何一点不在象限内就在坐标轴上。二 坐标平面内点的特点P 为坐标平面内的一点,过 P 作 x 轴的垂线,垂足所。
7、第七章 二元一次方程组7.1 二元一次方程组和它的解七年级备课组:李军田教学目的1使学生了解二元一次方程,二元一次方程组的概念。2使学生了解二元一次方程;二元一次方程组的解的含义,会检验一对数是不是它们的解。3通过引例的教学,使学生进一步使。
8、 7 1 命题 教学目标 一 知识与技能 1 理解命题的概念以及命题的构成 2 会判断所给命题的真假 3 了解定理的概念 二 过程与方法 1 通过对命题及其真假的判断 提高学生的理性判断能力 2 初步体会命题在数学中的应用 3 为今后的几何。
9、第三节 印度知识目标1.利用地图说出印度的位置邻国首都;知道印度是仅次于中国的世界人口大国。2.读图指出印度主要的地形种类和地形单元,知道主要河流平原山脉和高原。能力目标1. 学会运用文字和数字资料,说明印度人口增长的特点,以及人口过度增长。
10、数学活动一内容和内容解析1内容活动 1:在平面直角坐标系中从图形的角度理解二元一次方程和二元一次方程组的解;活动 2:运用二元一次方程组,分析材料中隐含的信息2内容解析活动 1 通过让学生了解在平面直角坐标系下,二元一次方程的解对应的点分布。
11、数学活动一内容和内容解析1内容活动 1:用简单随机抽样方法估计全班同学的平均身高活动 2:通过样本估计同学的反应速度2内容解析本节课的数学活动将第十章数据的收集整理与描述所学知识应用于实际,需要学生亲自从事收集数据的活动,然后再对所得的数据。
12、数学活动一内容和内容解析1内容活动 1:根据实际问题中的数量关系建立数学模型,找到绿地率绿地面积建成区面积之间的对应关系,从而解决实际问题;活动 2:通过猜数游戏 ,探究分析数的大小关系的方法及蕴含的分类讨论思想2内容解析本节课的数学活动是。
13、1数学质量检测试题命题说明一命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识基本技能为切入点,贯彻以学生为本,关注每一位学生的成长的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二命题出发点: 面向全。
14、数学活动一内容和内容解析1内容活动 1:1制作一个表面积为 12 dm2 的正方体纸盒;2制作一个底面半径为 10 cm高为 20 cm 的圆柱形纸盒 活动 2:探究华罗庚巧解智力题的奥秘2内容解析活动 1 中,要制作正方体纸盒和圆柱体纸盒。
15、七年级下册数学第七章专题训练班级 姓名 一象限内点的坐标1. 在平面直角坐标系中,A2,1在第 象限,B1,3在第 象限,C4,3.5 在第 象限。2点 Px,y在第二象限,则 x 0,y 0.3已知点 Am,n在第四象限,那么点 Bn,m。
16、数学活动一内容和内容解析1内容运用平行线的判定和性质画平行线的方法运用平移及平行线的知识设计图案2内容解析本节课的 数 学 活 动 将 第 五 章 平 行 线 与 相 交 线 所 学 知 识 应 用 于 实 际 , 进 一 步 用平行线判定。
17、小结与复习一内容和内容解析1内容平面直角坐标系的有关概念点与坐标的对应关系用坐标表示地理位置和用坐标表示平移2内容解析本节课复习平面直角坐标系及有关概念点与坐标的对应关系用坐标表示地理位置及用坐标表示平移本章内容与生活密切相关,利用平面直角。
18、第七章 平面直角坐标系 7.11 有序数对德育目标:学习中学生日常行为规范第 18 条:认真预习复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。教学目标:1.理解有序数对的应用意义,了解平面上确定点的常用方法2.培养学生用数学的意识,激发学生的学。
19、数学活动一内容和内容解析1内容数学活动 1 根据已知点的坐标确定坐标系,并描述其他物体的位置;活动 2 运用不同的描述方法描述物体的位置2内容解析本章数学活动安排了两个活动,都是围绕着建立平面直角坐标系,用坐标表示地理位置展开的通过这两个活。