,第一章 有理数复习课,本章的知识点回顾,有理数:,整数和分数统称为有理数,有理数,整数,分数,正整数,零,负整数,正分数,负分数,自然数,数轴,规定了原点,正方向和单位长度的直线叫做数轴,互为相反数,只有符号不同的两个数叫做互为相反数,互为相反数的两个数的和为零.它们在数轴上的原点两侧,且到原点的
人教版七年级数学上册课件第一章有理数小结Tag内容描述:
1、,第一章 有理数复习课,本章的知识点回顾,有理数:,整数和分数统称为有理数,有理数,整数,分数,正整数,零,负整数,正分数,负分数,自然数,数轴,规定了原点,正方向和单位长度的直线叫做数轴,互为相反数,只有符号不同的两个数叫做互为相反数,互。
2、第一章 有理数,1.2.2 数轴,学 习 指 南,知 识 管 理,归 类 探 究,分 层 作 业,当 堂 测 评,学 习 指 南,知 识 管 理,原点,正方向,单位长度,归 类 探 究,2,2.5,2.5,3,当 堂 测 评,A,C,G,D。
3、知识点1 相反数的意义 例1 分别写出下列各数的相反数,并把它们在数轴上表示出来.1,2,0,3 .,知识点2 化简多重符号 例2 化简下列各数:,思路点拨 在一个数前加一个号,原数不变,即号可以省略;在一个数前加一个号,表示原数的相反数,。
4、1.2.2 数轴,学前温故,新课早知,1.整数和分数统称为 . 2. 0 组成有理数.,有理数,正数,负数,学前温故,新课早知,1.在数学中,可以用一条直线上的 表示数,这条直线叫做数轴,它满足以下要求: 1在直线上任取一个点表示数0,这个。
5、第一章 有理数总复习,学.科.网,有理数小结与复习一,有理数复习与小结一,复习目标:,1复习有理数相反数绝对值倒 数等有关概念,构建知识结构图。 2利用数轴把概念串在一起,提高数 形结合的能力及用知识网络归纳数学知识的能力。 3对有理数进行。
6、知识点 有理数与数轴上的点的位置关系,1.下列数轴的画法正确的是 2.在数轴上表示2的点离原点的距离等于 A2 B2 C2 D4 3.把数轴上表示2的点移动5个单位后,所得的对应点表示的数是 A7 B3 C7或3 D不能确定,C,A,C,4。
7、,数轴,5,0,10,一情景引入,问题:在一条东西向的马路上,有一个 汽车站,汽车站东3m和7.5m处分别有一棵柳 树和一棵杨树,汽车站西3m和4.8m处分别有 一棵槐树和一根电线杆,试画图表示这一情 境。,创设情景 引入课题,对比观察,引。
8、有理数复习,考点一:正负数的意义,具有相反意义的量,1.下列语句中,含有相反意义的两个量是 A.盈利1千元和收入2千元 B.上升8米和后退8米 C.存入1千元和取出2千元 D.超过2厘米和上涨2厘米,存入1千元和存入2千元,那零下6。c记作。
9、备课人: 韩 军 学区校审核: 周国毅 中心教研组审核: 李军强 局领导审核: 通渭县七年级数学上册导学案编写时间:2015 年 8 月 18 日 学期总第 3 课时 修改时间: 年 月 日授 课 时 间 主备人学 科 数学授 课 班 级 。
10、1.2 有理数,1.2.1 有理数,学前温故,新课早知,1.在学习了正数负数后,我们知道整数有 之分,分数也有 之分. 2.具有相反意义的量可以用 和 分别表示.,正负,正负,正数,负数,学前温故,新课早知,1. 和 统称为有理数. 2.把。
11、第一章 有理数,1.2.1 有理数,学 习 指 南,知 识 管 理,归 类 探 究,分 层 作 业,当 堂 测 评,学 习 指 南,知 识 管 理,正整数,0,负整数,负分数,整数,分数,归 类 探 究,D,当 堂 测 评,C,C,D,A,。
12、有理数的复习课 1 基本概念 考点一:正负数的意义 具有相反意义的量 1.下列语句中,含有相反意义的两个量是 A.盈利 1千元和收入 2千元 B.上升 8米和后退 8米 C.存入 1千元和取出 2千元 D.超过 2厘米和上涨 2厘米 存入 。
13、有理数复习课 学而时习之不亦悦乎,数轴,相反数,绝对值,有关概念,大小比较,运算方法,运算律,运算,有理数,有理数的两种分类:,正整数整数 0 有理数 负整数 正分数分数 负分数,正整数 正有理数正分数 有理数 0 负整数负有理数负分数,数。
14、2.有理数的分类1有理数,2有理数,思路点拨 正确理解有理数的分类标准.,1.既是分数又是正数的是 A2 B4 C0 D2.3 2.下列说法正确的是 A正数0负数统称为有理数 B正有理数负有理数统称为有理数 C分数和整数统称为有理数 D以上。
15、有理数复习,考点一:正负数的意义,具有相反意义的量,1.下列语句中,含有相反意义的两个量是 A.盈利1千元和收入2千元 B.上升8米和后退8米 C.存入1千元和取出2千元 D.超过2厘米和上涨2厘米,存入1千元和存入2千元,那零下6。c记作。
16、1.2.1 有理数,第一章 有理数,七年级数学人教版,学习目标:,一知识与能力:1能把给出的有理数按要求分类. 2了解数0在有理数分类中的应用二过程与方法:经历从实际中抽出数学模型,从数形结合两个侧面 理解问题;并能选择处理 数学信息,做出。
17、第一章 有理数 小结复习,义务教育教科书 数学 七年级 上册,课件说明,1.梳理有理数的有关概念,理解概念之间的内在联系 2.熟练地进行有理数的运算,并能运用运算律简化运 算,体会数系扩充之后运算的一致性 3.通过利用数轴的直观性解决问题,。
18、第一章 有理数 小结复习,课件说明,1.梳理有理数的有关概念,理解概念之间的内在联系 2.熟练地进行有理数的运算,并能运用运算律简化运 算,体会数系扩充之后运算的一致性 3.通过利用数轴的直观性解决问题,体会数形结合的 思想方法,本节课复习。