七年级湘教版数学下册教案2平方差公式

1、课 题 7.4 乘法公式 时 间教 学目 标1使学生学会推导乘法公式：ab 2a22abb2，了解公式的几何背景，并能进行简单的计 算和应用。2渗透数形结合换元等数学思想方法和从特殊一般特殊的研究问题的方法。3通过乘法公式的推导及其结构特征。

2、第一章 整式的乘除 1.5 平方差公式 第1课时,1.会推导平方差公式,并能运用公式进行简单的计算. 2.知道平方差公式是多项式乘多项式的一种特殊形式.,某广场有一边长为a米的正方形花池,现要重新修整,修整后南北方向加长4米,而东西方向缩短。

3、第一章 整式的乘除 1.5 平方差公式 第2课时,1.知道由拼图验证平方差公式的过程,体会平方差公式的几何背景. 2.会利用平方差公式进行简便运算,并能进行综合计算.,如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为神秘数.如。

4、12.1 平方差公式学习目标：1会推导平方差公式：ababa 2b2；2了解该公式的几何意义，并能运用该公式进行计算.预习指导：一回顾与复习：1多项式与多项式相乘的法则是 来源:学优高考网 gkstk2计算：1 ab mn ；2 p3 p3。

5、12.1平方差公式评测练习1 运用平方差公式计算：110298； 2y2y2y 242运用平方差公式计算：110397； 2x3x3x 29；359.860.2；3 填空：1a24a2 ；225x 25x ；3m2n2 ；4x225 ；54。

6、平方差公式评测练习1选择题： 1下列各式中,能用平方差公式运算的是 A B. baabC. D.232 c2下列多项式相乘,不能用平方差公式计算的是 A. B.xyx 2yxC. D.252b2用平方差公式计算81ab nm2123yxyx。

7、4.4.1 平方差公式教学目标：1.经历探索平方差公式的过程，进一步发展学生的符号感和推理能力；来源:学优中考网2.会推导平方差公式，并能运用公式进行简单的计算；3.了解平方差公式的几何背景.教学重点：1.弄清平方差公式的来源及其结构特点，。

8、温馨提示：此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。课时作业十三平方差公式30 分钟 50 分一选择题每小题 4 分,共 12 分1.化简:a1 2a12 A.。

9、1.7 平方差公式2教学目的进一步使学生理解掌握平方差公式，并通过小结使学生理解公式数学表达式与文字表达式在应用上的差异教学重点和难点：公式的应用及推广教学方法：讲练结合教学过程一复习提问11用较简单的代数式表示下图纸片的面积2沿直线裁一刀。

10、1.5.2 平方差公式年级 七年级 学科 数学 主题 整式 主备教师课型来源:学优高考网来源:gkstk.Com新授课 课时 1 时间教学目标1.了解平方差公式的几何背景；发展符号感和推理能力2.通过拼图游戏，与同伴交流平方差公式的几何背景。

11、1.5.1 平方差公式年级 七年级 学科 数学 主题 整式 主备教师课型 新授课 课时 1 时间教学目标1经历探索平方差公式的过程，进一步发展符号感和推理能力2会推导平方差公式，并能运用公式进行简单的计算和推理教学重难点重点：运用平方差公式。

12、1.5 平方差公式一教学目标1.探索平方差公式的运算过程，发展合作交流能力推理能力和有条理的表达能力。2.正确地运用公式进行简单的运算，并能解决一些实际问题。3. 会用几何图形说明公式的意义，体会数形结合的思想方法。二课时安排：1 课时三教。

13、百度文库百度文库平方差公式教学目标：一知识与技能经历探索平方差公式的过程，进一步发展学生的符号感和推理能力；二过程与方法会推导平方差公式，并能运用公式进行简单的计算；三情感态度与价值观：了解平方差公式的几何背景。教学重点：1弄清平方差公式的。

14、学 科 数学 班级 任课教师课 题 7.4 平方差公式 课型 新授 日期学习目标：学习重点 平方差公式的应用学习难点 用公式的结构特征判断题目能否使用公式教具学具 多媒体教学方法 讨论法谈话法教学过程一师生共同研究平方差公式我们已经学过了多。

15、12.1 平方差公式教学设计一内容和内容解析1教学内容本节课是义务教育课程标准实验教科书青岛出版社册第 15章第 1 部分内容乘法公式的第一课时，两数的和乘以这两数的差，等于这两个数的平方差。 即平方差公式 。把某些具有特殊形式的多项式相乘。

16、七年级下册,初中数学,2.2.1平方差公式,1多项式乘多项式法则,多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加。,abmnamanbmbn,2两项式乘以两项式，结果可能是两项吗 请你举例说明。,知识回顾。

17、靖远县靖安中学五环节教学案20162017 学年度第二学期 审批人：科目 数学 年级 七 备课教师 石太成王哲张乃中课题 平方差公式2 课 型 新 授 上课时间 2017 年 月 日学习目标1.进一步使学生掌握平方差公式；2.让学生理解公式。

18、课题：2.2.1 平方差公式学习目标：1经历探索平方差公式的过程2会推导平方差公式，并能运用公式进行简单的运算重 点: 平方差公式的推导和应用难 点: 理解平方差公式的结构特征，灵活应用平方差公式教学过程：一知识回顾：出示 ppt 课件1多。

19、第 7 课时 平方差公式主备人：肖俊教学目标：一知识与技能经历探索平方差公式的过程，进一步发展学生的符号感和推理能力；二过程与方法会推导平方差公式，并能运用公式进行简单的计算；三情感态度与价值观：了解平方差公式的几何背景。教学重点：1弄清平。