徐州市教学改革实验学校教师备课设计页课 题 8 下 Unit 5 Good manners Reading 1 课 型 Reading 教 具 Recorder and multimedia 总课时数 39 完成时 间 4.18教学方法 Task-based approach 主 备 人 Zhang
牛津译林版八年级下册英语教案Unit 3-5Tag内容描述:
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2、徐州市教学改革实验学校教师备课设计页课 题 8 下 Unit 5 Good manners Welcome to the unit 课 型 new教 具 Recorder and multimedia 总课时数 38 完成时间 4.17教学。
3、8Aunit5 reading2 教学案班级 姓名一课初热身:watch a video about Gongfu Panda二课堂目标1. 正确朗读课文,能够用所学语言谈论相关话题2. 掌握相关语言点3. 通过学习,培养学生保护动物的意识。
4、徐州市教学改革实验学校教师备课设计页课 题 8 下 Unit 6 Sunshine for all Grammar 2 课 型 Grammar教 具 multimedia 总课时数 50 完成时间 5.6教学方法 Taskbased app。
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7、8A Unit5 Wild Animals Reading2 Teaching Aims :1. To help the students know more about Xiwangs story来源:学优高考网2. To help th。
8、徐州市教学改革实验学校教师备课设计页课 题 8 下 Unit 5 Good manners Task 课 型 writing教 具 Recorder and multimedia 总课时数 44 完成时间 4.29教学方法 Taskbase。
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10、徐州市教学改革实验学校教师备课设计页课 题 8 下 Unit 3 Online tours Task 课 型 writing教 具 Recorder and multimedia 总课时数 24 完成时间 3.18教学方法 Taskbase。
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19、课题及内容Unit 3 A day out 第五课时 Integrated skills总课时数 7第 5 课时 主备教师 刘小红 参备教师 丁习荣 来源 :学优高考网 gkstk教学目标1.根据上下文以及关键词了解录音的主要内容。2.学会。
20、徐州市教学改革实验学校教师备课设计页课 题 8 下 Unit 3 Online tours Integrated skills 课 型 listening教 具 Recorder and multimedia 总课时数 22 完成时间 3.。