精英新课堂沪科版七年级数学上册教案1.5第3课时乘除混合运算

第2课时 科学记数法【学习目标】1借助身边熟悉的事物进一步体会大数,了解科学记数法的意义2会用科学记数法表示比10大的数【学习重点】会用科学记数法表示比10大的数【学习难点】理解10 n中n与原数数位的关系行为提示:点燃激情,引发学生思考本节课学什么说明:用科学记数法表示一个数时,首先要确定这个数的

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1、第2课时 科学记数法学习目标1借助身边熟悉的事物进一步体会大数,了解科学记数法的意义2会用科学记数法表示比10大的数学习重点会用科学记数法表示比10大的数学习难点理解10 n中n与原数数位的关系行为提示:点燃激情,引发学生思考本节课学什么说。

2、第3课时 加减混合运算学习目标1正确理解加法交换律结合律,能利用运算律简化运算2熟练掌握有理数的加法和减法运算法则学习重点运用加法运算律简化计算,在有理数的混合运算中,将加减统一成加法的省略括号的形式学习难点将加减统一成加法的省略括号的形式。

3、第2课时 代数式学习目标1在具体情境中让学生观察分析归纳得出代数式的概念理解代数式的意义2能根据代数式和具体问题说出一个代数式表示的数量关系学习重点理解代数式的意义,会正确书写代数式学习难点用代数式表示数量关系行为提示:创景设疑,帮助学生知。

4、第1章 有理数1.1 正数和负数第1课时 正数和负数学习目标1通过实例,感受引入负数的必要性,了解正负数的实际意义2会判断一个数是正数还是负数;会用正负数表示互为相反意义的量学习重点理解正负数与0表示的量的意义学习难点用正数和负数表示具有相。

5、第2课时 相反数学习目标1使学生理解相反数的意义,能求出任意一个数的相反数2能够根据相反数的意义,对多重符号进行化简学习重点理解相反数的意义,会进行相关的化简学习难点对相反数意义的理解行为提示:创景设疑,帮助学生知道本节课学什么说明:首先观。

6、12 数轴相反数和绝对值第1课时 数轴学习目标1掌握数轴的概念,理解数轴上的点和有理数的对应关系2会正确地画出数轴,会用数轴上的点表示给定的有理数,会根据数轴上的点读出所表示的有理数学习重点数轴的概念和用数轴上的点表示有理数学习难点数轴上的。

7、16 有理数的乘方第1课时 乘方学习目标1在现实背景下理解有理数乘方的概念2掌握有理数乘方的运算,能进行有理数的混合运算学习重点正确理解有理数乘方的意义和乘方运算学习难点熟练进行有理数的乘方运算行为提示:点燃激情,引发学生思考本节课学什么说。

8、15 有理数的乘除第1课时 有理数的乘法学习目标1让学生经历探索有理数乘法法则的过程,掌握有理数的乘法法则,学会运用法则进行有理数的乘法运算2探索多个有理数相乘时积的符号的确定方法学习重点应用乘法法则正确地进行有理数的乘法运算学习难点多个有。

9、第2课时 有理数的除法学习目标1根据除法是乘法的逆运算的过程,归纳出有理数的除法法则2掌握有理数的除法法则,理解零不能做除数,会求一个有理数的倒数学习重点除法法则的灵活运用和倒数的概念学习难点有理数除法确定商的符号后,怎样根据不同的情况来选。

10、第3课时 整式加减学习目标1经历从具体情境中用代数式表示数量关系的过程,体会整式加减的意义,发展符号意识2能进行整式加减,掌握整式加减的一般步骤,会按某个字母的指数把整式进行升幂或降幂排列学习重点整式的加减运算及把多项式按某一个字母升降幂排。

11、第3课时 整式学习目标1感受单项式概念的建立过程,知道它与代数式的区别和联系2理解单项式多项式的概念,能指出单项式的系数和次数,多项式的项次数,知道整式的概念学习重点单项式的系数次数,多项式的项和次数学习难点单项式多项式在具体问题中的识别和。

12、第3课时 加减混合运算学习目标1正确理解加法交换律结合律,能利用运算律简化运算2熟练掌握有理数的加法和减法运算法则学习重点运用加法运算律简化计算,在有理数的混合运算中,将加减统一成加法的省略括号的形式学习难点将加减统一成加法的省略括号的形式。

13、第3课时 乘除混合运算学习目标1掌握有理数的乘法运算律,并能运用运算律简化计算2能按照有理数的运算顺序,正确熟练地进行有理数的乘除混合运算学习重点有理数的乘法运算律和有理数乘除混合运算学习难点灵活运用运算律进行乘除混合运算行为提示:创景设疑。

14、第3课时 乘除混合运算学习目标1掌握有理数的乘法运算律,并能运用运算律简化计算2能按照有理数的运算顺序,正确熟练地进行有理数的乘除混合运算学习重点有理数的乘法运算律和有理数乘除混合运算学习难点灵活运用运算律进行乘除混合运算行为提示:创景设疑。

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