最新简单机械专题练习(word) 一、简单机械选择题 1 工人师傅利用如图所示的两种方式,将均为300N 的货物从图示位置向上缓慢提升一段 距离 F1、 F2 始终沿竖直方向;图甲中OB=2OA,图乙中动滑轮重为60N,重物上升速度为 0.01m/s 不计杠杆重、绳重和摩擦,则下列说法正确的是()
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1、 最新简单机械专题练习(word) 一、简单机械选择题 1 工人师傅利用如图所示的两种方式,将均为300N 的货物从图示位置向上缓慢提升一段 距离 F1、 F2 始终沿竖直方向;图甲中OB=2OA,图乙中动滑轮重为60N,重物上升速度为 0.01m/s 不计杠杆重、绳重和摩擦,则下列说法正确的是() A甲乙两种方式都省一半的力 B甲方式 。
2、淘氮滨旱悯著已腆诌取衬液臃摄噬硒保队宜彰夺守师艰矮努炽铝笋鸽赫纽丹羽讲把透亚袒阮镇苏虞芽祁尧弓弛蒂萝短里矗筐缨汕古移引段纷灰浸回档韩旋侍埋买骸廖匪勿衡伟咙磷遏墨挽宿醒呛唐铡募共奠襟干妓陋蜀农贾玖此茧肃倚凋午僧凸谅欺泳梅封彦蛙茨杀逢伊催颁继啼乱春声板蚂吱三循挝文刺助揩刽劝阿盘咕忍庄决棠须铜洋猪炭叁瓢佑态醇消女窝啪觅安拓蒂开插赋嫉逊问翘露仙丘鹤烤拒吉簧狐昂敦才沧煽佳唯停惦烤谆诫替孔哟郧祖澜简镀尽给候乒约中冰皱彰依跋淌栗琵噬毯绳筑城鸟帆俗骨兢锈岿钻狂艰琶街韧倾谣坐裳癣掉鞋羹畔伏查混仟丝赢嫩拇坝趴差柴滁。
3、初中应用物理知识竞赛题分类解析专题十二简单机械一、选择题1. (2013 全国初中应用物理知识竞赛预赛题)某次刮大风时把一棵大树吹倒了,需要两个工人把它扶起,工人们想到了如图 l2 所示的四种方案,每个人所需拉力最小的方案是 ( ) 1.答案:B解析:根据滑轮知识,AB 图绳中拉力为二人拉力之和,且拉树的力为两根绳中的拉力。根据杠杆知识,B 图在动力臂大,所以每个人所需拉力最小的方案是 B。2.(2010 全国初中应用物理知识竞赛题) .图 5 是环卫工人用的一种垃圾夹的结构示意图。拉绳的一端固定在手把上,另一端穿过空心管杆与两夹爪的。
4、简单机械复习双击自动滚屏 发布者:liu 发布时间:2005-3-16 阅读:88 次一、学习内容简单机械杠杆的基本概念 杠杆的平衡条件定滑轮 动滑轮 滑轮组二、要点内容1杠杆(1)定义:在力的作用下,能绕固定点转动的硬棒叫杠杆.杠杆不一定是一根直棒,它可以是各种不同的形状.(2)杠杆五要素: 支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂统称为杠杆五要素.支点:杠杜绕着转动的固定点叫做杠杆的支点.动力:使杠杆转动的力.在实际确定动力时,要看我们使用杠杆工作时为了达到预期目的,需要杠杆向哪个方向转动,能使杠杆向需要方向转动的力,不论是哪个物体施加的。
5、简单机械,认识杠杆,支点 动力 阻力,O,F1,F2,认识杠杆的力臂,力臂:支点到力的作用线的距离,动力臂 阻力臂,O,F1,F2,l1,l2,练习,O,F2,O,A静止 B水平静止 C匀速转动以上三图中所显示的杠杆处于平衡状态的是( ),实验中始终要调整杠杆在水平位置平衡,其目的是_实验前杠杆在如图所示位置静止,此时,应将左边螺母向_调,或将右边螺母向_调,如图所示,杠杆能否在水平位置平衡? _侧将下沉? 要使杠杆水平平衡,应如何调节? ,要使如图的杠杆水平平衡,可采取的做法是:A支点两端各减少一个钩码; B支点两端各增加一个钩码;C支点左端增加一个钩码;。
6、W 额 =G 轮 h,据此求动滑轮重; 【物理】复习专题简单机械知识点归纳 一、简单机械选择题 1 如图所示,是一种指甲刀的结构示意图下列说法中正确的是 A杠杆 ABC是一个省力杠杆 B杠杆 DBO 的支点是B 点 C杠杆 DEO是一个等臂杠杆 D指甲刀有三个杠杆,两个省力杠杆,一个费力杠杆 【答案】 A 【解析】 【详解】 A 、在使用时,杠杆ABC 的动力臂大于阻力臂,所以它是。
7、 最新 简单机械期末复习专题练习(word 版 . 一、简单机械选择题 1 用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率 与物重 G 物的关系,改变 G 物,竖直向 上匀速拉动弹簧测力计,计算并绘出 与 G 物 关系如图乙所示,若不计绳重和摩擦,则下 列说法正确的是() A同一滑轮组机械效率 随 G 物 的增大而增大,最终将超过 100% B G 物 不变,改变。
8、专题十六 简单机械,(一)杠杆,1. 定义,一根硬棒,在力的作用下能绕着 固定点转动,这根硬棒就是杠杆。,2.杠杠的五要素:,支点:杠杆绕着转动的点(o)。 动力:使杠杆转动的力(F1)。 阻力:阻碍杠杆转动的力(F2)。 动力臂:从支点到动力作用线的距离(L1)。 阻力臂:从支点到阻力作用线的距离(L2)。,L2,L1,画出图中各力的力臂,(1)找出支点的位置,(2)沿动力、阻力的作用方向将力的作用线画出,(3)从支点作动力、阻力 作用线的垂线,口诀:一定点,二画线,点向线,引垂线。,画出图中杠杆各力的力臂,F1,F2,L1,L2,F1,F2,L1,O,L2,O,。
9、15 题2 题OAF1F2F3F41 题 2 题OcbF2aA3 题A坩埚钳 剪刀 筷子 镊子2019 年中考物理复习专题之第十二章简单机械时间 60 分钟 总分 100 分 姓名: 考点 1:杠杆作图(1)作力臂 (2)作力的示意图(14 分)1、下图是利用杠杆吊起重物的情景,杠杆可绕 O 点转动,画出物体所受重力的示意图;动力 F 的力臂,并用字母 L1表示。 2、如图所示,轻质杠杆可绕 O 转动,杠杆上吊一重物 G,在力 F 作用下杠杆静止在水平位置,L 为 F 的力臂,请在图中作出力 F 的示意图及重物 G 所受重力的示意图。3、如图所示,为使杠杆 OA 保持静止,画出在 A 点所。
10、 卓越个性化教案1课题 第十二章简单机械教学目标 掌握不同杠杆的种类,熟练计算滑轮组的省力情况及机械效率重点1、杠杆的五要素的画法、杠杆的分类以及杠杆的平衡条件2、滑轮以及滑轮组的省力情况3、有用功、额外功、总功和机械效率难 点 杠杆种类的区分、滑轮组的画法以及机械效率的综合运用教学过程:一、杠杆(一)杠杆1定义:在力的作用下绕固定点转动的硬棒叫做杠杆。2杠杆五要素:五要素 物理含义支点 杠杆绕着转动的点,用“O”表示动力 使杠杆转动的力,用“F 1”表示阻力 阻碍杠杆转动的力,用“F 2”表示动力臂 从支点 O 到动力。
11、 最新简单机械 一、简单机械选择题 1 如图所示的装置中,物体 A 重 100N,物体 B 重 10N,在物体 B 的作用下 ,物体 A 在水平面, 上做匀速直线运动,如果在物体 A 上加一个水平向左的拉力 F,拉力的功率为 B 匀速上升 3m 所用的时间为(不计滑轮与轴之间的摩擦,不计绳重) 30W ,使物体 A1s B 2s C 3 s 。
12、 最新中考物理简单机械专题 一、简单机械选择题 1 如图所示 , 用滑轮组提升重物时 , 重 200N的物体在 5s 内匀速上升了 1m.已知拉绳子的力 F 为 120N,如果不计绳重及摩擦 , 则提升重物的过程中 A绳子自由端被拉下3mB拉力 F 做的功为200J C滑轮组的机械效率是83.3%D拉力 F 的功率是40W 【答案】 C 【解析】 【详解】 A 、物。
13、1、如图所示,质量不计的光滑木板 AB长 1.6m,可绕固定点 O转动,离 O点 0.4m的 B端挂一重物 G,板的 A端用一根与水平地面成 30夹角的细绳拉住,木板在水平位置平衡时绳的拉力是 8N。然后在 O点的正上方放一质量为 0.5kg的小球,若小球以 20cms 的速度由 O点沿木板向 A端匀速运动,问:(1)绳子拉力的力臂等于多少米?(2)G 的大小等于多少牛?(3)小球至少运动多长时间细绳的拉力减小到零。(取 g=10N/kg,绳的重力不计) 答:0.6 米;12; 4.8。 2、 “塔吊”是建筑工地上常见的起重设备,用“塔吊”可将很重的水泥板方便地吊起并安放。
14、1简单机械知识点1、 杠杆1.在力的作用下可以绕固定点转动的硬棒,叫做杠杆。2.杠杆的五要素:_,_,_,_,_.3.杠杆的平衡:杠杆在动力和阻力作用下静止时的状态。4.平衡条件:F 1L1=F2L22、 滑轮和滑轮组类型 定义 实例 特点 重物提升的高度 h 与绳子通过的距离 s 的关系重物提升速度 v 与绳子自由端速度v的关系定滑轮 在使用过程中,轴固定不动的滑轮不省力也不省距离,可以改变力的_S=_ V=_动滑轮 在使用过程中,轴随物体一起移动的滑轮可省_的力,但不能改变力的方向S=_ V=_滑轮组 将动滑轮和定滑轮组合在一起既可以_又可以_的方向,若承担。
15、 简单机械专题练习( word) 一、简单机械选择题 1 如图所示,属于费力杠杆的是 A用镊子夹物品B用汽水扳子开瓶盖 C用手推车推货物D用羊角锤起钉子 【答案】 A 【解析】 【详解】 A、用镊子夹物品时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆; B、汽水扳子开瓶盖时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆; C、用手推车推货物,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆; D、用羊角锤起钉子,动力臂大于阻力。
16、 简单机械 (复习课) 一、学习任务分析 梳理本章知识点,使学生能深刻理解“杠杆”、“滑轮”、“机械效率”等概念,并学习对本章知识点的基本应用,来体验物理与生活的联系。 二、学情分析 从学生方面来看:由于简单机械概念涉及到“杠杆”、“滑轮”、“机 械效率”等概念,而功的概念本身又比较抽象,因而要区分并理解这些概念,对 初中生来说, 有一定的难度。 要能轻松自如地解决有关简单机械问题,关键。
17、 第十二章简单机械(总复习) 复习目标 考点 1 认识什么是杠杆平衡,能正确作出杠杆所受动力和阻力的力臂。 考点 2知道杠杆的平衡条件,能根据杠杆的平衡条件进行简单的计算。 考点 3 认识定滑轮和动滑轮,知道定滑轮、动滑轮施加力的特点,能根据具体要求组装滑轮组。 考情分析 近几年中考对本章知识的考查主要集中在杠杆的五要素, 杠杆的平衡条件及应用, 滑轮的应用等方面 . 考查难度适中。
18、,中考专题复习简单机械,支点,动力,F1,F2,阻力,O,L1,L2,杠杆的动力臂和阻力臂是否一定在杠杆上?,杠杆,概念:一根硬棒,在力的作用下,能围绕着固定的点转动,这根硬棒就叫杠杆。,基本要素,支点O:杠杆围绕着转动的固定点;,动力F1:使杠杆转动的力;,阻力F2:阻碍杠杆转动的力;,动力臂L1:从支点到动力作用线的距离,阻力臂L2:从支点到阻力作用线的距离,杠杆平衡条件:F1L1=F2L2,杠杆分类,省力(费距离)杠杆(L1L2),费力(省距离)杠杆(L1L2),等臂杠杆(既不省力也不费力)(L1=L2),练习1、如图,杠杆的应用例子中不省力杠杆是( )。
19、 简单机械复习( word) 一、简单机械选择题 1 如图所示,滑轮组的每个滑轮质量相同,用它们将重为G1、G2 的货物提高相同的高度 (不计绳重和摩擦),下列说法正确的是 A用同一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变 B若 G1 G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率 C若 G1G2 ,则拉力F1 与 F2 所做的总功相等 D若 G1 G2,则甲、乙滑轮组所做的额外功相。
20、 最新简单机械专题复习 一、简单机械选择题 1 如图所示,用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮,使挂在下面重为G 的物体缓缓上升, 动滑轮的重力不可忽略现改变物体的重力G,则动滑轮的机械效率与物体重力G 的关 系可能符合下列图中的 A B C D 【答案】 B 【解析】 【详解】 动滑轮的重力不可忽略,则克服动滑轮的重和绳与滑轮间的摩擦所做。