功教学设计课件

1、 背影 学习目标： 1 通过比较阅读，学习传神的细节描写。 2 有感情地朗读课文，体味洋溢在字里行间的父子深情。 3 珍爱亲情，增进与父母的沟通和交流，培养中华民族传统美德。教学重点： 有感情诵读课文，在品词析句中，体味洋溢在字里行间 的父。

2、 春 学习目标： 1 学会细致地观察并生动地描写自然景物； 2 学习文章严谨而精美的结构安排 3 灵活运用比喻排比拟人等修辞手法 德育目标： 培养学生热爱祖国河山的思想感情。 教学重点： 1领会语言的准确性生动性 2培养学生细致观察事物，抓。

3、 10. 热量 知识要点 一热量的基本概念 1. 定义：在热传递中，传递的能量的多少。 2. 表示符号： Q。 单位：焦耳 J 3. 关于热量的注意事项 1物体本身没有热量， 只有发生了热传递过程， 有了内能的转移， 才能讨论热量的问题。 。

4、 穷人教学设计 教学目 ： 1. 学会本 的生字，理解 文中出 的新 。抄写描写 境的句子。 2. 有感情的朗 文。 理解 文内容， 感受 夫夫 的高尚品 和沙俄 代 人的 困和悲惨。 3. 根据 文内容，展开合理的想象，学 心理活 的描写。

5、11灯光教学设计 教学目标： 1读懂课文，理解郝副营长对未来美好的憧憬和关心下一代，无私奉献的精神，懂得今天的幸福生活来之不易，要加倍珍惜。 2学习生字词。 3有感情读文。 教学重难点： 1理解郝副营长广阔的胸怀和对未来美好的憧憬。 2理解。

6、 春 学习目标： 1 学会细致地观察并生动地描写自然景物； 2 学习文章严谨而精美的结构安排 3 灵活运用比喻排比拟人等修辞手法 德育目标： 培养学生热爱祖国河山的思想感情。 教学重点： 1领会语言的准确性生动性 2培养学生细致观察事物，抓。

7、 13 白 鹅 一教学目的 1会认 8 个生字，会写 12 个生字。正确读写高傲郑重京剧滋味倘若侍侯脾气责备临近等词语。 2有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3感受作者对白鹅的喜爱之情，培养学生保护动物与动物和谐相处的意识。 4体会作。

8、 课题 7船长二 时间： 年 月 日 教学目标： 重点与难点： 1理解课文内容， 感悟哈尔威船长在命令 1理解课文内容， 感悟哈尔威船长在命令 中所表现出来的临危不惧沉着果敢镇中所表现出来的临危不惧沉着果敢镇定指 定指挥忠于职守和舍己为人的。

9、 课题 7船长二 时间： 年 月 日 教学目标： 重点与难点： 1理解课文内容， 感悟哈尔威船长在命令 1理解课文内容， 感悟哈尔威船长在命令 中所表现出来的临危不惧沉着果敢镇中所表现出来的临危不惧沉着果敢镇定指 定指挥忠于职守和舍己为人的。

10、 10. 热量 知识要点 一热量的基本概念 1. 定义：在热传递中，传递的能量的多少。 2. 表示符号： Q。 单位：焦耳 J 3. 关于热量的注意事项 1物体本身没有热量， 只有发生了热传递过程， 有了内能的转移， 才能讨论热量的问题。 。

11、 18 莫高窟 教学目标： 1. 能正确流利有感情地朗读课文， 并能背诵课文第 24 自然段。2学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。 3能用课文中的句子概括自然段意思。 4. 理解课文内容，凭借课文具体的语言材料， 体。

12、第九单元溶液 第九单元溶液 课题 1 溶液的形成 第一课时 教学目 溶解 象，知道溶液溶 溶 等概念；知道一些常 的乳化 象。 知道溶液是一 重要的物 ，在生 和生活中有重要 用。 学 科学探究和科学 的方法， 察 分析 象。 重点和 点 。

13、精品 料推荐 第十五章功和机械能 课标导航 1 知道机械功的概念和功率的概念。能用生活生产中的实例解释机械功的含义。 2 结合实例认识功的概念，知道做功的过程就是能量转化过程； 3 知道动能和势能，能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化。

14、 电能电功教学设计 一教学目标 一知识与技能 1知道电流做功的过程就是消耗电能的过程，了解不同用电器能量的转化； 2知道电能表是测量电能的工具，了解电能表的参数； 3结合实例理解电功，知道电能的计算公式及单位。 二过程与方法 认识电能表的各。

15、 高中物理教学设计功 高中物理教学设计 功 杨先雄 广西壮族自治区桂林市资源县资源中学邮编 541400 功高中物理教学设计 杨先雄 教学目标 一知识目标 1.理解功的概念 ,知道力与物体在力的方向上通过的位移就是做功两个不可缺少折因素。 。

16、 初中物理功的教学设计 黄石市西塞中学沈典俊 教学目标 1 初步理解功的概念，理解做功的两个必要因素。 2 初步理解功的计算公式 功的单位，学会用功的公式， 进行简单的计算，对 1 焦耳的功形成一个具体的观念。 教学重点 做功的两个必要因素。

17、 第一节功 学 习 目 标知 识 脉 络 1.理解功的概念，知道做功的两个因素 2知道功是标量，会用功的公式进行计算 3理解正功 负功的含义， 会计算多个力的总功 重 点难点 功 及 功 的 计 算 先填空 1功的定义 一个物体受到力的作用。

18、 第一节功 学 习 目 标知 识 脉 络 1.理解功的概念，知道做功的两个因素 2知道功是标量，会用功的公式进行计算 3理解正功 负功的含义， 会计算多个力的总功 重 点难点 功 及 功 的 计 算 先填空 1功的定义 一个物体受到力的作用。

19、 最新 料推荐 第十一章第一节功教学设计 课题11.1 功北炉中学授课 1知道功的定义，做功的两个必要因素。掌握不做功的三种情况，会知识与技能 判断在实际情景下是否有力做功。 2掌握功的计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。 教 1通。

20、 第一节功 学 习 目 标知 识 脉 络 1.理解功的概念，知道做功的两个因素 2知道功是标量，会用功的公式进行计算 3理解正功 负功的含义， 会计算多个力的总功 重 点难点 功 及 功 的 计 算 先填空 1功的定义 一个物体受到力的作用。