反义疑问句讲义

1、 初二 Christine 1反义疑问句1. 什么是反义疑问句？英语中，反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。其中附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问，起证实作用，一般用于证实说话者所说的事实或观点。翻译为“是吗” 。例如：She is a lovely girl, isnt she? He did a good job, didnt he?2. 反意疑问句的回答？在回答反义疑问句时，如果情况属实，用 Yes 加上反问句的倒装肯定句；若果情况不属实，则用 No 加上反问句的倒装否定句。反义疑问句遵循原则 “前肯后否，前否后肯”例如：You were moved by your students, w。

2、1龙文教育一对一个性化辅导教案学生 学校 年级 六年级 次数 第 次科目 英语 教师 日期 时段课题 一般疑问句，反义疑问句 教学重点 掌握陈述句变一般疑问句，特殊疑问句，反义疑问句教学难点 各种句型转换教学目标 掌握各种句型转换教学步骤及教学内容一、课前热身：检查上一节课的作业，引入新课2、内容讲解：知识点一:一般疑问句知识点二：各种句型转换知识点三：反义疑问句2管理人员签字： 日期： 年 月 日1、学生上次作业评价： 好 较好 一般 差备注：作业布置2、本次课后作业：3、一般疑问句，否定句，句型转换，反义疑问句课堂小结家。

3、个性化教案反义疑问句适用学科 初中英语 适用年级 初二适用区域 全国使用人教版的地区 课时时长（分钟） 60知识点 1、反义疑问句的基本原则2、反义疑问句主语、谓语、否定词特殊情况教学目标 总结、熟记知识的特点；要学会在实际中灵活运用。教学重点 1、教会能正确运用反义疑问句。2、督促记住知识的难点。教学难点 正确运用时间反义疑问句的规则。教学过程一、复习预习1、教师出示上节课预留的练习题，根据学生实际情况进行讲解分析；2、引导学生复习上节内容；3、并引入本节课程内容。二、知识讲解考点/易错点 1 反义疑问句基本原则个。

4、反义疑问句陈述句(肯定), 简短疑问句( 否定)?陈述句(否定), 简短疑问句( 肯定)?1 陈述部分主语为指示代词 this/that 或 these/those 时,疑问部分主语分别用 it/they.This is an English book, isnt it?These are not English books, arent they?2 陈述部分主语为复合不定代词 everything/nothing/something/anything 时,疑问部分主语用 itEg. Everything is ready, isnt it?3 陈述部分主语为复合不定代词everybody/everyone/somebody/someone/anyone/anybody/nobody/no one 时,疑问部分主语用 they, 也可用 he.Eg. Everybody knows it, do。

5、反义疑问句1 You are a student,_ _?2 He is Father Christmas, _ _?3 They like swimming,_ _?4 He teaches Chinese, _ _?5 They finished their homework, _ _?6 He hardly knows Mary, _ _?7 There is a changing room near the lift, _ _?8 There were few people in the street at that time, _ _?9 Lets go shopping, _ _?10. Let us have a look, _ _?11. 。

6、1反 义 疑 问 句特殊情况1、陈述部分的主语是 I，疑问部分要用 arent I.Im as tall as your sister，arent I? 2、陈述部分的谓语是 wish，疑问部分要用 may +主语。I wish to have a word with you, may I? 3、陈述部分用 no, nothing, nobody, never, few, seldom, hardly, rarely, little 等否定含义的词时，疑问部分用肯定含义。The Swede made no answer, did he / she?Some plants never blown (开花), do they ? 4、含有 ought to 的反意疑问句，陈述部分是肯定的，疑问部分用 shouldnt / oughtnt +主语。He ought to know what to 。

7、1反义疑问句一、英文中的反意疑问句。1、什么是反意疑问句英语中，反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。其中附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问，起证实作用，一般用于证实说话者所说的事实或观点。翻译为“是吗”2.反意疑问句的回答，回答时，如果情况属实，用 Yes 加上反问句的倒装肯定句；若果情况不属实，则用 No 加上反问句的倒装否定句。例如You were moved by your students, werent you?情况属实：Yes, I were.情况不属实：No, I werent.二、反意疑问句中问句部分的动词与陈述部分的动词在语气上成相反的。

8、Activity sheet目标（learning aims）:1. 认识反意疑问句2. 分析并理解反意疑问句的结构3. 学习特殊的反意疑问句的疑问方式难点（difficulty）：反意疑问句的结构Activity one: introduction反意疑问句又称附加疑问句,在一个陈述句之后附上一个简短的疑问句，对陈述句提出相反的疑问，这种疑问句叫反意疑问句。Activity two: new lessonStep1: watch and think1. He isnt talking, is he? 2. We speak Chinese, dont we?Work out the rule: 反意疑问句中，前面陈述句的时态和后面的时态 ，前面主语的人称和后面主语的人称 ，前面的陈述句。

9、1高中反义疑问句用法讲解高中反义疑问句用法讲解如下：1.当陈述部分的主语是 I，而句子又用来征询对方的意见时，附加疑问句中的主语用 you。I find English very interesting, dont you? I dont like that film, do you?2.当陈述部分的主语是 everybody, everyone, someone, nobody, no one, somebody 等合成代词时，附加疑问句中的主语通常用 they。但亦可用 he，尤其是 nobody, no one 等作主语，具有否定概念时。如：Somebody phoned while I was out, didnt they? Everyone enjoyed the party, didnt they?Nobody wants to go there, 。

10、 反义疑问句 反义疑问句是附加在陈述句后的简单问句 提出 征询对前面陈述句所述事情的肯定或否定的意见 或者希望事实得到证实 l 反意疑问句前后两部分谓语应是 肯定陈述 否定疑问 或 否定陈述 肯定疑问 l 简略问句如果是否定式 not应与be do will等系动词 助动词 情态动词缩写 l 简略问句的主语不用名词 应用人称代词 考点一 如果陈述句中包含有如下的否定或半否定词 如seldom ha。

11、 1)当陈述句的主语为 anybody, anyone, everybody, everyone, somebody, someone, nobody, no one, these, those 时，反意疑问句的主语用 they。如:everybody knows what I said, dont they? Nobody says a word about the incident, dont they? Somebody borrowed your bike yesterday, didnt they? Anybody can do it, cant they?2)当陈述句的主语为 this, that, everything, anything, nothing, something 等时，反意疑问句的主语用 it。如:Everything is all right, isnt it? Nothing can stop us going forward, can it?3)当陈述句的。

12、1爱，赋予人们学习的灵感！反义疑问句附加疑问句由陈述句加简短附加问句构成，用以要求 对方 证实所述之事。附加疑问句主要有两种：一类是反意的附加疑问句，另一 类是非反意附加疑 问句。1 英 语中，反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。其中附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问，起 证实作用，一般用于证实说话者所说的事实或观点。 2、反意疑问句用法说明 注意： 反意疑问句前后两部分谓语应是， “肯定陈述否定疑问 ”或“ 否定陈述肯定疑问” 简略问句如果是否定式，not 应与 be，do，will 等系动词、助动词。

13、三人行,反意疑问句,讲 解：黄老师 专 业：教育技术学 学 校：嘉应学院 对 象：高 中 生,英语中有一种疑问句叫tag questions，译成中文是“附加疑问句”，又称作disjunctive questions，译成中文是“反意疑问句”。其基本规则是，如果前面的陈述句是肯定的，后面的附加疑问句就用否定形式；如果前面的陈述句是否定的，后面的附加疑问句就用肯定形式。,反意疑问句,一.概念反意疑问句是附加在陈述句之后,对陈述句所表示的事实或观点提出疑问的句子.附加疑问实际上是一种简略的一般疑问句.,三人行,1.反意疑问句的结构： 陈述句（主语+谓语），。

14、Grammar and usage,板块：教学设计课件,Unit,3,Question tags,revision He is very smart, isnt he? 1.肯定的陈述句+否定的附加疑问句 The bell isnt ringing, is it? 2.否定的陈述句+肯定的附加疑问句 Lets begin our class, shall we? 3. 祈使句+附加疑问句,结构,肯定句，+ 否定 （助/系/情+代词）? 2. 否定句，+ 肯定 （助/系/情+代词）? 3. 祈使句，+ will you / wont you?,notes,Youre coming, _ ? John doesnt like tea, _? She cant swim, _ ? This is your car, _ ? Tom saw the film, _ ? Lily is from England, _ ? Lily comes 。

15、高三英语总复习英语备课组反义疑问句详解 （情态动词反义疑问句全解）,-Myra,构成反义疑问句的助动词通常陈述句中的助动词或情态动词，或者系动词be。若陈述句中不包含助动词或情态动词时，要用相应的do,does,did构成的反义疑问句，前后时态要保持一致,1.陈述部分肯定式 + 疑问部分否定式eg: They work here, dont they? She was ill yesterday, wasnt she?,2.陈述部分否定式 + 疑问部分肯定式 You didnt go, did you? He cant ride a bike, can he?,Be动词am的反义疑问句,在包含有I am的陈述句之后，反义疑问句应使用arent I? eg:Im late。

16、1)-_ people visit the 2010 Shanghai World Expo every day ?-About 300,000.A. How many B. How much C. How long D. How often 2) -_ is the park from here?-Its about 10 kilometres .A. How often B How long C. How far3) -_ is it ?-Its 50 yuan .A. How long B, How much C. How many D. How old4) -_ yogurt do you need ?-Three cups.A. How long B. How far C. How many D. How much5)- I have a headache and a cough .-_ have you been like this ?A. How often B. How long C.。

17、 Do you like me? Why do you like me? Do you like him or me?有三种基本的问句1.一般疑问句 助动词 主语 实义动词 回答 Yes or NoDo you want dinner? Yes, I do./No,I dont. Can you drive? No, I cant.Has shefinished her work? Yes, she has.Did they go home? No, they didnt.Be 例外 Is Anne French? Yes, she is.Was Ram at home? No, he wasnt.2.特殊疑问句疑问词 助词 主语 实义动词 回答给予信息Where do you live? In Paris.When will we have lunch? At 1pm.Who did she meet? She met Ram.Why hasnt Tara do。

18、反义疑问句1. 当陈述句的主语为 anybody, anyone, everybody, everyone, somebody, someone, nobody, no one, these, those 时，反意疑问句的主语用 they。E.g. Everybody knows what I said, dont they?Nobody says a word about the incident, dont they?Somebody borrowed your bike yesterday, didnt they?Anybody can do it, cant they? 2. 当陈述句的主语为 this, that, everything, anything, nothing, something 等时，反意疑问句的主语用 it.E.g. Everything is all right, isnt it? Nothing can stop us going forward, can it?。

19、-英语-反意疑问句1陈述部分的主语是 this, that 时，疑问部分的主语多用 it；陈述部分的主语是 these, those时，疑问部分的主语多用 they。 如： This is a dictionary, isnt it？ Those are shelves, arent they？ 2陈述句如果是 there be 结构时，疑问部分仍用 there。如： There once was a man named Saint Nicholas, wasnt there？ 3陈述部分的谓语是 had better(最好)时，疑问部分用 hadnt 来体现。如： Youd better have a good rest, hadnt you？ 4陈述句的谓语动词是 have(has)to(必须)时，疑问部分用助动词 do 或 does 来体现。。

20、专四必考语法第 2 讲:反意疑问句时间:2011-11-28 13:31:55 来源:可可英语 编辑:Jasmine VIP 免费外教试听课 | 可可官方微信:ikekenet 字号：大 | 中 | 小Detailed Points首先判断是助动词还是情态动词1. Have to反意疑问句的陈述部分谓语有 have to 时，附加疑问句通常用助动词 do。You have to study hard, dont you?I dont have to get up early, do I?They had to obey the rules and regulations of the school, didnt they?She didnt have to do it herself, did she?2. Need反意疑问句的陈述部分谓语有 need 时，need 做情态动词，。