游泳课程教学大纲 课程名称:游泳 课程类别(必修/选修):必修课课程英文名称:swimming course总学时/周学时/学分:36/4/3 其中实验学时:32先修课程: 授课时间:周一 1-2/9-10、周三、周四 9-10 授课地点:游泳池授课对象: 2017 级社体 1、2、3 班开课院系:
雕塑课程教学大纲Tag内容描述:
1、游泳课程教学大纲 课程名称:游泳 课程类别(必修/选修):必修课课程英文名称:swimming course总学时/周学时/学分:36/4/3 其中实验学时:32先修课程: 授课时间:周一 1-2/9-10、周三、周四 9-10 授课地点:游泳池授课对象: 2017 级社体 1、2、3 班开课院系:教育学院(师范学院)任课教师姓名/职称:刘琪(讲师)陈丹丹(讲师)联系电话:18802616627/752419 Email:363679103答疑时间、地点与方式:周一 9-10 节课程考核方式:开卷( ) 闭卷( ) 课程论文( ) 其它( )使用教材:游泳运动教程体育院校通用教材。人民体育出版社 2。
2、医学影像图像处理(课程)教学大纲供成人医学影像学专升本(业余)专业使用前 言本课程教学大纲是按照成人高等教育医学影像学专升本(业余)专业培养方案编写。本大纲供成人高等教育医学影像学专升本(业余)专业医学影像图像处理课程教学用,是对教学提出的基本要求。其内容可通过讲课、实验或其他方式进行教学,讲授时不一定按此顺序,可根据情况作些调整。本大纲既供教师备课使用,也供学生预习复习使用,以明确学习的基本要求及重点内容。本课程教学目的是通过本课程的学习让学生掌握医学影像图像的开窗显示、线性灰度变换、空间变换、运。
3、武术课程教学大纲一、课程简介武术运动是一项具有独特风格和民族特点的体育运动项目,也是学校体育教学的一项重要内容。近代自 1913 年进入现代学校以来,已有百年历史。在学校领域已形成一种学校领域的武术。武术是以中国传统文化为理论基础,以徒手和器械的攻防动作为主要锻炼内容。兼有攻法运动、套路运动、格斗运动三种运动形式的体育项目。武术的技能形式包括了攻法、套路、格斗三种形式,内容包括了踢、打、摔、拿、击、刺、劈、砍等众多内容。它具有强身健体、防身自卫、竞技比赛、表演娱乐等功能,深受广大学生喜爱。在我国有着广。
4、VB.NET课程教学大纲学时:64 学分:3.5适用对象:计算机科学与技术专业先修课程:程序设计导论,算法与数据结构,数据库等考核要求:笔试+课程设计使用教材及主要参考书:1、 教材:苏国彬主编,Visual Basic.NET 程序设计基础教程 ,机械工业出版社。2、 主要参考书:刘瑞新主编,Visual Basic.NET 程序设计教程 ,机械工业出版社。Visual Basic.NET 联机文档,微软公司。一、课程的性质与任务本课程是计算机科学与技术专业的专业基础课程。通过本课程的学习,使学生掌握面向对象编程的思想,掌握类、继承、对象、重写和重载等重要概念,。
5、课程与教学论课程教学大纲一、大纲说明1课程的性质和任务课程与教学论是天津广播电视大学公共事业管理(教育管理) 、小学教育和教育技术学本科专业的一门课程。以其专业基础理论课程的性质,该课程也可作为其他教师教育类专业的必修或限选课程。本课程的主要任务是使学生理解和掌握课程与教学的基本原理,了解国内外课程与教学改革的发展和现状,初步学会分析课程与教学的现实问题,进而提高学生的理论水平和实践能力。2与相关课程的衔接、配合和分工课程与教学论是一门理论和实践性很强的学科,是将以往的课程论与教学论两门学科进行整。
6、人工智能课程教学大纲 一、课程名称 1、中文名称:人工智能 2、英文名称:Artficiallntelligence 3、课程号:02209000 二,学时 总学时 36 学时其中:授课 36 学时实验 学时 三,考核方法及要求 1、考核方式:考查 在每一教学单元内容完成后,安排相应的课程作业。 2、考核范围:见课程内容和教学要求 3、成绩评定标准:优/中/良/及格/不及格 四,适用专业 选修过相。
7、概率论与数理统计课程教学大纲课程名称: 概率论与数理统计 课程类别(必修/选修): 必修课程英文名称:Probability Theory and Mathematical Statistics总学时/周学时/学分:54/3/3 其中实验(实训、讨论等)学时:0先修课程: 高等数学、线性代数授课时间:1-18 周,周一 5、6、7节 授课地点:6F201授课对象:15 级能源 1、2、3 班开课院系: 计算机与网络安全学院数学与数据科学系任课教师姓名/职称: 葛浩 讲师联系电话:13650308524(短号79608) Email:719432749qq.com答疑时间、地点与方式:1.每次上课前 10分钟、课间和课后,采用。
8、 课程教案大纲 课程代码:英文名称: 学分学时:适用专业: 开课学院: 先修课程: 后续课程: 一、课程目标 目标: 目标: 目标: 二、课程内容 (一)(课时) (二)(课时) 三、课程教材 ( 一) 课程教材 ( 二) 参考教材及网站 . . . 四、课程考核 五、附件 制定人:审核人:批准人:年月 电子基础课程教案大纲 1 / 5 课程代。
9、农业推广学课程教学大纲,课程名称:农业推广学 课程类型:必修 学 时:46学时 适用对象:农村区域发展本科必修。 先修课程:无一、课程性质、目的与任务以及对先开课程要求学科性质:该课程是一门新型的、边缘性、交叉性学科,与农村社会学、教育心理学、行为学以及农学等许多自然科学关系密切。开设本课程的目的是培养学生具有开展农业推广工作能力,能有效地运用所学的专业知识和农业科技,应用于农业生产,推动我国农业和农村经济的发展。要求学生掌握农业推广学的基本概念、基本原理和方法以及从事农业科技成果推广的一些技能与技巧,。
10、1 课程教学大纲一、课程基本情况课程编号: 学分: 周学时: 总学时: 开课学期: 开课学院:英文名称:适用专业:课程类别:通识公共课/通识选修课(一般/核心)/大类平台课/专业教育平台课/专业方向模块课/任意选修课/其他课程修读条件:课程修读的先修课程要求或设定具体修读条件网络课程地址: 课程负责人: 所属基层学术组织:二、课程简介课程内容概要、修读意义本课程与其它课程的关系三、教学目标总目标知识目标能力目标素质目标四、教学内容及学时分配(应体现教学单元的教学目标、基本内容、学时分配、教学方法、课外学习任务及。
11、课程教学大纲(英文)课程编号: 课程学分:学时分配:总学时: 学时。其中:理论课学时: 学时;实验或上机学时: 学时;习题课或讨论课学时: 学时。先行、后续课程情况:先行课: ;后续课: 。一、课程的性质与任务二、课程内容及教学要求三、上机要求四、能力培养五、建议学时分配教学单元内容 讲课 习题课或课堂讨论 实验或上机 自学六、考核方式七、教材八、参考书大纲制定人: 审核人: 院长:。
12、 “商务英语翻译”课程教学大纲教研室主任: 孙红梅 执笔人:王海霞一、课程基本信息开课单位:外国语学院英语系课程名称:商务英语翻译课程编号:04101712英文名称:English-Chinese Translation for International Business课程类型:专业方向限选课总 学 时:36 理论学时: 实验学时: 学 分:2开设专业:英语先修课程:英汉翻译理论与实践 1 (04101022)二、课程任务目标(一)课程任务本课程是为英语专业高年级学生开设的一门技能类专业方向限选课。主要目的和任务是向学生系统传授商务英语翻译的基本知识、国际商务活动的基本内容。
13、课 程 教 学 大 纲(无机非金属专业)沈阳化工学院教务处编2007 年 9 月1目 录1线性代数课程教学大纲课程英文名称: Linear Algebra课程编号: 0310032001课程计划学时: 32学分: 2课程简介: 线性代数是大学本科生一门重要的数学基础课,它不仅是数学专业的基础,它的理论和方法在计算机、物理、电子、化工等学科以及工程技术和经营管理中都有很重要的应用。通过本课程的学习,要求学生系统地掌握线性代数的基础知识和基本理论,了解一些基本概念的应用背景,以矩阵为工具能独立地分析和解决某些理论和实际问题。本课程通过各个教学环节,培养。
14、西方文化史课程教学大纲课程编码:30615018 学分: 2 总学时:36 学时说 明【课程性质】西方文化史是外语系学生的专业选修课。【教学目的】使学生了解西方文化发展的历史,扩大外语系学生的知识领域,开阔学生的眼界,陶冶学生的人文精神,学会珍惜、保护和欣赏西方历史上几千年以来留传下来的文化遗产,对提高大学生的素质教育起到潜移默化的作用。【教学内容】本课程内容上起古希腊、古罗马、下至当今社会的西方文化史与文明史,其中既有古代东方对古希腊的影响,古希腊、古罗马的辉煌业绩,也有基督教产生、发展的经过,还有中世纪黑暗。
15、* * * * * * *课程教学大纲 课程名称(中文): 英文名称: 课程类别:全校公选课 学时: 学 分: 面向学科门类: 课程代码: 执笔人: 审定人:(教学院长) 一、课程简介(200字以内) 课程的性质、课程内容、目的、任务、教学要求 二、教学内容与课时分配 要求列出各章节的具体内容,并在每章内容后列出重点、难点、建议教学方法。
16、课程教学大纲课程名称(中文): (英文): 课程类别:必修课 适用层次:专升本总学时: (理论教学时数: 实践教学时数: ) 总学分:先修课程:一、课程性质、目的和任务1.课程性质:2.目的和任务:二、课程教学内容和要求(一)理论教学(按章节点明须掌握的知识点和重点)第一章 *教学内容与要求:*重点与难点:*(二)实践教学(此项没有可不填)(包括实验、实习、课程设计及学生应掌握的技能)实验、实习结合理论教学进行,实验、实习项目和要求如下:序号 项 目 内容和要求 设备、器具实验实习三、课程考核方式与要求1.考核方式:。
17、中国地理教学大纲课程教学大纲 课程编号:0310217 英文名称:Chinese Geography 总 学 时:108 学 分:6 适用对象:地理科学专业本科 先修课程:地理科学专业基础课 一、 编写所说明 一 本课程的性质、地位和作用 中国地理是高等院校地理科学专业的专业必修课程,它是在学习了气象气候学、地质地貌学、水文学、土壤地理、植物地理、地图学、人文地理和经济地理等专业基础课的基础上开。
18、课程教学大纲(中文) 是( )课程编号(新 课程由教 务处填写) 课程名称 (英文) 含课外 否( )课程基本情况1学分: 学时:2课程性质:3适用专业:适用对象:4先修课程:5首选教材:二选教材:参考书目:教学目的及要求课程内容及学时分配配套实践环节教学方式课堂教学:课外教学:实践环节:考核方式及成绩评定办法说 明专业负责人审核意见(签名) 年 月 日系审核意见(系) (签名)年 月 日学 院审核意见(签名) (公章)年 月 日说明:1. 除了课堂教学,应重视和加强课外教学。“课程内容及学时分配”应包含课外部分,根据课程大。
19、1装饰雕塑课程教学大纲一 课程名称:装饰雕塑/ Ornamental Sculprure二 课程代码:05091326三 课程类别:专业选修课四 课程性质与教学目的:课程性质:装饰雕塑是艺术设计类专业的一门基础课程。教学目的:通过本课程的学习,使学生对古今中外雕塑有一个全面认识,并把握装饰雕塑的演变和发展过程。掌握泥塑塑造技法。以装饰雕塑的观念材料技法为内容,从装饰雕塑的演变发展过程及其作品分析入手。通过对装饰雕塑的学习,使学生了解 “装饰性”雕塑知识与技能。通过本课程的教学,使学生对古今中外雕塑有一个全面认识,并把握装饰雕塑的演。
20、雕塑课程教学大纲英文名称:Sculpture课程编码:050420185总学时:32 实验学时:26 学分:2一、 课程性质、目的和任务1. 本课程是动画专业的专业课程。以雕塑的观念材料技法为内容,从雕塑的演变发展过程及其作品分析入手。通过对雕塑的学习,使学生了解雕塑知识与技能。2目的是培养学生通过本课程的教学,使其对古今中外雕塑有一个全面认识,并把握雕塑的演变和发展过程。掌握泥塑塑造技法,掌握石膏翻模及仿制技术。二、 教学内容及要求第一章 雕塑概述授课学时:2基本要求:1-1 了解雕塑的种类1-2 了解雕塑的表现形式1-3 了解雕塑与雕。