电阻导学稿

1、 15.2 人体内废物的排出 班级 组名 姓名 学 学习目标 1. 描述人体泌尿系统的组成，知道各组成部分的功能。 2. 概述尿液的形成和排出过程及汗液的排出过程。网 ZXXK 要点探究 一观察泌尿系统的组成观察 P2021 图 19 20。

2、 15.2 人体内废物的排出 班级 组名 姓名 学 学习目标 1. 描述人体泌尿系统的组成，知道各组成部分的功能。 2. 概述尿液的形成和排出过程及汗液的排出过程。网 ZXXK 要点探究 一观察泌尿系统的组成观察 P2021 图 19 20。

3、名校名 推荐 平均数 教学内容： 教材第 128 129 页例 3 及相关练习题。 教学目标： 1经历求平均数的探索过程，理解平均数的意义。 2掌握求平均数的方法，并能解决生活中的简单实际问题。 教学重点： 经历求平均数的探索过程，理解平均。

4、 乘法的初步认识 课 型： 练习课 课题：乘法的初步认识 备课人： 审稿人： 数学组 教学内容：第 4 6 页。 教学目标： 1理解乘法的含义，知道乘法算式中各部分的名称。 2把握乘法算式的读写法，了解相同数连加可以 用两个乘法算式来表示。。

5、 二年级语文第三课古诗两首导学稿 课题：古诗两首 课型：新授课 执笔人：孙莹莹 教学 目标： 1 认读 12 个生字，会写 7 个生字。 2 朗读课文，背诵课文。 来源:学科网 ZXXK 3 通过朗读，领略辽阔壮美的草原风光，增进热爱大自然。

6、 名校名 推荐 第十二课蒙古的兴起和元朝的建立 一课程目标 了解蒙古的兴起及元朝的建立 二教学目标 知识与能力：通过本课的学习，掌握蒙古族的兴起，成吉思汗统一蒙古忽必烈建立元朝 文天祥的抗元斗争 元世祖恢复和发展农业的主要措施 水路交通运输。

7、来源: 学 科 网ZXXK 二年级语文上师生共用导学稿 课题 32白雪公主一 课型：新授课 执笔：陈润芝 教学目标 1认读 10 个生字。 2正确，流利，有感情地朗诵课文。 3通过课文的学习，让孩子们体会新王后的歹毒和七个小矮人的善良，能同。

8、 4 阳山中学高一年级语文科 先学后教以学定教导学稿20190303 班别： 学号： 姓名： 课题：登高 课型： 新授课使用时间： 主备人：胡雪审核人：李雪英 授课人： 一学习目标： 1 .抓住登高一诗中的意象，体会诗歌所绘之意境。 2 .。

9、 名校名 推荐 第十课经济重心的南移 一课程目标 列举宋代南方生产发展和商业繁荣的史实，了解中国古代经济重心的南移。 二教学目标 知识与能力： 了解自唐朝中晚期至五代 宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况，明确我国古代经济重心的南。

10、 二年级语文上师生共用导学稿 课 题： 30开天辟地 课型：新授课 执笔：陈润芝 教学目标 来源:Zxxk.Com 1认识 14 个生 字，会书写 3 个生字。 2正确，流利，有感情地朗诵课文。 来源 :学科网 ZXXK 3通过 朗读复述故。

11、初二生物动物行为的主要类型导学稿1使学生了解动物的社群行为的概念和意义，了解动物群体的组织特点及其优越性，了解动物通讯的作用和动物语言的种类。2在阅读思考和小组讨论中，在了解动物群体的组织和通讯作用的基础上，概括出动物社群行为的概念，通过从。

12、 课题 22. 月球之谜 所属单元 第六单元 课时 2 课时 主备人 王颖 参加人 白加慧 王颖 姜惠 郑 审核人 姜惠 晓霞 王娟 高彩英 教具准备 小黑板 多媒体等 学习目标 1通过网络自主学习，认识月球，了解月球，讨论月球未解之 谜。。

13、1三元整合导学模式英语学科导学稿普通班版班级 组别 姓名 座号 编写人：许俊林 审稿人：高二英语备课组 编写时间：201698语言要点 单元要点预览旨在让同学整体了解本单元要点Unit2 The United Kingdom 词语区别1. 。

14、 对导学稿的编写与使用的思考 在我校实施学生规范化自主学习与发展的教学改革的今天，许多教师 在利用导学稿引导学生的自主学习上还存在这样或那样的不同认识。 本文主要根据我校的具体情况，从导学稿的编写和使用上提出了自己 的一点看法和主张，希望导。

15、 四导四学教学模式背景下学生如何用好四导四学稿 所有同学都要记住：四导四学教学模式的核心理念是学教合一 ；问题 方法是四导四学稿的核心价值所在。 一导预疑学 这个阶段，首先要确立不预学就不能抓好课堂学习这个最基本的认识。 这个阶段，所有的同。

16、 砖井镇中学 136模式导学稿 年级：九年级下 科目：体育与健康执笔人：屈建科 备课组长签字：包科领导签字：总第 1516 课时 一课题：蹲踞式跳远 12 课时 二学习目标： 1学会：通过本课的学习和实践，100的学生能够初步体会助跑和踏跳。

17、九年级物理学科新授课课型导学稿 编写人： 审核人：编写时间：编号： 3 班级：姓名：小组： 课题 15. 5串并联电路中电流的规律1 授课教师 学习1会设计实验探究串并联电路中电流的规律 目标2重难点串并联电路中电流的规律 环节 具体内容 。

18、认真阅读 独立思考 规范书写13.1 透 镜课前复习：通过上一章的学习，我们已经学习了光的直线传播和光的曲线传播光的反射和光的折射的有关知识下面请同学们回忆一下，回答以下问题：1光的直线传播条件：光在 中沿直线传播。 2光的折射：光从一种介。

19、九年级 物理 学科 新授课 课型导学稿 编写人：审核人: 编写时间: 编号: 课题 17.1探究电流与电压和电阻的关系授课教师 学习 目标 1通过实验：使学生会同时使用电压表和电流及测量段导体两端的电压和通过的电流，会使用滑动 变阻港来改变。

20、九年级物理学科新授课课型导学稿 编写人： 审核人： 编写时间： 编号: 班级： 姓名： 小组： 教师寄语：成功二艰苦的劳动正确的方法少谈空话 课题 16.3电阻1授课教师 1会说出电阻及其单位,会说出影响电阻大小的因素,电阻是导体本身的性质。