初中地理湘教版八年级上学案第三章第二节中国的土地资源

1、安东尼奥.波拉约洛1475年,雕塑安泰俄斯和赫拉克勒斯,谁知道这个故事,什么是土地土地是山川之根 土地是万物之本 土地是人类衣食父母 土地是一切财富之源 所有的物华天宝都是土生土长 土地是过去的一切 也是将来的全部,土地资源,人教版八年级上。

2、新课标第一网www.xkb1.com中小学教学资源共享平台新课标第一网 免费课件教案试题下载地理：第三章第二节土地资源同步测试湘教版八年级上 一选择题1.我国耕地主要分布在 A.非季风区 B.东部平原及低缓的丘陵地区C.西部高原及山地地区 。

3、中国的土地资源2学习过程一预习交流展示1目前我国最重要的土地利用类型是 A耕地 B林地 C草地 D末开发的土地2我国天然林区主要分布在 A人口稠密区 B经济发达区 C东北西南边远山区 D交通便利区3土地资源是人类生存最基本的自然资源，这是因。

4、学优中考网 www.xyzkw.com土地资源教学目标 1.使学生了解我国主要的土地类型及其特点；知道我国耕地草地林地的分布情况。 2.通过联系前面的气候地形知识进行读图分析的过程，培养学生知识迁移的能力，并认识到自然环境各要素之间相互影响。

5、第二节 土地资源第一课时目标导航：1使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特点2理解我国土地资源分布差异的原因自主学习1根据土地的 及 的状况，土地资源可分为 和 等。其中农业用地为 ；非农业用地是 。2我国土地资源的现状是：。

6、word 资料可编辑试题试卷 参考学习 土地资源说课稿武宁县宁达中学 夏天水一说教材一教材分析1教材所处的地位和作用： 土地资源是初中八年级上册地理教材第三章第 2 课内容。在此之前，学生已学习了我国的疆域地形气候河流和湖泊等有关知识，这为。

7、土地资源,我们的家乡， 在希望的田野上。 炊烟在新建的住房上飘荡， 小河在美丽的村庄旁流淌。 一片冬麦，一片高梁； 十里荷塘，十里果香。 我们世世代代在这田野上生活， 为她富裕，为她兴旺。 我们的理想， 在希望的田野上。 禾苗在农民的汗水里。

8、第二节 土地资源热点考点聚集命题方向1.考点：1通过读图材料分析漫画分析等形式考查我国土地资源的现实状况。2通过读图选择等的形式考查我国土地资源的分布状况。3通过读图材料分析漫画分析等形式考查我国土地资源利用中存在的问题及相应措施。2.动向。

9、第二节 中国的土地资源一认知目标1.运用资料说明我国土地资源的主要特点，土地资源的主要类型及其分布状况。2.能分析各类土地资源存在的主要问题及提出相应的解决途径二自主学习1.土地资源的重要性：是人类生存最基本的自然资源。2.我国土地资源的特。

10、中国的土地资源 共 1 课时预习目标1了解我国主要的土地类型及其特点：知道我国耕地草地林地的分布。2了解我国土地资源在利用中出现的问题及其对策。3使学生正确认识土地资源与人类的关系，以及合理开发利用与保护土地资源的意义，从而使学生初步树立正。

11、 0 中国的土地资源本讲主题1.土地资源的利用2.地区分布不均3.合理利用每一寸土地重难点易错点解析一土地资源的利用1.土地利用类型耕地这里地势平坦土地肥沃，利于发展耕作农业。草地这里草原茂盛，人们在这里放牧牛羊，能够发展牧业。 1 林地这。

12、1俎店镇中心初级中学政史地组第 十 周 课 时 教 案2015 年 11 月 9 日 第 1 6 节 总第 16 课时课 题 第二节土地资源备课人 安秀丽 课型 新授 课时 1知识与能力了解我过土地资源基本国情过程与方法1运用图表数据，说明。

13、,第二节 中国的土地资源,第三章 中国的自然资源,第二节 土地资源,960万平方公里,一 我国的基本国情,13亿人口,人均土地不足世界平均的 13,人多而地少,草地,林地,耕地,城市用地,可利用草地 32.6,林地16.6,工矿交通城市 用。

14、 中国的土地资源教学设计 雨金初级中学 郭燕一课型：新授课 二课时分配：2 课时三课程标准：1.运用资料，说出我国土地资源的特点；2.理解我国的土地政策；四教材分析：本节内容是湘教版八年级上册第三章第二节中国的土地资源。属于中国地理总论部分。

15、,中国主要煤矿,六盘水,淮北,攀枝花,开滦,霍林河,淮南,鹤岗,鸡西,元宝山,平顶山,大同,神府,峰峰,伊敏河,阳泉,西山,温故而知新,克拉玛依,中原,胜利,大庆,辽河,华北,中国主要油田,玉门,中国主要铁矿,白云鄂博,迁安,鞍山,本溪,攀。

16、第二节中国的土地资源主备人：马路英 审核人：孙丽丽第一步：课前预习 探新知 要求及评价教学设计学习目标1了解人多地少是我国的基本国情。2掌握我国各类土地资源分布特点和区域差异明显的特点。3理解为什么要珍惜每寸土地。来源:gkstk.Com重。

17、 榆林市十一中学生自主学习方案 班级 组号姓名 求真 务实 崇善 尚美 自主学习一根据土地的用途及土地利用状况，我们把土地资源分为 和建设用地等。二我国土地资源的最大特点是 ，人均不足 种类齐全 。三 是我国土地方面的基本国策。四1对我国土。

18、 地理：第三章第二节土地资源同步测试湘教版八年级上 一选择题1.我国耕地主要分布在 A.非季风区 B.东部平原及低缓的丘陵地区C.西部高原及山地地区 D.半湿润半干旱地区2.我国林地主要分布在 A.东北西北和西南边疆地区B.东北西南的深山区。

19、土地资源教学目标 1.使学生了解我国主要的土地类型及其特点；知道我国耕地草地林地的分布情况。 2.通过联系前面的气候地形知识进行读图分析的过程，培养学生知识迁移的能力，并认识到自然环境各要素之间相互影响相互作用的关系。 3.通过学生了解我国。

20、中国的土地资源 第二课时 本学期第 36 课时 本单元第 4 课时 教学目标：1基础知识：1知道土地资源开发利用中的主要问题。2知道耕地草地林地三种最主要的土地类型的分布，以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型，了解其特。