初三数学

1、第25章 概 率,25.1.1 随机事件,活动一：我校2006年9月体育室新添置部分球类器材，数量如下表所示：,试计算并回答： 学校一共添置了多少个球 哪种球在添置的器材中所占的比例最大哪种又最小我班同学在上体育课时，想在体育室领取新添的球。

2、 1.如图，直线 与两坐标轴分别相交于 AB 点，点 M 是线段 AB 上任意一4xy点AB 两点除外 ，过 M 分别作 MCOA 于点 C，MDOB 于 D1当点 M 在 AB 上运动时，你认为四边形 OCMD 的周长是否发生变化并说明理。

3、暑假数学九年级教学具体授课计划讲次 课题 内容 授课人第一讲 数与式的复习一 有理数实数整式分式的概念性质梳理与回顾第二讲 数与式的复习二 有理数实数整式分式的运算复习第三讲 二次根式一 二次根式的概念及相关性质第四讲 二次根式二 二次根式。

4、切 线,许 漫,华师大版初三数学,如果一条直线与一个圆只有一个公共点，那么就说这条直线与这个圆相切，此时这条直线叫做圆的切线，这个公共点叫做切点,画一个圆 O 及半径OA，画一条直线 l 经过O 的半径 O A 的外端点 A ，且垂直于这条。

5、初 三 数 学 复 习,开放性问题,开放性问题,数学开放题是指那些条件不完整，结论不确定，解法不限制的数学问题。 它的显著特点：正确答案不唯一。,题型：,一条件开放型,例1 如图,ABC 中,D是AC边上的点,请添加一个条件： ，使ABC与。

6、欣赏感悟,23.1 图形的旋转,费县二中 曹敏,问题,2风车车轮的每个叶片在风的吹动下转动到新的位置.,1钟表的指针在不停地旋转,从3点到5点, 时针转动了多少度,这些现象有哪些共同特点,观察思考,共同特点：如果把时针风车风轮当成一个图形，。

7、九年级数学中考模拟试卷参考答案一选择题本大题有 10 小题，每小题 4 分，共 40 分。请选出每小题中一个符合题意的正选项，不选多选错选，均不给分1A 2D 3B 4A 5C 6C 7D 8B 9A 10A二填空题每小题 5 分，共 30。

8、中期复习题 一 选择题 1 在这四个数中 最大的数是 A 0 B C D 3 2 下列图形中是中心对称图形的是 A B C D 3 计算的结果是 A B C D 4 下列调查中 最适合采用普查的是 A 调查重庆市空气质量情况 B 对全市中学。

9、初三数学试题本文由 ljj2007pk 贡献doc 文档可能在 WAP 端浏览体验不佳。建议您优先选择 TXT，或下载源文件到本机查看。1.如图 3，圆弧形桥拱的跨度 AB12 米，拱高 CD4 米，则拱桥的半径为 A6.5 米 B9 米 。

10、初三相似练习题一 选择题 1 下列说法正确的是 A 等腰梯形的对角线互相平分 B一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形C线段的垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等 D两边对应成比例且有一个角对应相等的两个三角形相似2 若两个相。

11、初 三 数 学 练 习1如图 1，在平面直角坐标系中，已知点 ，点 在 正半轴上，且043A， Bx动点 在线段 上从点 向点 以每秒 个单位的速度运动，设运动30ABO PB时间为 秒在 轴上取两点 作等边 txMN， P1求直线 的解析。

12、数学趣味问答,以下是必答题,110098969492908642 ,2. 一张照片上有3个人，但是却有2个爸爸和2个儿子，为什么,3假设15,26,37,48，那么5,4今天是星期二，问：再过36天是星期几,5小明哥哥在南京大学上学，今年1。

13、初三初三数学综合练习题一.选择题1.甲乙丙三人参加射击比赛,各射击 10 次,总环数相同,而三人所中环数的方差的大小顺序为 ， 则三人中成绩最稳定的是 S乙 甲 丙A 甲 B。乙 C。丙 D。甲，乙2已知三条线段的长分别是 10，14，8，。

14、23.1.1图形的旋转,教材分析,教法与学法,教学目标,教学设计说明,说课流程,学生情况分析,教学过程,人教版数学 九年级上 第23章23.1图形的旋转,中心对称,一教材分析,重点:分析研究旋转现象，抽象概括旋转的概念，探索发现旋转的特征,。

15、1海淀区九年级第一学期期中练习数学试卷答案及评分参考一选择题本题共 32 分，每小题 4 分 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8答 案 A D B A B C D A二填空题本题共 16 分，每小题 4 分题 号 9 10 11 12答。

16、26.3 确定圆的条件,九年级数学下,问题：车间工人要将一个如图所示的破损的圆盘复原，你有办法吗,生活生产中的启示,想一想,你能解决吗,确定圆的条件,类比确定直线的条件:,经过一点可以作无数条直线；,经过两点只能作一条直线.,A,A,B,确。

17、个性化辅导方案日期：2009年11月26日学员编号： 年 级：初三 总课时数：120 班主任： 学员姓名： 辅导科目：数学 辅导时间： 2009 年 学科教师： 学生的基本情况学习心理学习态度学习兴趣： 有 无 学习目标： 有 无主动性： 。