包含习题

1、练习八 磁感应强度 毕奥 萨伐尔定律(黄色阴影表示答案)一、选择题1. 如图 8.1 所示，边长为 l 的正方形线圈中通有电流 I，则此线圈在A 点（如图）产生的磁感强度为: A(A) .(B) .(C) (D) 以上均不对.lI420lI0lI022. 电流 I 由长直导线 1 沿对角线 AC 方向经 A 点流入一电阻均匀分布的正方形导线框，再由 D 点沿对角线 BD 方向流出，经长直导线 2 返回电源 , 如图 8.2 所示. 若载流直导线1、2 和正方形框在导线框中心 O 点产生的磁感强度分别用 B1、B 2 和 B3 表示，则 O 点磁感强度的大小为:A(A) B = 0. 因为 B1 = B2 = B3 = 0 .(B) B = 0.。

2、仿写及句式变换练习题：出题人：魏宝友 时间：2016 年 5 月 13 日 班级： 姓名： 1、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一片土地； 2潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。 “采菊东篱下”是一种清静的潇洒；“胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇洒； ； 。3、 仿写例句“假如生命是，不要，要”的句式，写一个类似的句式，不要超过 30 字。假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。 4. 如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水。

3、使用方法：复制下页内容进一个新的PPT自行设置所需背景以及所需插入的艺术字或文本框在需要使用的PPT的使用页内点击 插入对象随后将页面随意调整当播放到当前页的时候，在插入对象位点 开始循环（会全屏）需要退出循环的时候按一下ESC退出推荐小动作，在烟花页面插入一个完整的覆盖图片 然后设置退出动作为消失并且计时为“之前”，就不会 暴露烟花页面的内容。,Product by 孙灬先晓,其他ID 风月玄狐,。

4、花包含的意义,仔细看后面有问答,花卉名称：勿忘我 拉丁学名：Myosotis sylvatica 英文名 sea-lavender 别称：星辰花、补血草、不凋花、匙叶花、匙叶草、三角花、斯太菊、矶松 科属：紫草科 Boraginaceae，勿忘草属 Myosotis,植物名称：法兰西玫瑰 别名：法国玫瑰、粉玫瑰,花卉名称：香豌豆 学名：Lathyrus odoratus 别名：花豌豆、腐香豌豆 科属：豆科，香豌豆属,植物名称 ： 紫罗勒 拉丁语学名：Ocimum basilicum Purple Ruffles 别名 ：紫叶九层塔 科属：唇形科 Lamiaceae ，罗勒属 Ocimu,花卉名称：紫罗兰别名：草桂花、四桃克、草紫罗。

5、 1 / 54数据结构习题集（自编）第一章 绪论一、选择题1数据结构是一门研究非数值计算的程序设计问题中的操作对象以及它们之间的（）和运算的学科。 A结构 B关系 C运算 D算法2在数据结构中，从逻辑上可以把数据结构分成（） 。A动态结构和静态结构 B紧凑结构和非紧凑结构C线性结构和非线性结构 D逻辑结构和存储结构3线性表的逻辑顺序和存储顺序总是一致的，这种说法（） 。A正确 B不正确 C无法确定 D以上答案都不对4算法分析的目的是（） 。A找出算法的合理性 B研究算法的输人与输出关系C分析算法的有效性以求改进 D分析算法的易懂性5. 算。

6、 1给出下列结论： |a|(n>1，nN*，n为偶数)； 若2x16,3y，则xy7. 其中正确的是( ) A B C D 答案 B 解析 2x16，x4，3y，y3. xy4(3)1，故错 2函数y的值域是( ) A0，) B0,4 C0,4) D(0,4) 答案 C 3函数f(x。

7、1练习一 库仑定律 电场强度一、选择题1一均匀带电球面，电荷面密度为 ，球面内电场强度处处为零(原因是场强叠加原理) ，球面上面元 dS 的一个电量为 dS 的电荷元在球面内各点产生的电场强度(C)( 面元相当于点电荷)(A) 处处为零. (B) 不一定都为零. (C) 处处不为零. (D) 无法判定.2关于电场强度定义式 E = F/q0，下列说法中哪个是正确的？(B)(A) 场强 E 的大小与试探电荷 q0 的大小成反比；(B) 对场中某点，试探电荷受力 F 与 q0 的比值不因 q0 而变；(C) 试探电荷受力 F 的方向就是场强 E 的方向；(D) 若场中某点不放试探电荷 q0，则 F = 。

8、Promoting Healthy Behavior Change,1,健康領域包含: 靈性Spiritual, 身體Physical, Mental, 心智Intellectual, 社會Social, 情緒Emotional, 環境Environmental 指出不斷變化的動態過程個人努力將每一相關領域的潛能發揮到極致，這些領域範圍一般而言如上所述 安適Wellness The achievement of the highest level of health Well-Being Positive health status,Health: Yesterday and Today 1800s Health = absence of illness. Common illnesses: bubonic plague, pneumonic plague, tuberculosis Poor health often associated with poo。

9、,集合中元素的计数,容斥原理：对任意两个有限集A和B，有(包含排斥原理),|AB| = |A|+|B| |AB|,| | ：集合的基数(元素个数),(一)集合计数的基本原理,|ABC |A|B|C|AB |AC|BC|ABC |,推 广,例1 一个班里有50个学生，在第一次考试中有26人得5分，在第二次考试中有21人得5分。如果两次考试中都没得5分的有17人，那么在两次考试都得5分的有多少人？,解： 设A、B分别表示第一和第二次考试中得5分学生的集合，那么有,又因为 |AB| = |A| + |B| |AB|,所以 |AB| = |A| + |B| |AB|,= 26 + 21 33 = 14,=33,。

10、 -可编辑修改- B.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 B.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 a=0,bw0,所以 ab=0而 ab= 04 a= 0,且 bw0 B.充分不必要条件 D.既非充分也非必要条件 1 . |a|0 ”是 00”的（） A.充分不必要条件 C.充要条件 答案 B 解析 因为 |a|0? a0 或 a0? | a|0 ,但 | a|0 a a0. b 。

11、 数据结构习题集（自编）第一章 绪论一、选择题1数据结构是一门研究非数值计算的程序设计问题中的操作对象以及它们之间的（）和运算的学科。 A结构 B关系 C运算 D算法2在数据结构中，从逻辑上可以把数据结构分成（） 。A动态结构和静态结构 B紧凑结构和非紧凑结构C线性结构和非线性结构 D逻辑结构和存储结构3线性表的逻辑顺序和存储顺序总是一致的，这种说法（） 。A正确 B不正确 C无法确定 D以上答案都不对4算法分析的目的是（） 。A找出算法的合理性 B研究算法的输人与输出关系C分析算法的有效性以求改进 D分析算法的易懂性5. 算法的时。

12、61. Due to a quality issue, the change control board approves a change. The project manager must implement the change to align the project with the project management planWhat should the project manager implement first?A. Quality control B. Defect repair C. Corrective actionD. Preventive action61.由于质量问题，变更控制委员会批准了一项变更。项目经理必须实施变更以便让项目与项目管理计划保持一致。项目经理首先应该实施那一项工作？A. 质量控制B. 缺陷补救C. 纠正措施D. 预防措施参考答案：B。解析：质量问题。

13、集合练习题1设 M x|x2 11，a2 015，则下列关系中正确的是( )AaM BaMCa M Da M答案 D解析 2 0151| ，则( )AP Q BQPC RPQ DQ RP答案 C解析 由题意，得 RPx |x1，画数轴可知，选项 A，B ，D 错，故选C.4(2013广东 )设集合 M x|x22x 0，xR ，Nx|x 22x0，x R ，则 M N( )A0 B0,2C2,0 D2,0,2答案 D解析 M 2,0，N 0,2，故 MN2,0,25已知集合 A x|x23x20，xR，Bx|02答案 C解析 B x |10 ， RPy|y1，RPQ，选 C.9已知全集 UR，AxZ| x3|0 ，a，bN ，且PQ N2,3,4，则整数对( a，b)的个数为( )A20 B30C42 D56答案 B11(2014&#。

14、。 集合练习题 设 M x | x 11 ， a 2 015 ，则下列关系中正确的是 () 1 2 a M a M A ? B ? C a ?M D a ? M 答案 D 解析 2 015<2 11 2 048 ， 2 015 ? M，故选 D. 2已知集合 P x | x2 4<0 ， Q x x k 。

15、包含与排除1. 某班学生，每人至少有乒乓球或羽毛球中的一样，已知有乒乓球的有 41 人，有羽毛球的有 33 人，两者都有的有 22 人，这个班级共有多少人？2. 光明小学四年级一班学生到野外每人都采集到标本，采集到昆虫标本的有 29 人，采集到植物标本的有 31 人，两种标本都采集到的有 9 人。全班学生共有多少人？3. 四二班学生在体育课时除 2 名因病请假的学生外都参加了体育考试，考了短跑的有 32 人，考了跳远的有 26 人，两样都考了的 11人。那么四二班共有学生多少人？4. 在 100 人种，会下中国象棋的有 66 人，会下国际象棋的有 49 人。

16、P93.1.某班学生去图书室借书，每人都借了课外书，统计结果是：借语文书的有 39人，借数学书的 32 人，语文、数学两种书都借的有 26 人。全班学生共几人？2.桥南小学三年级学生采集标本，采集昆虫标本的有 27 人，采集植物标本的有 21 人，两种标本都采集的有 8 人。全班共有学生多少人？3.一个班有学生 54 人，参加数学课外活动的有 38 人，参加语文课外活动的有 29 人。至少有多少人两样活动都参加了？4.某班 36 个同学在一次测验中，答对第一题的有 25 人，答对第二题的有 23 人，两题都答对的有 15 人。问：有几个同学两题都不对？5.一。

17、破解位移图象问题的五个要点 图象只能用来描述直线运动，反映位移随时间的变化关系，不表示物体的运动轨迹 由图象可判断各时刻物体的位置，或相对坐标原点的位移。 由图象的斜率判断物体运动的性质 若图象是一条倾斜直线，则表示物体做匀速直线运动，直线的斜率表示物体的速度。 图像的斜率为正值，表示物体沿与规定的正方向相同的方向运动。 图像的斜率为负值，表示物体沿与规定的正方向相反的方向运动,若图象与时间轴平行，说明斜率为零，即物体的速度为零，表示物体处于静止状态。 若物体做非匀速直线运动，则图象是一条曲线。图象上两。