位移时间图像课件

位移时间图像试题一、选择题1、质点 1、2、3 的 s-t 图象如图所示,由图可以判断( ) A.三个质点均做匀速直线运动 B.三个质点在 t 时间内位移相同C.三个质点的出发点不同 D.三个质点的运动快慢及运动方向相同2、下列各图中,不是匀速直线运动的是 ( )3、甲、乙两物体朝同一方向做匀速直线

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1、位移时间图像试题一、选择题1、质点 1、2、3 的 s-t 图象如图所示,由图可以判断( ) A.三个质点均做匀速直线运动 B.三个质点在 t 时间内位移相同C.三个质点的出发点不同 D.三个质点的运动快慢及运动方向相同2、下列各图中,不是匀速直线运动的是 ( )3、甲、乙两物体朝同一方向做匀速直线运动,已知甲的速度大于乙的速度,t = 0 时,乙在甲之前一定距离处,则两个物体运动的位移图象应是 4、如图所示,A、B 两图线分别表示在同一参考系中甲、乙两物体运动的位移时间图象,下列说法正确的是( ) A.甲做直线运动,乙做曲线运动 B.甲、乙两物体均。

2、1位移时间图像专题练习(附答案)姓名 班级1、如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的 x-t 图象,下面说法正确的是( ) 。A甲、乙两物体的出发点相距 x 0 B甲、乙两物体都做匀速直线运动 C甲物体比乙物体早出发的时间为 t 1 s D甲、乙两物体向同方向运动2、如图所示,为甲、乙两物体相对于同一坐标的 x-t 图象,则下列说法正确的是( )A甲、乙均做匀变速直线运动B甲比乙早出发时间 t 0C甲、乙运动的出发点相距 x 0 D甲的速率大于乙的速率3、如图所示为甲、乙两个物体在同一直线上运动的 x-t 图象,下列说法正确的是( )A两物体的速。

3、x-t 图像与 v-t 图像知识清单1xt 图像1.物理意义:描述作直线运动物体的位移随时间变化规律。2.图像的斜率表示速度3.从 xt 图像中获取的信息(1)任意时刻对应的位移大小、方向。(2)物体发生位移所用的时间。(3)斜率:图线的斜率表示速度。若图线向上倾斜,则斜率为正,即:k0,速度方向为正。若图线向下倾斜,则斜率为负,即:k0,加速的为正方向。若图像向下倾斜,则 k0,加速度为反方向。若图像与他 t 轴平行,则 k=0,加速度为零,速度不发生变化。注意:无论图像在 t 轴的上下,加速度的正负只看斜率。(4)交点:两图像的交点表示。

4、知识点四:位移时间图与速度-时间图1.s-t 图像 从 St 图象中可求:(1 ) 任一时刻物体运动的位移 (2 ) 物体运动速度的大小(直线或切线的斜率大小)(3 ) 斜率大于 0 表示物体沿正向作直线运动,斜率小于 0 表示物体沿反向作直线运动,斜率等于 0 表示物体处于静止状态。(4 ) 两图线相交表示两物体在这一时刻相遇 (5 ) 比较两物体运动速度大小的关系(看两物体 St 图象中直线或切线的斜率大小)2.v-t 图像 从 Vt 图象中可求: (1 ) 任一时刻物体运动的速度 (2 ) 物体运动的加速度(a 与 v 同向表示加速,a 与 v 反向表示减速)。

5、第 1 页 共 4 页顶兴学校高一(1)班物理位移时间图像试题一、选择题1、质点 1、2、3 的 s-t 图象如图所示,由图可以判断( ) A.三个质点均做匀速直线运动B.三个质点在 t 时间内位移相同C.三个质点的出发点不同D.三个质点的运动快慢及运动方向相同2、下列各图中,不是匀速直线运动的是 ( )3、甲、乙两物体朝同一方向做匀速直线运动,已知甲的速度大于乙的速度,t = 0 时,乙在甲之前一定距离处,则两个物体运动的位移图象应是 4、如图所示,A、B 两图线分别表示在同一参考系中甲、乙两物体运动的位移时间图象,下列说法正确的是( ) A.甲做直线。

6、1位移时间图像导学案(高一) 编号 授课教师 主备人、校对人 审核人备课时间 年 月 日 授课时间 年 月 日 年级、科目 物理课 题 位移时间图像【学习目标】1、知识与能力:理解匀速运动、变速运动的概念。知道什么是位移时间图像,以及如何用图像表示位移和时间的关系。2、过程与方法: 通过匀速直线运动来掌握用图像表示时间和位移关系的方法。3、情感、态度与价值观:从知识是相互关联、相互补充的思想中,培养学生建立事物是相互联系的唯物主义观点【学习重难点】 理解位移时间图像的实际运动情况【知识链接】由于本节是学生学习物理遇。

7、图像问题,1、描述各图线表示的运动情况怎样?,2、图象中图线的交点有什么意义?,如图所示,、表示三个物体的位移图象,它们是匀速直线运动吗?它们有什么区别?,t/s,如图所示,它们有什么区别?,vt图像:纵轴表示初速度,横轴表示时刻,从图像上可以得到的信息: 1、任何时刻速度的大小、方向 2、可以看出速度变化的情况 3、算出加速度的大小,方向 vt图像的面积表示的是位移 匀速直线运动:v-t图像是一条平行于时间轴的直线 匀变速直线运动的:v-t图像是一条倾斜的直线。,从图像上可以得到的信息: 1、任何时刻位置的大小、方向 2、得出速度。

8、1.某物体的位移图像如图所示,若 规定向东为正, 试求物体在OA,AB,BC,CD,DE 各阶段的速度2.如图所示为甲、乙两物体相 对于同一原点运动的 s-t 图,下列说法正确的是 A在 0-t2时间 内甲和乙都做匀 变速直线运动 B甲、乙运 动的出发点相距 S1C乙比甲早出发 t1时间D乙运动的速度大小大于甲运动的速度大小3.(1)OA、AB、BC、CD 各表示什么运动?(2)哪个运动最快?第 4 秒内的位移为多大?(3)第 5 秒的位移是多少?5 秒内的位移?如图所示为甲、乙两质点作直 线运动的位移时间图象,由图象可知( )4.A甲、乙两质点在 1s 末时相遇B甲、乙。

9、 位移时间图像练习一选择题1 如图 1 所示是甲、乙两物体相对于同一参考系的 s-t 图像,下列说法正确的是( )A 甲、乙两物体的出发点相距 s0 B 甲、乙两物体都做匀速直线运动C 甲物体比乙物体早出发的时间为 t1 D 甲、乙两物体向同方向运动2 如图 2 所示,三条曲线 P、Q、M 分别描述三个物体 P、Q、M 的位移时间的关系,下列说法中正确的是( )A 开始时,三个物体的速度都是零 B 速度逐渐增大的是 M C 速度逐渐增大的是 Q D 速度逐渐增大的是 P3 在如图 3 所示的 st 图像中,能表示质点做匀速直线运动的是( )4 质点沿直线运动,位移时。

10、破解位移图象问题的五个要点 图象只能用来描述直线运动,反映位移随时间的变化关系,不表示物体的运动轨迹 由图象可判断各时刻物体的位置,或相对坐标原点的位移。 由图象的斜率判断物体运动的性质 若图象是一条倾斜直线,则表示物体做匀速直线运动,直线的斜率表示物体的速度。 图像的斜率为正值,表示物体沿与规定的正方向相同的方向运动。 图像的斜率为负值,表示物体沿与规定的正方向相反的方向运动,若图象与时间轴平行,说明斜率为零,即物体的速度为零,表示物体处于静止状态。 若物体做非匀速直线运动,则图象是一条曲线。图象上两。

11、1位移时间图像学案一、复习速度时间图像1、物理意义:描绘速度随时间的变化规律(而不是运动轨迹)2、认识图像:(1)轴:横轴:表示时间 纵轴:表示瞬时速度(2)点:轴上的点:横轴上的点表示时间、纵轴上的点表示瞬时速度图线与轴的交点:图线与横轴的交点表示开始运动的时刻、与纵轴的交点表示初速度图线与图线的交点:速度相等(可以找出共同速度和对应的时间)拐点:加速度反向的时刻(3)线:一条与时间轴重合的直线表示静止一条与时间轴平行的直线表示匀速直线运动一条倾斜的直线表示匀变速直线运动一条曲线表示变加速直线运动(4。

12、位移时间图像教案篇一:位移时间图像教学设计粤教版物理必修 1第一章第六节第一课时 位移 时间图像教学设计高一物理备课组 涂志平一、教学背景分析教学内容分析:本节为第一章第六节,学习掌握直线运动物体的位移时间图像和速度时间图像的基本特征,本节共安排 3 个课时,位移时间图像的学习为第 1 课时。从知识内容上来看这是是学生第一次接触图像问题,从章节结构来看本节既是学生对位移概念理解的一个提升又是为后面的速度时间图像做一个铺垫。同时,图像是高中物理的一个重要的研究方法,是高考的必考内容,必须引起老师和学生的重视。

13、位移时间图像和速度时间图像一、多项选择1、图示为 A、 B 两运动物体的位移图像下述说法中正确的是( )A A、 B 两物体开始时相距 100m,同时相向运动 B B 物体做匀速直线运动,速度大小为 5m/sC A、 B 两物体运动 8s 时,在距 A 的出发点 60m 处相遇D A 物体在运动中停了 6s2、如图所示为甲、乙两个物体在同一直线上运动的 x-t 图象,下列说法正确的是( )A两物体的速度大小相等,方向相反B在 t=1s 时,甲、乙两物体相遇C在前 2s 时间内,甲、乙两物体的位移相同D在 t=2s 时,乙物体的运动方向发生了变化3、甲、乙两物体相对于同一原点的 x。

14、位移时间图像与速度时间图像,速度时间图像求位移,位移时间图像和速度时间图像,速度时间图像和位移时间图像的区别,利用速度时间图像求位移试题,位移时间图像与速度时间图像区别,路程时间图像物理意义,速度位移图像,速度与位移图像 讲解,位移速度图像的斜率。

15、位移时间关系图象 1位移时间图象(xt 图象)(1)用图象阐明物理规律是物理学中常用的方法,具有简明直观的特点(2)在平面直角坐标系中,用横轴表示时间 t,用纵轴表示位移 x,如图甲所示,根据给出 (或测定)的数据,作出几个点的坐标,用平滑的直线将几个点连起来,则这条直线就表示了物体的运动特点这种图象就叫做位移时间图象,简称位移图象如图甲为自行车从初始位置开始,每经过 5 s 的位移都是 30 m 的 xt 图象2根据 xt 图象分析物体的运动(1)由 xt 图象可以确定物体各个时刻所对应的位移或物体发生一段位移所需要的时间(2)若物体做匀速直。

16、 选择百分百 收获百分百第 1 页 共 6 页1.32 位移-时间图象专题训练一位移时间图象(1)定义:在平面直角坐标系中,用纵轴表示位移 s,用横轴表示时间 t,通过描点和连线后得到的图象,简称位移图象。位移时间图象表示位移随时间的变化规律。(2)破解位移图象问题的五个要点 tx图象只能用来描述直线运动,反映位移 x随时间 t的变化关系,不表示物体的运动轨迹由 图象可判断各时刻物体的位置,或相对坐标原点的位移。由 图象的斜率判断物体运动的性质若 t图象是一条倾斜直线,则表示物体做匀速直线运动,直线的斜率表示物体的速度。图像的。

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