7.4 认识三角形1

1、11.1 认识三角形各位尊敬的老师：大家好今天我说课的内容是九年制义务教育鲁教版数学六年级下册第十一章第一节认识三角形的第一课时。对于本节课内容，我准备从教材分析教法学法教学过程教学说明四个方面进行说课。一教材分析1地位和作用：本节课是学生。

2、环环相扣 层层揭秘认识三角形说课稿尊敬的各位评委，大家好数学博大精深，亦如波澜壮阔的大海和浩瀚的天空，欲探其真面目，只有环环相扣，层层来揭秘。今天我说课的内容是新人教版四年下册第五单元第一课认识三角形 。我将从教材解读教法学法教学过程课堂反。

3、5.1.3 认识三角形一教材分析本节课是在小学初步认识三角形的基础上，又具体介绍了三角形的有关概念和三角形三边及角的相关关系。它既是初一上学期所学线段线段中点和角角平分线的延续，又是后继学习全等三角形和四边形的基础。在知识体系上具有承上启下。

4、20112012 学年度第二学期初一数学导学案 新苑学校备课教师：火善娟 班级: 小组: 姓名: 成功艰苦劳动正确方法少说空话A图1 ABC课题: 5.1.1 认识三角形一 策略与反思纠错与归纳课题：5.1 认识三角形1课型：新授 编写人：。

5、强湾中学导学案教师活动 环节措施学生活动自主参与合作探究展示交流学科： 数学 年级： 七年级 主备人： 王花香 审批： 学生 课题 3.1.3 认识三角形 课时 1 课型 新授 学习目标1使学生知道三角形的角平分线和中线的定义，并能熟练地画。

6、 jO ECDBFA强湾中学导学案教师活动 环节措施学生活动自主参与合作探究展示交流学科： 数学 年级： 七年级 主备人： 王花香 审批： 学生 课题 3.1.4 认识三角形 课时 1 课型 新授 学习目标1通过观察想象推理交流等活动，发展。

7、第三章 三角形 1认识三角形第4课时一学生起点分析: 学生的知识技能基础:学生在前面几节课已经认识了三角形,并且讨论过 三角形角平分线中线的定义及性质，同时在七年级上学期了解了两直线 互相垂直等概念,会过一点作已知线的垂线，这些为本节课的学。

8、数学教学设计教 材：义务教育教科书数学七年级下册7.4 认识三角形1教学目标1进一步认识三角形的概念及其基本要素，会按照边长角的大小对三角形进行分类，掌握三角形三边的关系；2通过实验操作讨论等活动，进一步发展空间观念，逐步形成动手实践能力和。

9、第三章 三角形1 认识三角形第 1 课时一 学生起点分析学生的知识技能基础：学生在小学已 经学习了有关三角形的一些初步知识，能在生活中抽象出三角形的几何图形，并能给出三角形的简单概念及一些相关概念.但不够严密，教师要在教学中指出，并要相对严。

10、七平面图形的认识二课 题7.4 认识三角形1课时分配本课章节需 2 课时本 节 课 为 第 1 课时为 本 学期总第 课时教学目标1 认识三角形，会用字母表示三角形2 知道三角形的个组成部分，并会用字母表示3 了解三角形的分类4 知道三角形。

11、第三章 三角形1 认识三角形第 3 课时一 学生起点分析经过小学学段以及本单元前面的学习，学生已经具备一定的关于三角形的边角和它们之间关系的直 接学习，已具备了一些相应的三角形知识和技能，这为感受理解三角形中的重要线段中线和角平分线，打下了。

12、第五章 三角形 第 1 节 认识三角形成都石室联合中学数学组 邱迁学课时安排： 3 课时教学目标：1知识与技能目标：1结合具体事例，进一步认识三角形的概念及其基本要素，掌握三角形三条边三个角之间的关系，会根据角的大小将三角形分类；2了解三角。

13、7.4 认识三角形1,第七章 平面图形的认识,我自信，我出色；我拼搏，我成功,一只小猫,这些优美的画面中，有你熟悉的图形吗你能在课本22页的两幅图案中描出所说的图形吗试试看. 你在生活中还见过哪些三角形形状的物体,说一说,如图是用三根细木棒。

14、,数学 北师大.七年级 下册 ,第七章 平面图形的认识,认识三角形1,一只小猫,这些优美的画面中，有你熟悉的图形吗你能在课本23页的三幅图案中描出所说的图形吗试试看. 你在生活中还见过哪些三角形形状的物体,说一说,如图是用三根细木棒组成的图。

15、数学教学设计教 材：义务教育教科书数学七年级下册7.4 认识三角形2教学目标1通过操作观察，理解三角形的中线 三角形的角平分线和三角形的高的概念；并会正确画出任意一个三角形的中线角平分线和高2通过学习活动，提高动手操作能力观察能力和识图能力。

16、7.4 认识三角形1,第七章 平面图形的认识,我自信，我出色；我拼搏，我成功,一只小猫,这些优美的画面中，有你熟悉的图形吗你能在课本22页的两幅图案中描出所说的图形吗试试看. 你在生活中还见过哪些三角形形状的物体,说一说,如图是用三根细木棒。

17、7.4 认识三角形1,七年级下册,作 者：陆 锚靖江外国语学校,初中数学,7.4 认识三角形1,7.4 认识三角形1,7.4 认识三角形1,说一说:,日常生活中，有关三角形的实例.,7.4 认识三角形1,活动1,认识三角形,从播放的图片中抽。

18、数学教学设计教 材：义务教育教科书数学七年级下册7.4 认识三角形2教学目标1通过操作观察，理解三角形的中线 三角形的角平分线和三角形的高的概念；并会正确画出任意一个三角形的中线角平分线和高2通过学习活动，提高动手操作能力观察能力和识图能力。

19、数学教学设计教 材：义务教育教科书数学七年级下册7.4 认识三角形1教学目标1进一步认识三角形的概念及其基本要素，会按照边长角的大小对三角形进行分类，掌握三角形三边的关系；2通过实验操作讨论等活动，进一步发展空间观念，逐步形成动手实践能力和。

20、数学教学设计教 材：义务教育教科书数学七年级下册7.4 认识三角形1教学目标1进一步认识三角形的概念及其基本要素，会按照边长角的大小对三角形进行分类，掌握三角形三边的关系；2通过实验操作讨论等活动，进一步发展空间观念，逐步形成动手实践能力和。