8.3 同底数幂的除法(1)课 题 8.3 同底数幂的除法(1)教学目标 1、 掌握同底数幂的除法运算法则。2、能运用同底数幂的除法运算法则熟练进行有关计算教学重点1、 同底数幂的除法运算法则的推导过程。2、会用同底数幂的除法运算法则进行有关计算。3、与其它法则间的辨析。教学难点 在导出同底数幂的除
2018春冀教版七年级数学下册教案8.3同底数幂的除法Tag内容描述:
1、8.3 同底数幂的除法1课 题 8.3 同底数幂的除法1教学目标 1 掌握同底数幂的除法运算法则。2能运用同底数幂的除法运算法则熟练进行有关计算教学重点1 同底数幂的除法运算法则的推导过程。2会用同底数幂的除法运算法则进行有关计算。3与其它。
2、10.3 同底数幂的除法 A 卷:基础题一选择题1在下列运算中,正确的是 Aa 2aa2 B a 6a2a 3a 3Ca 2a2a22 0 D a 3a2a2如果x2 0有意义,那么 x 的取值范围是 Ax2 Bx2 Cx2 Dx23在下列。
3、8.3 同底数幂的除法1一学习目标1.能说出同底数幂除法的运算法则,并会用符号表示2.会正确的运用同底数幂除法的运算法则进行运算,并能说出每一步运算的依据及与其它法则间的辨析二预习导航1.计算下列各式1 2 2 , 2 ; 83 52 3 。
4、8.3 同底数幂的除法3一学习目标经历探索同底数幂除法的运算性质的过程,进一步感受归纳的思想方法,发展归纳有条理的表达和推理能力来源:学优高考网 gkstk二预习导航1阅读书本 P5758来源:学优高考网 gkstk2 1你听说过纳米吗来源。
5、8.3 同底数幂的除法2一学习目标明确零指数幂负整数指数幂的意义,并能与幂的运算法则一起进行运算。来源:学优高考网an a0,n 为正整数。 来源:gkstk.Com二预习导航1. 规定:a 0 .2做一做 813 10000104273 。
6、。, ;, ;, 434322125538 31208.m904.课题:8.3 同底数幂的除法1教学目标 1. 掌握同底数幂的除法运算法则;2. 能运用同底数幂的除法运算法则熟练进行有关计算。教学重点 同底数幂的除法运算法则的推导过程。教学。
7、课题:8.3 同底数幂的除法2主备人:严兰兰学习目标1 了解 , 为正整数的规定;10ana02 在对规定的合理性做出解释的过程中,感受从特殊到一般从具体到抽象的思考问题的方法,学会数学思考感悟理性精神学习重点 感受规定的合理性,并会运用规。
8、8.3 同底数幂的除法1课 题 8.3 同底数幂的除法1教学目标 1 掌握同底数幂的除法运算法则。2能运用同底数幂的除法运算法则熟练进行有关计算教学重点1 同底数幂的除法运算法则的推导过程。2会用同底数幂的除法运算法则进行有关计算。3与其它。
9、8.3 同底数幂的除法2课时编号备课时间课 题 8.3 同底数幂的除法2教学目标 1 明确零指数幂负整数指数幂的意义2能与幂的运算法则一起进行运算教学重点 a0 1a0, a n 1 an a0 ,n 是负整数公式规定的合理性教学难点 零 。
10、课题:8.3 同底数幂的除法3学习目标1进一步运用负整数指数幂的知识解决一些实际问题2掌握科学记数法,会用科学记数法表示一个数学习重点难点来源:gkstk.Com1运用负整数指数幂的知识解决一些实际问题2用科学记数法表示一个数教 学 过 程。
11、8.3 同底数幂的除法3课时编号备课时间课 题 8.3 同底数幂的除法3教学目标 1进一步运用负整数指数幂的知识解决一些实际问题2掌握科学记数法,会用科学记数法表示一个数教学重点 运用负整数指数幂的知识解决一些实际问题教学难点 用科学记数法。
12、 8.3 同底数幂的除法2教学目标1了解 a0,n 为正整数的规定;10an2在对规定的合理性做出解释的过程中,感受从特殊到一般从具体到抽象的思考问题的方法,学会数学思考感悟理性精神来源:学优高考网 gkstk教学重点 感受规定的合理性,并。
13、 83 同底数幂的除法3教学目标 会用科学记数法表示绝对值小于 1 的数教学重点来源:学优高考网 会用科学记数法表示绝对值小于 1 的数教学难点 负整数指数幂的灵活运用教学过程教师 学生活动 设计思路一情境创设1用小数表示下列数:, , 4。
14、课 题: 8.1 同底数幂的乘法 课 型: 新授 总课时数: 授课时间:201 年 月 日教材分析同底数幂的乘法是幂的一种运算,在整式的乘法中具有基础地位。在整式的乘法中,多项式的乘法要转化为单项式的乘法,单项式的乘法要转化为幂的运算,而幂。
15、8.3同底数幂的除法2课 题零指数幂与负整数指数幂课时分配本课章节需 课时来源:学优高考网 gkstk本 节 课 为 第 课时来源:学优高考网 gkstk为 本 学期总第 课时来源:学优高考网教学目标 明确零指数幂负整数指数幂的意义,并能与。
16、 8.3 同底数幂的除法1教学目标1了解同底数幂的除法运算性质,理解符号表示此性质的意义,体会模型思想,发展符号意识;2. 会运用同底数幂的除法运算性质进行计算,做到步步有据;3. 在探索同底数幂的除法运算性质的过程中,感受从特殊到一般从具。
17、8.3 同底数幂的除法3来源:gkstk.Com来源:gkstk.Com课 题来源:学优高考网gkstk来源:学优高考网负整数指数幂的应用课时分配本课章节需 课时本 节 课 为 第 课时为 本 学期总第 课时教学目标 进一步运用负整数指数幂。
18、第八章 幂的运算来源:学优高考网 gkstk来源:gkstk.Com课 题来源:学优高考网gkstk8.3 同底数幂的除法1 课时分配本课章节需 课时来源 :gkstk.Com来源:学优高考网 gkstk本 节 课 为 第 课时为 本 学期。
19、同底数幂的除法,一种液体每升含有1012个有害细菌,为了 试验某种杀菌剂的效果,科学家们进行了 实验,发现1滴杀菌剂可以杀死109个此种 细菌。要将1升液体中的有害细菌全部杀死, 需要这种杀菌剂多少滴你是怎样计算的,开动脑筋,想一想,101。
20、课 题: 8.3 同底数幂的除法 课 型: 新授 总课时数: 授课时间:201 年 月 日教材分析本章内容整式的乘除与因式分解是基本而重要的代数初步知识,建立在已经学习了有理数运算列简单的代数式一次方程及不等式整式的加减运算等知识的基础上。。