2011中考数学概率复习课件共52第42课时

第27课时锐角三角函数,考点一锐角三角函数的定义 在RtABC中,C90,ABc,BCa,ACb,则A的正弦,余弦,正切分别是:sinA_,cosA_,tanA_,它们统称为A的锐角三角函数当A为锐角时,sinA,cosA均在_内取值,第27课时锐角三角函数,考点二特殊锐角的三角函数值,第27课时锐

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1、第27课时锐角三角函数,考点一锐角三角函数的定义 在RtABC中,C90,ABc,BCa,ACb,则A的正弦,余弦,正切分别是:sinA,cosA,tanA,它们统称为A的锐角三角函数当A为锐角时,sinA,cosA均在内取值,第27课时锐。

2、第12课时平面直角坐标系,考点一平面直角坐标系1x轴y轴上的点不属于任何象限2坐标平面内的点与有序实数对是对应的,3平面内点的坐标特征1各象限内点的坐标特征点Px,y在第一象限;点Px,y在第二象限;点Px,y在第三象限;点Px,y在第四象。

3、第21课时三角形,考点一三角形的概念及其基本元素1由直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形是三角形2三角形有条边,个顶点,个内角,第21课时三角形,考点二三角形的分类1按角分,第21课时三角形,考点二三角形的分类2按边分,第21课时三角形。

4、第38课时轴对称与中心对称,考点一中心对称与中心对称图形1中心对称:把一个图形绕着某一个点旋转180,如果它能与另一个图形,那么就说这两个图形关于这个点成中心对称,该点叫做2中心对称图形:把一个图形绕着某一点旋转180后能与自身,我们把这个。

5、第2课时实数的运算与大小比较,考点一实数的运算1在实数范围内,加减乘除除数不为零乘方都可以进行,但开方运算不一定能进行,正实数和零总能进行开方运算,而负实数只能开立方,不能开平方,2有理数的一切运算法则都适用于实数运算,3实数的运算顺序:先。

6、第34课时直线与圆的位置关系,考点一直线与圆的位置关系在同一平面内,直线与圆的位置关系有三种,分别是,.总结 判定直线与圆的位置关系有以下两种方法:1定义法:从直线与圆的公共点的个数入手进行判定,其关系如下:直线l与O没有公共点直线l与O相。

7、第35课时圆与圆的位置关系,考点一圆和圆的位置关系 在平面上,两圆的位置关系有:,共五种,第35课时圆与圆的位置关系,考点二圆和圆的位置关系的判别方法一:根据两圆的公共点的个数确定当两个圆没有公共点时,如果一个圆上点都在另一个圆的外部时,这。

8、第31课时矩形菱形正方形,考点一矩形1矩形的定义有一个角是直角的是矩形2矩形的性质1矩形对边;2矩形四个角都是角或矩形四个角相等;3矩形对角线且,第31课时矩形菱形正方形,总结 1矩形的两条对角线把矩形分成四个面积相等的等腰三角形;2矩形是。

9、第33课时圆的有关性质,考点一圆的有关概念1圆的定义:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆,固定的端点叫,线段OA叫做2连结圆上任意两点的线段叫做,经过圆心的弦叫做3圆上任意两点间的部分。

10、第15课时反比例函数,考点一反比例函数的概念 形如k0,k为常数的函数叫做反比例函数,其中x是自变量,y是x的函数,k是比例系数,注意 1k0;2自变量x0;3函数y0;4反比例函数y 的变式:ykx1或xykk0,第15课时反比例函数,考。

11、第1课时实数的有关概念,考点一实数的概念及分类1按定义分类实数,第1课时实数的有关概念,考点一实数的概念及分类1按正负分类实数,注意 1任何分数都是有理数, 20既不是正数,也不是负数,但0是自然数3常见的几种无理数:根号型:三角函数型; 。

12、第19课时函数的综合应用,考点一实际问题中的变量之间的函数关系 将实际问题转化为函数一次函数,反比例函数,二次函数问题 设x为自变量,y是x的函数,要确定y与x的函数关系,一般先列出关于x,y的二元方程,用含x的代数式表示y即可,并注意自变。

13、第37课时视图与投影,考点一直棱柱1多面体:由若干个平面围成的几何体叫做多面体2直棱柱的特征:1上下两个底面彼此全等;2侧面积的形状都是;3所有侧棱平行且3直棱柱的面数棱数顶点数之间的关系直n棱柱有个面,条棱,个顶点,第37课时视图与投影,。

14、第41课时数据的分析,考点一数据的代表1平均数:一组数据的称为这组数据的平均数1算术平均数:一般地,如果有n个数x1,x2,xn那么, 叫做这n个数的平均数2加权平均数:一般地,如果有n个数x1,x2,xn中,x1出现f1次,x2出现f2次。

15、第39课时平移与旋转,考点一平移变换平移变换:由一个图形改变为另一个图形,在改变的过程中,原图形上所有的点都沿同一个方向运动,且运动相等的距离,这样的图形改变叫做图形的平移变换,简称.点拨 图形平移有两个基本条件:1图形平移的方向就是这个图。

16、第40课时数据与图表,考点一统计的方法普查与抽样调查1普查:为一特定目的而对考察对象做的全面调查叫普查2抽样调查:为一特定目的而对考察对象做的调查叫抽样调查点拨 1下面的情形常采用抽样调查:当受客观条件限制,无法对所有个体进行普查时,当调查。

17、第32课时梯形,考点一梯形的有关概念 一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形,两腰相等的梯形叫做,一腰和底垂直的梯形叫做,第32课时梯形,考点二等腰梯形的性质1等腰梯形在同一底上的两个角2等腰梯形的对角线,总结 1等腰梯形两腰相等两。

18、第3课时整式,考点一整式的概念1单项式:由数与字母或字母与字母组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式,2多项式:几个单项式相组成的代数式叫做多项式,3整式:统称整式,4单项式的次数:一个单项式中,叫做这个单项式的次数,第3。

19、第5课时分式,考点一分式 分式的概念:表示两个整式相,且除式中含有字母的代数式叫做分式,辨析 1分式有意义的条件:分母不为0.2分式的值为0的条件:分子为0,但分母不为0.,第5课时分式,考点二分式的基本性质1基本性质: M是不为零的整式2。

20、第42课时概率,考点一事件的分类1确定事件:在一定条件下,有些事件发生与否可以事先,这样的事件叫做确定事件,其中发生的叫做必然事件,发生的叫做不可能事件2随机事件:在一定条件下,可能也可能的事件,称为随机事件,第42课时概率,考点二概率的概。

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