1.7 整式的除法第2课时 教案北师大版七年级下

1、第一章 整式的乘除4 整式的乘法第 3 课时一 学生起点分析：学生的知识技能基础：学生在这一章前面几节课中学习了幂的运算，通过前两课时的学习，学生已经掌握了单项式乘单项式单项式乘多项式的法则，并能正确的进行相关的计算，为本课时单项式乘多项式。

2、x 米mx 米1.4 整式的乘法第1课时教学目标：1经历探索单项式乘法法则的过程，在具体情境中了解单项式乘法的意义，理解单项式乘法法则。2会利用法则进行单项式的乘法运算。3理解单项式乘法运算的算理，发展学生有条理的思考能力和语言表达能力。4。

3、第一章 整式的乘除4 整式的乘法第 1 课时总体说明：在七年级上册的学习中，学生已经学习了数的运算字母表示数合并同类项去括号等内容，具备了由数的运算转化为式的运算的知识基础，类比有理数运算学习整式的运算是本章的重点，是代数知识学习的重点内容。

4、1.4 整式的乘法第3课时教学目标：1经历探索多项式与多项式乘法法则的过程，在具体情境中了解多项式乘法的意义，理解多项式乘法法则。2会利用法则进行简单的多项式乘法运算。3理解多项式与多项式相乘运算的算理，发展学生有条理的思考能力和语言表达能。

5、一教学目标：1知识与技能：理解整式除法运算的算理，会进行简单的整式除法运算；2 过程与方法：经历探索整式除法运算法则的过程，发展有条理的思考及表达能力.3情感与态度：体会数学在生活中的广泛应用二教学过程：一复习回顾 复习准备1同底数幂的除法。

6、 1 7 整式的除法第 2 课时 教学目标知识技能目标理解整式除法运算的算理,会进行简单的整式除法运算.过程性目标经历探索整式除法运算法则的过程,发展有条理的思考及表达能力.情感态度目标体会数学在生活中的广泛应用.重点难点重点:多项式除以单。

7、整式的除法一教案教学目标：1经历探索整式除法运算法则的过程，会进行简单的整式除法运算；2理解整式除法运算的算理，发展有条理的思考及表达能力。教学重点：可以通过单项式与单项式的乘法来理解单项式的除法，要确实弄清单项式除法的含义，会进行单项式除。

8、七年级数学下 新课标北师,第一章 整式的乘除,7 整式的除法 第1课时,问题思考,已知月球距离地球大约3.84105千米,一架飞机的速度约为8102千米时,如果乘坐此飞机飞行这么远的距离,大约需要多少时间,思考根据以上计算,你会计算8m2n。

9、教学课题1.6 整式的乘法二知识目标1会进行单项式与多项式的乘法运算来源:xyzkw.Com来源:学优中考网2灵活运用单项式乘以的运算法则来源:学优中考网来源:xyzkw.Com来源:学优中考网能力目标1经历探索乘法运算法则的过程，发展观察。

10、一教学目标是：1知识与技能：理解整式除法运算的算理，会进行简单的整式除法运算；2过程与方法：经历探索整式除法运算法则的过程，发展有条理的思考及表达能力.3. 情感与态度：体会数学在生活中的广泛应用二教学过程：一复习回顾 复习准备1 同底数幂。

11、a bymx1.4 整式的乘法第2课时教学目标：1在具体情境中了解单项式与多项式乘法的意义。2经历探索单项式与多项式乘法运算法则的过程，理解单项式乘以多项式的运算法则。3会利用法则进行单项式与多项式的乘法运算，理解单项式与多项式相乘的算理，。

12、第一章 整式的乘除4 整式的乘法第 2 课时一 学生起点分析：学生的知识技能基础：学生在小学就已经了解乘法分配律，在本章前面几节课中学生了解了幂的运算性质，并能正确运用幂的运算性质解决相关问题.在整式乘法的第一课时中又学习了单项式乘以单项式。

13、1.7 整式的除法教案教学目标：1经历探索单项式除以单项式运算法则的过程，会进行单项式除以单项式的除法运算，培养学生独立思考集体协作的能力；2理解单项式与单项式相除的算理，发展有条理的思考及表达能力.教学重点：可以通过单项式与单项式的乘法来。

14、1.7 整式的除法教案教学目标：1知识与技能：理解整式除法运算的算理，会进行简单的整式除法运算.2过程与方法：经历探索整式除法运算法则的过程，发展有条理的思考及表达能力.3. 情感与态度：体会数学在生活中的广泛应用教学重点：单项式除以单项式。

15、1.7 整式的除法教案教学目标1经历探索整式除法运算法则的过程，会进行简单的整式除法运算只要求单项式除以单项式多项式除以单项式，并且结果都是整式.2理解整式除法运算的算理，发展有条理的思考及表达能力.教学重点难点重点是会利用单项式除以单项式。

16、1.7 整式的除法教案教学目标：1 知识与技能目标：会进行单项式除以单项式的整式除法运算.理解单项式除以单项式的运算算理，发展学生有条的思考及表达能力.2过程与方法目标：通过观察归纳等训练，培养学生能力.3情感态度与价值观目标：培养学生耐心。

17、第一章 整式的乘除7 整式的除法第 1 课时课时安排说明:整式的除法是第一章整式的乘除的最后一节.本节内容共分两课时，第一课时，主要内容是单项式除以单项式；第二课时，主要内容是多项式除以单项式.一学生起点分析：学生的知识技能基础：学生在小学。

18、1.7 整式的除法第 1 课时教学目标：1经历探索整式除法运算法则的过程，会进行简单的整式除法运算；2理解整式除法运算的算理，发展有条理的思考及表达能力。教学重点：可以通过单项式与单项式的乘法来理解单项式的除法，要确实弄清单项式除法的含义，。

19、第一章 整式的乘除7 整式的除法第 2 课时一学生起点分析：学生的知识技能基础：学生在小学已经学习过整数除法，对整数除法的运算掌握较为熟练.在本章前面几节课中，学习了同底数幂的除法，而在上一节课中又学习了单项式的除法，并利用其解决了一些问题。

20、1.7 整式的除法第 2 课时教学目标：1经历探索整式除法运算法则的过程，会进行简单的整式除法运算；2理解整式除法运算的算理，发展有条理的思考及表达能力。教学重点：多项式除以单项式的法则是本节的重点教学过程：一复习回顾活动内容：复习准备1同。