1.2.1学会认识自我 导学案 湘教版七年级政治上册

1、课堂目标导航1帮助学生了解中学时期的新特点。2帮助学生较快地适应新环境，以良好的状态去面对中学生活。课前预习方案说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：进入初中，我们迈上了人生发展的新台阶。填一填：进入中学，我们站在人生的第二起跑线。初中。

2、课堂目标导航1理解友谊是一种重要的心理需要2知道友谊促进个人和集体的进步课前预习方案说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是： 友谊是我们特别渴求的一种心理需要，真诚的友谊发挥着巨大的作用。填一填：进入中学，友谊成为我们特别渴求的一种心理需。

3、课堂目标导航1学会善交益友。2知道要乐交需要你的朋友。课前预习方案说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：寻友的原则：善交益友；乐交需要你的朋友。填一填：孔子曾说：友直，友谅，友多闻，益矣。 意思是说，交友要交正直诚实守信见多识广的朋友。。

4、学会拒绝学情预设知识点方法总结一学习目标：1.能够列举身边的种种诱惑2.能够说明诱惑的促进作用和不良诱惑的危害。3. 认识抵制不良诱惑对青少年的重要性4.面对不良诱惑自己做出正确的判断二学习重点难点：1. 不良诱惑有哪些2. 自觉抵制不良诱。

5、课堂目标导航1 分析亲子之间产生矛盾的原因。2 知道亲子矛盾的影响。课前预习方案说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：亲子之间的矛盾是客观存在的，其产生有子女父母两方面的原因。填一填：由于生活背景年龄特征等差异，亲子之间的矛盾是客观存在。

6、课堂目标导航1知道情绪最基本的类型。2了解中学生情绪的特点以及产生的原因。课前预习方案说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：人的情绪是多种多样的，人生的不同阶段具有不同的情绪特点。 填一填：喜怒哀惧是最基本的情绪类型。中学生的情绪特点是。

7、课堂目标导航1知道感恩父母，努力实现亲子间的和谐。2学会用正确的方法解决与父母的矛盾，实现亲子和谐。课前预习方案说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：我们要用正确的方法解决与父母之间的矛盾，掌握一些具体的与父母沟通的技巧，把对父母的理解。

8、课堂目标导航1 认识到在竞争的过程中要讲求合作，才能实现竞争最理想的结果双赢。2学会在学习生活的过程中与人有效地合作。课前预习方案说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：在竞争中讲求合作，才能实现竞争最理想的结果双赢。填一填：人与人的相处。

9、课堂目标导航1了解积极情绪对人的影响。2了解消极情绪对人的影响。课前预习方案说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：情绪对人既有积极的影响，也有消极的影响。填一填：积极情绪与消极情绪对人的身体健康智力发展学习效率有着完全不同的作用。查一查。

10、课堂目标导航1掌握调节情绪的方法。2运用调节情绪的方法，做个快乐少年。课前预习方案说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：学会调节自己的不良情绪，做个快乐少年。填一填：我们可以学会有意识地调节和控制自己的情绪，使自己成为情绪的主人。调节情。

11、课堂目标导航1知道孝敬父母的原因。2分析孝敬父母的方法。课前预习方案说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：孝敬父母是全人类共同崇尚的美德，它就体现在日常生活的点滴之中。填一填：孝敬父母是全人类共同崇尚的美德。对父母的孝敬是每个子女都应做。

12、课堂目标导航1掌握与朋友相处的原则和方法。2解决交友中的困惑。课前预习方案说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：我们要掌握与友相处的方法，让友谊长存。填一填：如何使友谊长存朋友间彼此尊重；通过交流创造友谊；用关爱传递友谊；多赞扬和鼓励朋。

13、学习方法：1学会整理学习内容；2联系自己和周围人的生活进行思考。课堂目标导航1 正确认识合理竞争与不合理竞争。2 学会在生活往中与人合理的竞争。课前预习方案说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：竞争中存在着合理的和不合理的竞争，它们对人。

14、课堂目标导航1掌握锻炼意志的途径和方法。2做到在日常的学习生活中用行动磨砺意志。课前预习方案说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：中学阶段是锻炼意志的黄金期，我们要在生活和学习中锻炼意志。填一填：锻炼意志的具体方法主要有树立理想，促进成。

15、课堂目标导航1掌握意志品质的表现，了解自身意志特点。2感受意志的神奇力量。课前预习方案说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：人的意志品质各有差异，初中生的意志具有自身的特点。填一填：一个人获得成功并不仅仅在于智力的高低，还需要有坚强的意。

16、课堂目标导航1 学会换位思考，做到宽以待人。2 初步形成平等待人宽容他人尊重他人与人为善的良好品质。课前预习方案说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：学会站在别人的角度去思考，有利于构建和谐的集体。填一填：学会换位思考，就是要克服偏激或。

17、学会认识自我一设计依据一客观依据1课标要求引导学生在了解正视自我身心发展实际的基础上，积极主动地展现自我提升自我，做健康活泼乐观向上积极进取的中学生。2教材内容特点：教材亮出你自己一节图文并茂，语言生动，它坚持以学生为主体的思想，从德育回归。

18、课堂目标导航1明白要拉近师生间的距离，融洽师生关系。2掌握具体的与老师沟通的方法。课前预习方案说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：要拉近师生间的距离，需要学生主动创造机会，学会与老师沟通。填一填：学会与老师沟通：1尊重老师，尊重老师的。

19、课堂目标导航1勇于并善于展现自己。2以实际行动完善自我，进行自我超越。课前预习方案说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：展现自我风采，我们的生活才会更加精彩。填一填：一个人在积极展现自我的同时，还要不断地进行自我超越。找一找：从现实生活。

20、课堂目标导航1掌握认识自我的方法。2增强自我认识自我调适的能力。课前预习方案说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：学会正确认识和评价自己，树立良好的自我认识。 填一填：学会认识自我，首先要学会 自我评价 ，通过反思和自我检查来认识评价自。