1.1 物质的变化和性质新人教版九年级上册 10

1、物质的性质和变化,基本概念,物质的性质,物理性质和化学性质 物理性质是物质不需要化学变化就表现出来的性质。如：颜色状态气味光泽导电性导热性延展性熔点沸点硬度密度溶解性 化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质。如：金属活动性非金属活动性氧化。

2、课题1 物质的变化和性质,千姿百态的物质间，存在着多种相互作用，并也不断变化着。,同学们能举出一些日常生活中的物质的变化吗,节 日 焰 火,燃 烧,钢 铁 生 锈,牛奶变质,溶 洞 钟 乳 石 的 形 成,实验11,操作：,1.把盛有少量水。

3、课题1物质的变化和性质,例如：水在一定条件下可以变成水蒸气和冰,冰 水 水蒸气,从生活中看化学,从生活中看化学,钢铁制品在潮湿的地方会慢慢生锈。,从生活中看化学,煤木材可以在空气中燃烧而发光放热。,一化学变化和物理变化：实验111,沸腾时，。

4、温馨提示： 准备好你的导学案，课本，双色笔和你的智慧。开始上课吧,保持积极向上的精神状态， 就会创造出惊人的成绩,课前准备,第一单元 走进化学世界,课题1 物质的变化和性质,大声齐读,学习目标,1.知道物质发生化学变化时伴随有能量变化，初步。

5、,课题 1 物质的变化和性质,千姿百态的物质间，存在着多种相互作用，也不断发生着变化。,同学们能举出一些日常生活中的物质的变化吗,节 日 焰 火,燃 烧,钢 铁 生 锈,牛奶变质,溶洞钟乳石的形成,实验111,操作：,1.把盛有少量水的试管。

6、第一单元 走进化学世界,课题 物质的变化和性质,化学变化和物理变化,学 海 导 航,教 学 设 计,学 习 方 法,学 习 过 程,教 学 反 思,学习目标,作 业 布 置,重 点 难 点,归 纳 升 华,知识与技能,过程与方法,情感态度与。

7、第一单元 走进化学世界,课题1 物质的变化和性质,大声齐读,学习目标,1.知道物质发生化学变化时伴随有能量变化，初步认识化学反应的本质。 2.对一些常见的物质变化，能判断属于物理变化还是化学变化。 3.能够初步区分物质的哪些性质属于物理性质。

8、学科导学案 时间 20118 课时 姓名 班级课题 第一单元 走进化学世界 课题 1 物质的变化和性质学习目标1了解物理变化和化学变化的概念及区别，并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化2了解物理性质和化学性质的概念并能分清那。

9、第一单元 走进化学世界课题 1 物质的变化和性质应考锦囊1.区分开物理变化与化学变化2.区分开物理性质与化学性质3.能够辨别变化与性质4 理论联系实际，综合性质掌握用途知识全解一物理变化和化学变化 变化：是物质所发生经历的一个过程，包括物理。

10、20112012 学年九年级人教版初中化学同步练习绪言及物质的变化和性质一. 教学内容绪言及物质的变化和性质二考点清单1 知 道 化 学 是 研 究 物 质 的 组 成 结 构 性 质 及 其 变 化 规 律 的 自 然 科 学 。体会化学。

11、班级： 学号： 姓名 ： 联系电话： 学习内容：课题 1 物质的变化和性质2导学导练：1物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质。如: 挥发性等。2化学性质：通过化学变化表现出来的性质。如：性性性稳定性酸性碱性等.3下列哪些是物理性 质。

12、漫谈初中化学学习之我见刚升入初三的同学，要增学一门新的基础自然科学 化学。怎样才能学好化学这门功课呢俗话说万事开头难，只要起好步，以后学习起来就比较顺利。为此，笔者在此谈几点自己指导初三学生学习化学的做法，仅供同行们参考补充和指正。1明确学。

13、九年级化学物质的变化和性质学案无答案 人教新课标版学习目标1物理变化和化学变化的概念 2物理性质和化学性质的概念3知道化学变化伴随着能量变化 4知道物理变化和化学变化的联系一课前预习1物理变化： 。2化学变化： 。3 化学变化和物理变化的本。

14、1.1 物质的变化和性质 导学案一预习导学1 叫做物理变化；叫做化学变化，又叫做 。2 叫做化学性质；叫做物理性质，如。二学习过程：1实验：1114实验现象记录：实验序号变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质11 液。

15、班级： 学号： 姓名： 联系电话： 导学导练：1. 化学变化是变化时的变化，化学变化和物理变化 的区别在于 。2. 下列关于化学变化的描述最准确的是 A. 一定有颜色改变或气体生成 B. 一定伴随能量释放 来源:学科网 ZXXKC. 一定放。

16、第一讲：物质的变化和性质知识点1物质的变化物质的变化分为物理变化和化学变化。两者本质上的区别是物理变化是通过变化没有新物质生成，只是在形态或物态上发生变化，构成物质的分子没有发生变化。化学变化是通过变化有新物质产生，构成物质分子发生变化，也。

17、第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质,人教版化学九年级上册,千姿百态的物质间，存在着多种相互作用，也不断发生着变化。,同学们能举出一些日常生活中的物质的变化吗,钢 铁 生 锈,牛奶变质,实验111,操作：,1.把盛有少量水的试管。

18、同学们好,欢迎步入神奇而又充满乐趣的化学殿堂，让我和同学们一起探索化学的奥秘吧 Zxxk,学习目标： 1知道什么叫做化学变化物理变化，并会判断两种变化。 2激发学习化学的兴趣，感受化学的重要作用。,第一节 奇妙的化学,导学一,阅读课本P2P。

19、同学们好,欢迎步入神奇而又充满乐趣的化学殿堂，让我和同学们一起探索化学的奥秘吧 Zxxk,学习目标： 1知道什么叫做化学变化物理变化，并会判断两种变化。 2激发学习化学的兴趣，感受化学的重要作用。,第一节 奇妙的化学,导学一,阅读课本P2P。

20、三维目标1知识与技能： 理解并掌握物理变化化学变化的概念；初步认识物理性质和化学性质的内涵；知道利用物质的性质鉴别物质。2过程与方法：培养学生观察实验的能力。3情感态度与价值观：培养学生的自主探究精神，体验探究的乐趣。来源:学科网 ZXXK。