1.1 简谐运动 教案1教科版选修3-4

1、1 简谐运动考点一 机械振动1.多选 下列运动属于机械振动的是 A.说话时声带的运动B.弹簧振子在竖直方向的上下运动C.体育课上同学进行 25 米折返跑D.竖立于水面上的圆柱形玻璃瓶的上下运动答案 ABD解析 机械振动的特点是物体在平衡位置。

2、简谐运动及其图象学习目标1知道什么是弹簧振子以及弹簧振子是理想化模型。2知道什么样的振动是简谐运动。3明确简谐运动图像的意义及表示方法。4知道什么是振动的振幅周期和频率。5理解周期和频率的关系及固有周期固有频率的意义。6知道简谐运动的图像是。

3、第 1 讲 简谐运动目标定位 1.知道什么叫机械振动，什么叫平衡位置.2. 知道什么是弹簧振子，理解振子的位移.3.掌握简谐运动的动力学特征，明确回复力的概念.4.知道什么是振动的振幅周期和频率.5.理解简谐运动在一次全振动过程中的位移回复。

4、11简谐运动1下列关于振动的回复力的说法正确的是 A回复力方向总是指向平衡位置B回复力是按效果命名的C回复力一定是物体受到的合力D回复力由弹簧的弹力提供E振动物体在平衡位置所受的回复力是零解析 回复力是按效果命名的，是指向平衡位置使振动物体。

5、第十一章 第一节基础夯实 一选择题14 题为单选题， 56 题为多选题1下列运动中不属于机械振动的是 B A树枝在风的作用下运动B竖直向上抛出的物体的运动C说话时声带的运动D爆炸声引起窗扇的运动解析：物体在平衡位置附近所做的往复运动属于机械。

6、1.1简谐运动,思考：,1.什么是机械振动有什么特点 1.什么是简谐运动有什么特点 3.知道描述简谐运动的物理量。,复习回顾,高中阶段我们学过的运动形式有哪些 提示：按运动轨迹分类,直线运动,曲线运动,匀速直线运动,变速直线运动,匀变速直线。

7、第1节 简谐运动,第1章 机械振动,举例：,一机械振动,一机械振动,1定义：物体或物体一部分在平衡位置附近做的往复运动，叫机械振动，简称振动。,2描述振动的概念和物理量：,平衡位置o：物体所受回复力为零的位置,振动位移x：由平衡位置指向振子。

8、第一章 机械振动,1.1 简谐运动,这些运动的共同特点是什么,秋千,弹簧振子,摆钟,一机械振动,物体在平衡位置中心位置两侧附近所做往复运动。通常简称为 振动。,平衡位置,物体原来静止时的位置 一般情况下指物体在没有振动时所处的位置,弹簧振子。

9、1.3 简谐运动的图象和公式 教案 1课题 简谐运动的图像和公式 课型 新授课 课时数 1 课时教学目标1知道振幅周期和频率的概念，知道全振动的含义。2了解初相和相位差的概念，理解相位的物理意义。3了解简谐运动位移方程中各量的物理意义，能依。

10、第1节 简谐运动,学习目标： 1.知道什么是简谐运动及回复力的特点 2掌握描述简谐运动的物理量 3会分析弹簧振子运动过程中能量的转化 重点难点： 1.简谐运动的特点及与一般振动的区别 2描述简谐运动的物理量的理解,第 1 节,核心要点突破,。

11、生活中的现象,这些运动情况有什么共同之处,在物理学上，将物体或物体的某一部分在某一位置两侧所做的往复运动，叫做机械振动，通常简称为振动，这个位置称为平衡位置。,第一节 简谐运动,寻找最简单的机械振动的动力学特点,什么位置是平衡位置,物体原来。

12、,第一章,机械振动,学案1 简谐运动,目标定位,1.了解什么是机械振动简谐运动. 2.认识弹簧振子这一物理模型，理解振子的平衡位置和位移. 3.知道简谐运动的振幅周期和频率的含义，知道周期和频率的关系. 4.理解简谐运动的能量，学会分析弹簧。

13、最新鲁科版选修34第1节简谐运动教案 1 了解什么是机械振动； 2掌握简谐运动回复力的特征； 3掌握从图形图象分析简谐振动位移随时间变化的规律 4通过简谐运动图象分析回复力，加速度，速度随时间变化规律 二新知预习 一机械振动 1.机械振动定。

14、1 简谐运动学习目标 1.知道什么是机械振动简谐运动.2.认识弹簧振子，理解振子的平衡位置和位移.3.知道简谐运动的振幅周期和频率的含义，知道周期和频率的关系.4.理解简谐运动的能量，学会分析弹簧振子中动能势能和机械能的变化情况一简谐运动导。

15、第 1 节 简谐运动 测试 11做简谐运动的质 点，先后经过同一点时，下 列物理量哪些是不同的 A速度 B加速度 C位移 D 动能2某个弹簧振子在水平方向上做简谐运动，下列说法中正确的是 A该振子的加速度和位移 大小成正比，方向相反B该振子。

16、学案 1 简谐运动目标定位 1.了解什么是机械振动简谐运动.2.认识弹簧振子这一物理模型，理解振子的平衡位置和位移.3.知道简谐运动的振幅周期和频率的含义，知道周期和频率的关系.4.理解简谐运动的能量，学会分析弹簧振子中动能势能和机械能的变。

17、课堂讲义 物理 34 第一章 机械振动第 1 讲 简谐运动目标定位 1.知道什么叫机械振动，什么叫平衡位置.2.知道什么是弹簧振子，理解振子的位移.3.掌握简谐运动的动力学特征，明确回复力的概念.4.知道什么是振动的振幅周期和频率.5.理解。

18、1使物体产生振动的必要条件是 A物体所受到的各个力的合力必须指向平衡位置B物体受到的阻力等于零C物体离开平衡位置后受到回复力的作用，物体所受的阻力足够小D物体离开平衡位置后受到回复力 F 的作用，且 Fkx x 为对平衡位置的位移解析：选 。

19、简谐振动 教案课题 简谐振动 课型新授课 课时数 1 课时教学目标1 知道简谐振动的概 念，掌握简谐振动图像的获取方法；2 理解简谐振动的图像特点，会根据图像分析简谐振动；3知道周期频率振幅位移等一系列描述简谐运动的基本概念。重点难点简谐振。

20、1.1 简谐运动 教案 1课题 简谐运动 课型 新授课 课时数 1 课时教学目标1 知道简谐运动的概念，掌握简谐运动图像的获取方法；2 理解简谐运动的图像特点，会根据图像分析简谐运动；3知道周期频率振幅位移等一系列描述简谐运动的基本概念。重。