1、1河南省周口市西华县 2017-2018 学年七年级语文下学期期中试题（试卷满分 120 分，时间 100 分钟）一、积累与运用（共 34 分）1. 下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是(2 分) （ ）A.殷红殷切 校对学校 气冲斗牛斗转星移B.胸脯哺育 脐橙接济 鞠躬尽瘁群英荟萃C.缝隙缝补 降落投降 深恶痛绝罪大恶极D.蓬松船篷 取缔涕泪 山崩地裂鹏程万里2. 下列词语中没有错别字的一项是(2 分) （ ）A. 镐头 愧怍 烦躁 秩序 妇儒皆知B. 金柝 荒僻 山巅 元勋 家喻户晓C. 自矜 怪诞 哀悼 摇言 目不窥园D. 诘问 狂澜 迭起 气魄 锋芒必露 3. 下列句中加横线成语
2、使用不当的一项是(2 分） （ ）A.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不刮目相看了。 B.家中的相册里，总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的 背后，往往隐藏着一些鲜为人知的故事。C.我们练习写作文，要多读、多写，日子久了，自然熟能生巧。D.这道数学题步骤繁多，而且有三个答案，真可谓扑朔迷离。4. 下面句子语序排列恰当的一项是（2 分） （ ） 我们只能迎难而上，努力向前方挺进。因为退缩解决不了问题。人走在路上，是可以停歇一下，却不可能停一辈子。纵使前路布满荆棘，却也不能退缩。 前方的路还是需要自己去探索，去经历。 A B CD.5. 下列说法完全正确的一项是(2 分） （
3、 ）A.臧克家，诗人，代表作有诗集红烛死水烙印。B.最后一课是德国作家都德创作的一篇短篇小说，表现沦陷区人民 的悲痛与抗议，表达了他们对祖国的深情。C.台阶用第二人称叙述了作者父亲和台阶的故事，这台阶既是父亲的物质期待，更是他的精神追求。D.萧红在回忆鲁迅先生一文中为我们展现了一个生活化的、真实的鲁迅先生，让我们直面他伟大的人格。6. 古诗文默写：(8 分）座号题 号 一 二 三 四 总 分分 数 2 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 _，_。春夜洛城闻笛_ ，_。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 逢入京使运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子
4、是：_，_。 (韩愈晚春)写杨花、榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飞舞，加入了留春的行列的句子是：_,_（韩愈晚春）7. 名著阅读：（10 分）（1）读完长篇小说红岩，请你谈谈对“红岩”二字的理解?作为新时代的我们,如何继承和发扬红岩精神?(5 分）_ _（2）结合小说骆驼祥子的阅读，完成-题(5 分)1 有关“虎妞”的 情节按先后顺序排列正确的一项是(2 分) ( )a虎妞掏钱买车 b虎妞假装怀孕 c虎妞“下嫁”祥子 d虎妞和父亲彻底吵翻A cdba B bcad C cbad D bdca 他二十来岁的人，个子很大很高。圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是
5、几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时侯在树下睡觉，被驴啃了一口。文段中“他”是祥子，请你概括祥子刚进城时是个怎样的人？再写一个经典情节来体现。（3 分） _ _ 8. 综合性学习。（6 分)3材料一 2016 年 10 月 7 日，一场题为“一首歌，一个时代”的讲座在港大开讲。当主持人问台下听众他们的人生启蒙歌是什么的时候，一名中年男士回答，是我的祖国。随后，全场开始大合唱：一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸这是美丽的祖国，是我生长的地方，在这片辽阔的土地上，到处都有明媚的风光材料二 我的祖国是电影上甘岭的主题曲，由乔羽作词，刘炽作曲，创作于1956 年，是
6、一首著名的爱国主义歌曲。它唱出了志愿军战士对祖国、对家乡的无限热爱之情和英雄主义的气概。（1）请根据两则材料说说我的祖国为什么被国人所喜爱甚至成为他们的人生启蒙歌曲。（4 分）_（2）爱国，是古往今来文人骚客最爱吟咏的主题。他们歌咏祖国的大好河山，赞颂爱国的历史人物，表达对国家命运的牵挂。请写一句你喜爱并熟知的爱国诗句，并说说你喜欢的理由。（2 分）-二、现代文阅读（共 19 分）香椿的味道 李红霞乡下老家，有许多野生的香椿树，一年一年滋生繁衍，零零散散地点缀满了乡村的各个角落。当然，最好能长在自家房前屋后，那样就可以整日看着香椿芽由小变大，然后近水楼台先摘先尝了。当春风温暖地让我彻底脱去冬衣
7、的时候，那香椿也就该发芽了。我最爱吃香椿，总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆，真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。可我急，树不急，整日挺着干枯的枝桠在蓝天中显着它的沧桑与稳重，迟迟不吐芳香。一个灿烂的午后，忽然在和风中嗅到了丝丝清香。迫不及待地跑到树下，踮着脚尖，寻找蓝天中闪出的那些暗红。找到了！一簇簇短短的芽子，不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸，从高至低，错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结，将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。那嫩嫩的芽子，被阳光穿透成靓丽的紫红，闪着淡淡的油光，在湛蓝作为底色的映衬下，显得格外耀眼、温情，一时间觉得香椿芽就是春天，春天就只有香椿芽。春风催荣
8、了万物。不出几日，香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。竖在房角的长杆终于派上了用场。用铁丝弯成一个钩，绑在长杆上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房顶，长长地举起杆子，将那些可爱的芽子引入铁钩里，然后猛地一拧杆把儿，只听脆脆地“叭”一声，一簇香椿就应声飘落了下来。不一会儿，香椿已散落一地。于是，便怀抱这些香椿，吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好，然后洗净，放在盆里用温水加盐腌一下。这时，母亲就可4以腾出手来准备面糊了。在碗里打两个鸡蛋，放入适量的面粉和水，搅匀，直至能在筷子上拉出丝就可以了。烧开油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滚烫的油锅
9、里，只听“吱啦”的一声，那个裹了面糊的香椿，顿时翻滚着膨胀起来，成了焦黄颜色。一直站在旁边的我，早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。一出锅，就用手抓起来吃，烫得我直跺脚摇手。母亲乐了，拿出碗盛好递给我。我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃到肚圆，抹一把嘴上的油，跑着玩去了。等回来，又会吃上一大碗。一茬一茬的香椿吃下来，夏天已近，香椿已不能用来炸着吃了，我对香椿的热情也淡了下来。可母亲却去摘那些稍微嫩一些的叶子，切碎，晒在太阳底下，说是晒干后还可以吃。我不信，这怎么吃。炎炎夏日，母亲便取出那些干香椿，放在锅里用油炸一下，然后拌在黄瓜丝里，放上醋，浇在凉水浸过的面条上，一碗清凉喷香的凉面吃过，夏日的炎
10、热一下子就在香椿的清香消失了。这种干香椿只要保存得好，可以吃一年，直到又吃上那暗红的嫩芽。母亲知道我爱吃香椿，因此总是在春天里给我带来嫩香椿芽，有的嫩到可惜，可母亲却说这样的才好吃；过几天又会捎来一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了。生日长寿面里，浇上油炸香椿，那味道真是特别透了，让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。（选自 2017 年人民周刊，有删改）9. 文章围绕“香椿”写了盼香椿、 _ 、炸香椿、_ 四部分 内容充满浓浓的生活气息。（2 分）10. 从修辞手法（任选一种）的角度赏析第段中的画线句。（4 分）_11. 第段描写母亲炸“香椿鱼儿”的一系列动作有怎样的表达效果？（3
11、 分）_12. 第段在全文中有什么作用？（4 分）_13. 谈谈你对“香椿的味道”的理解。（3 分）_14. 生活有百味，哪种“味道”让你印象深刻呢？说一说原因（3 分）5_三、古诗文阅读（共 17 分）木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息，问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传
12、金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强 。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎。雄免脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌？15. 下面加点字意思相同的一项是（2 分）（ ）A 将将军百战死 出郭相扶将B 当 卿今当涂掌事 木兰当户织 C 为 孤岂欲卿治经为博士邪! 愿为市鞍马D 但但当涉猎但闻燕山胡骑鸣啾啾16. 翻译下面的
13、句子。（2 分）雄免脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌？_17. 诗人用语往往一字传神。请赏析“愿为市鞍马”“愿驰千里足”两句中的“愿”字妙在何处。（4 分）_18. 请从景物描写的角度，对“朔气传金柝，寒光照铁衣”两句赏析。（3 分）_19. 本6诗是木兰替父从军的故事，但为什么对十年的征战生活写得比较简单呢？请你探究一下其中的原因。(2 分）_阅读下面一首诗，完成 20-21 题。 （共 4 分）竹里馆 （唐）王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。19. 请你发挥想象和联想，描绘该诗所展示的画面。_21. 诗中表现了诗人怎样的心情?请结合诗句作简要分析。_四、作文
14、（任选一题作文）。（50 分）1、生活中那些让我们感动的 ，不是那些轰轰烈烈的人间大爱，而是身边无处不在的爱的细节：医生一句朴素的问候，老师一个关切的眼神，妈妈一杯暖暖的香茶，都洋溢着浓浓的爱。请以“品味爱的细节”为题目写一片文章，要求:细节真实典型，语言生动简洁。2、生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，以 ，我要为你唱赞歌为题，写一篇文章。要求：你可以是同学、老师、亲人，也可以是邻居、路人、陌生人；选取的人物应该是具有某种精神。要抒发我的真情实感。7860092017-2018 学年度下期期中七年级语文答案1、C 缝隙（fng）缝补 fng 降落jing投
15、降 xi ng 深恶痛绝w罪大恶极2、B3、D4、B 试题分析：做此类排题目的方法是：首先找出中心句，总结性的句子，过渡句等，然后根据语句的连贯、得体、准确等去排序。这类题型的出题思想，注重知识的视野和 积累，及考生的学以致用。在平时的学习过程当中，考生应注意方法，不仅要学习，还要积累，更重要的是学以致用。5.D6、古诗文默写此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。.草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。.杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。7、(1)红是革命的颜色，岩石又是非常坚硬的物质，革命者在狱中坚持斗争坚韧不拔，就像红色的石头一样。(2 分）A红岩精神是我们中华民族精神的
16、重要组成部分，是民族精神、时代精神、共产主义精神的有机统一，是历史留给我们的宝贵精神财富，是中华民族的精神瑰宝。它曾激励几代中国人奋发向上，尽管现在我们所处的时代和面临的任务与产生红岩精神的时代背景不同，但它仍然是激励我们开拓进取的强大精神动力，仍然是当代青年学生进行自我教育的宝贵资源。B崇高理想的实现需要经过无数代人的不懈努力，需要后人继承革命前辈的遗志，学习革命前辈的精神，发扬艰苦奋斗作风。只有把过去的光荣传统变成未来的营养和坚实基础，才有利于理想的实现。红岩精神正是当代青少年树立共产主义理想的坚实可靠的根基。C社会主义市场经济的建立和发展在促进我国经济飞速发展的同时，也诱发了拜金主义、享
17、乐主义、利己主义和实用主义。社会主义市场经济是高文化、法制化的经济，需要具有理想人格的高素质的公民和人才为经济建设和社会进步服务。只有这样的公民才能够有效抵制住市场经济的负面影响。红岩精神正是我们加强公民思想道德建设、抵御腐朽思想侵蚀的有力武器。(3 分，ABC任写一点，大意对即可）（2）D (2 分）答案： 10示例一：他要强。（1 分）他为了不再寄人篱下，为了自己三餐不愁，拼了命地拉车。（2 分）示例二：他勤劳。（1 分）拉完车回到人和车厂，他总也停不下来，总要干点什么。同行们都在一旁说说笑笑，只有他一人在帮刘四爷干活。（2 分）或：祥子不拉刘四爷的车却也能住在人和厂就是因为他经常主动帮助
18、刘四爷擦车、晒车布等，总也停不下来。1 分）示例三：他有责任心。（1 分）祥子在曹宅拉车，不小心跌伤了曹先生，撞坏了车把便主动提出不要工钱。（2 分）示例四：他善良。 （1 分）老马在风雪的夜晚拉车因又冷又饿而晕倒在地，祥子立即买上十个肉包子，送给他们祖孙二人充饥。 （2 分）8、(1)从材料一歌词内容来看，这首歌曲歌颂了祖国的大好河山，表达了对祖国繁荣昌盛的美好憧憬，表现了中华儿女团结奋进的精神风貌；（2 分）从材料二来看，这首歌曲表达了中国人民志愿军热爱祖国的深情和革命乐观主义精神，以及誓死保卫国家的决心。（2 分）（2）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁（1 分）理由：诗人在临终前仍不忘嘱咐
19、儿子，有朝一日王师北定中原，千万别忘记把这个好消息告诉自己，浓浓的爱国之情跃然纸上。（1 分）9扒香椿 吃香椿（2 分）10示例一：运用拟人的修辞手法，（1 分）赋予香椿芽人的情感，生动形象地写出了香椿芽在枝尖绽放时的勃勃生机，（2 分）表现了作者看到香椿发芽时愉快的心情。（1 分）示例二：运用比喻的修辞手法，（1 分）把香椿树比作老者，把香椿芽比作蝴蝶结，生动形象地写出了香椿芽初绽时的美丽，（2 分）表现了作者看到香椿发芽时愉快的心情。（1 分）11生动传神（描写细腻）（1 分），表现了母亲技艺娴熟（做事利落、勤劳能干）（2 分）。12结构上照应题目（前文）（1 分），结合文本内容（1 分）
20、；内容上深化主题（1 分）结合文本内容（1 分）13香椿本身的味道（1 分）、母爱的温暖（1 分）、童年的快乐、春天的味道。（1 分）14示例一：红烧肉的味道。（1 分）红烧肉是爸爸的拿手好菜，但他在外地工作不能经常回家，每次回家都给我做香喷喷的红烧肉，那里面有父亲的味道。（2 分）示例二：眼泪的味道。（1 分）眼泪中不只有苦涩与悲伤，它是经历风雨与挫折的见证，让我更加自信坚强。（2 分）15、D(A将 将军百战死 （名词，高级将领） 郭相扶将 （动词，扶持）B当 卿今当涂11掌事 （动词，掌管，担当） 木兰当户织 （对着）C为 孤岂欲卿治经为博士邪! （成为） 愿为市鞍马 （为了）D但当涉猎
21、 （只，只是） 但闻燕山胡骑鸣啾啾（只，只是） ) 16、雄兔前脚时时动弹，雌兔两只眼睛时常眯着； 雄雌两兔贴近地面跑，怎能辨别哪只是雄兔，哪只是雌兔？ (关键词：傍，走） 17、愿为市鞍马中的“愿”字意思是愿意，写出木兰毅然决定女扮男装代父从军，表现了木兰的果敢坚毅，忠孝两全。（愿的内容 1 分，品格 1 分）愿驰千里足中的愿字写出木兰在高官厚禄面前的选择，表现她眷念家乡、不图功名利禄的高尚品格。（愿的内容 1 分，品格 1 分）18、这两句诗分别从听觉和视觉生动形象地写出了边塞环境的恶劣和军旅生活的艰苦，（1分）渲染了凄凉悲壮、寒冷孤寂的气氛，（1 分）反衬木兰坚强勇敢、意志顽强的性格特点
22、。（1 分）19、答：因为全诗的重点不在于讴歌木兰驰骋沙场、克敌制胜的英雄行为，而在于讴歌她孝敬父母、勇于担当英勇献身、不贪图荣华富贵、热爱家乡的高尚情操，我们尊敬木兰，也不是因为她能打仗，而是她以女子之身，代父从军的崇高品质，所以本诗的重点不是战争,故此简单带过。能够反映木兰美好心灵的内容则不惜笔墨，这种繁简安排还隐含了作者对美好生活的向往和祝福，对战争的厌恶。（2 分） 20、月明之夜，诗人独自坐在幽深茂密的竹林里，一边弹着琴，一边发出长长的啸声，21、答：诗中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活，时而独坐冥想，时而弹弹琴，时而长啸，无人来扰，到了夜晚，自有明月相伴，展现出如诗如
23、画的美景，表现了诗人淡泊的生活态度高雅的生活情趣。表现了诗人宁静、淡泊、怡然自得的心情。作文评分标准 (50 分)一类： (4650 分)内容：思想感情健康，立意深刻，内容充实，中心突出语言：文从字顺，语言准确生动，表达好结构：结构严谨，层次清楚书写：字体工整，书写规范，卷面整洁二类： (4045 分)内容：思想感情健康，内容具体，中心明确语言：文从字顺，表达较好结构：结构完整，层次比较清楚书写：字体工整，书写规范，卷面较整洁三类 (3539 分)12内容：思想感情健康，内容尚具体，中心基本明确语言：语言通顺，病句少 结构：结构基本完整书写:字迹清楚，有少量错别字，少量涂改四类：(3034 分
24、)内容：思想感情基本健康，内容不够具体，中心不够明确语言：语言基本通顺，病句不太多结构结构不够完整书写：字迹潦草，错别字较多五类：(29 分以下)内容：思想感情不健康，内容不具体，中心不明确语言：语言不通顺，病句多结构:结构不完整书写：字迹不易辨认，错别字多，卷面很不整洁加分项目以下五项有一项突出者，可酌情加 1-4 分，加到满分为止。1.感情特别真挚感人。2.立意新颖深刻，对人生、社会、自然有独特感悟。3.构思巧妙，结构独特严谨。4.语言流畅，有文采。5.卷面书写特别美观整洁细节上的要求：1、评分切入点为 38 分，即各方面为中等的按 38 分评分，对照评分标准上下浮动。2、按照五类的评分标
25、准进行评分，以中心和内容作为划分类的主要依据，语言素养突出的可以跨类。3、不写标题扣 2 分。字数每少 50 字扣 1 分，按行计算，最多扣 5 分。4、错别字多的酌情扣 1-5 分（标题上的错别字一定要扣掉） ，标点一逗到底（英语标点）的扣 1-2 分。5、篇幅不满 300 字的，按照结构不完整处理，在 15 分以下评分。6、如果通篇照抄前面现代文，在 5 分以内打分，部分照抄的不算字数。7、作文内容思想不健康，在 15 分以内评分，如有仇视社会、为暴恐分子 叫好、侮辱谩骂他人等情节特别严重可以打零分。8、学生另起炉灶写作，文章与所给题目或材料无任何关系，文章结构完整在五类偏上（16-29）
26、评分。9、诗歌在 10 分以内评分，使用网络语言酌情扣 1-2 分。1310、作文评分关键还要看其内容，不可单单根据标题便判定偏题与否。11、评分根据实际拉开档次，好文章就高不就低，差文章就低不就高，避免打保险分。品味爱的细节爱的细节，在母亲的手上，是您牵着我走过美丽的人生。题记母亲，爱的路上，您温柔的双手让我懂得了什么叫宽容。曾几何时，贪玩的我迟迟归来，您用温暖的手轻轻抚摸着我的头，“饭热好了，快吃吧！”曾几何时，我手捧不理想的成绩单站在您面前，您拍拍我的肩，“没关系，下次努力，你永远是妈妈的骄傲。”您的眼神中闪过一道光彩，我知道，那是宽容的色彩。母亲，爱的路上，您温柔的双手让我懂得了什么叫
27、操劳。我记得，您每天除了工作外，承担着全部的家务活，可我却一点都不知道帮您一下。您从没有一句怨言，您说：“你弄不好，去学习吧。”看着您白晳的手渐渐失去光泽，变得枯瘦粗糙，却仍在不停地忙碌，我的心溢满酸楚。我知道，那是操劳的印痕。母亲，爱的路上，您温柔的双手让我懂得了什么叫慈爱。曾记得，每天晚自习归来，第一眼看见的，总是您在厨房忙碌的身影；打开门第一眼看见的，总是您倚在门旁的微笑。双手接过书包，亲切的问候，桌上摆的各式各样的水果。曾记得，下雨天，您总是第一个给我送来雨衣。看到您的双手被雨水无情打湿，您转身离去，轻轻拭掉头上的水珠，我的眼睛朦胧了。我知道，那是慈爱的背影。母亲，儿子没有用高山、大海
28、、土地、山川来形容您的爱，儿子觉得，您给我的爱是最真实的、确切的、触摸得到的实物，而不是空洞的、遥远的、模糊的概念。您用双手在我成长的路上划出一道道细痕，其中装满了细节的爱。这细节给我带来一丝丝甘甜，一份份感动。它好似一泓清泉，滋润我的心田，温暖我的灵魂。蓝天执着地守候着白云，大地执着地守候着飞鸟，海洋执着地守候着鱼儿，母亲，您永远执着地守候着我。星光点点的夜晚，接过您递来的奶茶，伴着一盏灯光，细细品味这爱的芬芳。14品味爱的细节夕阳无限好啊！黄昏勾勒出温馨的场景，我捧着日记本坐在窗前，紧盯着日记本上的题目，我笑了：“品味爱的细节”突然间 灵光闪过，爸爸对我的点点滴滴“跌”出记忆。在我的记忆中
29、，爸爸是一个不苟言笑得的人.没有事情，他绝不会主动与我交谈，即便是与我散心，也只会不停地问我的成绩。可能也出于我是女孩儿吧，总认为爸爸有些“重男轻女”，所以经常忽略爸爸对我的爱。但是那一次，我着了凉，夜里发烧，烧的很厉害，爸爸披了衣服，坐在我身边，把被子捂在我身上，每次我醒来，他都会倒一杯热水，有时，没几分钟，妈妈过来看视，可到底支撑不住倦意，自己去睡了，只有爸爸，一直坐在床边，不停摸我的额头。第二天，我清醒了很多，坐起身来，发现爸爸已在椅中睡着了。我心中蓦的一痛，很不舒服，眼角已有些微酸的感觉。爸爸为了我是一夜未眠，而我却一直不理解他。眼神慢慢踱到桌子上，哪里有一杯满满的，还未碰过的凉水，我
30、拿起水杯，一饮而尽，泪水无声的滑落。爸爸，我低头看他，头上的白发已大胆的在外表张扬，我心想：如不是为了我，他如何能长这么多白发啊？我早上是要做班车的，所以起得很早，但让我疑惑不解的是，为什么每天，我都会迎来爸爸的大手，而不是妈妈的？那天，我早早的起来，听见一阵炒菜声，紧接着，是一阵扑鼻的香气。我悄悄走进厨房，看见的是背对着我的爸爸，他忙来忙去，丝毫不知我 的存在。我凝望着他的脊背你，那个熟悉的，曾经背过我的脊背。它已变得弯曲，不再有以前的英气，那脊背如同一座座山丘，谱写我一生的乐章。吃晚饭，爸爸送我去班车站，天，微微的下了雨，在班车站点，我对他挥了挥手，他笑了笑，那额头的皱纹清晰可见，我微微一
31、酸，泪水忍不住在眼眶中打转。爸爸，您对我的爱我永不会忘记。黄昏之中，一个女孩捧着日记本，在窗前微笑。品味爱的细节看着父亲的白发，看着父爱的皱纹和父亲日渐弯曲的背影，眼角的泪水已模糊了双眼。不知不觉中，父亲已陪我走过了十几个秋冬，在这十几个秋冬里，父亲用他那温柔的爱滋养着我，让我从一个黯然不知的稚童到现在的我。父亲不善于表达，只有在生活中的小细节我才能发现这默默的爱。我皮肤过敏很严重，每当发病时，父亲从不责怪我乱吃东西，而是带着我四处医治。望15着父亲那日渐花白的两鬓，我潸然泪下，心理感到莫名的痛楚。阳光依然灿烂，花儿依然美丽，可父亲的背不再挺拔，笑容不再灿烂。我知道，这是他肩上的责任太重了。街
32、上冷冷清清的，没有昔日的喧嚣，花儿也失去了往日的艳丽，唯独能看到路旁的树摇曳着。每当看见父亲为生活而奔波时，我的心好痛。每当父亲满足我的需要时，我的心好酸。每当父亲送我到校门口时，我叫父亲开车小心时，我分明看到了父亲那藏不住的窃喜。也许只能这样，我才能发现那一份默默无闻的爱。蓦然间，才发现父亲已变老了，让岁月无情的夺去了他的容貌，皱纹早已烙印在他的面上，一道道的皱纹合成了一本书。只要你细细地区品味，才能发现书里最朴实、最伟大的爱父爱。品味爱的细节或许你觉得寂寞孤独，或许你觉得茫然无助，或许你觉得没有人爱你。但只要你用心的去感受、去探索，你会发现你无时无刻不生活在爱中，正是一些小的细节，编织成了
33、爱的大网，将你包裹其中，去细品爱的细节。我漫步走向家中，有些微凉的风吹拂过我的脸庞，心中很难受，考试又考砸了。想起考试前的豪言壮语，不禁心中悲凉。漫不经心地走到家中，忽然闻到一阵香气，是我最爱吃的红烧排骨!我一下子来了精神，冲进了家里，迎面而来的是爸爸的笑脸。“回来啦，快吃饭吧!”我顿时把考试的事抛到了脑后，享受起排骨大餐来，糟糕的心情也随之烟消云散。后来我才知道，老爸知道我没考好，便请假回家特意为我做了一顿我最爱吃的。我的心里一滞，又温暖，又有想哭的酸涩。爸爸一个无言的笑脸里包含了多少对我的爱啊!那深沉的爱啊，在爸爸的饭香里。我一高一低地走进了家里，小腿的疼痛让我有些呲牙咧嘴，老妈见了忙问：
34、“怎么了?儿子。”“我今天摔倒了，裤子都坏了。”“裤子不要紧，腿怎么样?我看看”看着妈妈焦急的神情，心中不由得暖暖的。“还行，没事，就是有点疼。”妈妈听了没说什么，一把接过我的书包，把我扶进了屋里。晚上，躺在床上，腿上疼得翻来覆去睡不着，只听得“吱呀”一声，妈妈迎着微弱的月光走了进来，她递过手中的云南白药轻轻的说：“晚上药16店关门，我找了半天才买到，妈给你抹上”我甚至看到了她额上沁出的汗珠，闻到微凉的冷气。十几年来，我发现妈妈对我的爱是如此的细致。犹如小溪浸入我的胸膛，滋润着我的心灵。妈妈一个默默的点头里又包含了多少对我的关怀啊!那无言的爱啊，在妈妈的药水里。是的，生活中不是缺少爱，而是缺少
35、发现爱的眼睛。也许一顿饭、一瓶药水，它们微不足道，但却融化了我的心灵。妈妈，让我为你唱赞歌母亲啊！让我为你唱首歌“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，走进妈妈的怀抱，幸福少不了”。上初中了，我住校了，第一次感到妈妈离我那么远。我想念她，想念她的味道。那是一个寒风凛冽的冬天，那个冬天温暖如春。看着窗外呼啸的寒风夹杂着鹅毛般的大雪，想着妈妈的热饭菜，我全然没了心思听课。身上可怜的单衣透出几丝寒酸，脚趾调皮地钻出早已磨破的布鞋，好奇地看着这个世界，它们也同样期待着母亲的到来，期待着一双温暖的棉鞋。“铃铃铃”，下课了，老师丢下一句话便夹着教本走出了教室，同学们蜂拥而出，生怕抢不到食堂最后一个热包子。但我痴痴地坐 在那里不想去食堂，不想离开温暖的教室。肚子的造反，让我不得不去食堂。一路小跑着去食堂。到了宿舍楼下，发现了一个熟悉的身影，她佝偻的身躯，苍白的头发，依稀透出她曾经的美丽。走近一看，她拿着一件厚厚的毛衣，款式并不新颖，还有一点老土，红色的，俗气的花纹，但我仍然喜欢它。我从不嫌弃她的土，只要有温暖的衣穿就可，母亲理
