1、纵 横 作 文 优秀考场作文的九个亮点 甘肃天祝一中李玉伟原创,纵之 一个好题目,显（一目了然是为显）妙（一目欣然是为妙）,省一诊作文题回顾,阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。电影一九四二原作者、著名作家刘震云在谈及他最初接触知识的时候，提到了两位他心中的大“知识分子”。他们是他的两位舅舅。大舅不识字，在村里赶马车，赶得特别好。“我13岁那年，他跟我有一次特别深刻的谈话。他说你觉得你聪明吗？我说：不太聪明。他又问我：你笨不笨？我说我也不笨他说像你这种既不聪明又不笨的人，在这个世界上最难混。我问他：那我的一生应该怎么规划？他说：你记住我的话，不聪明也不笨的人，一辈子就干一件事，
2、千万不要再干第二件事。”“小舅是个小木匠，方圆几十里，他的木活做得是最好的，为什么呢？别人打一张桌子花3天时间，他花10天。小舅也说：舅舅教你一招，就是做事情要慢。” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。,好题目欣赏,一生一事 当专心遇上细心 一心一意一目标 十年磨一剑 心若专一，清风自来 行且毅坚 专一行得万年船 欲速则不达 精雕细琢方成大器 稍安勿躁 精诚所至，金石为开 稳稳的坚守 守得云开见月明 玉，琢而后成器 蚓之专，蟹之躁,命题方法精要,借用（借耳熟能详之歌名、影视名、文学作品名或成语、俗语、惯用语、歇后语等为己用） 化用
3、（化耳熟能详之歌名、影视名、文学作品名或成语、俗语、惯用语、歇后语等为己用） 截用（截耳熟能详之歌名、影视名、文学作品名或成语、俗语、惯用语、歇后语等为己用） 补用（补耳熟能详之歌名、影视名、文学作品名或成语、俗语、惯用语、歇后语等为己用） 创用（自拟自创，或比喻、拟人、对偶或公式、公理等）,纵之 一个好开头,显（一目了然见立意是为显）快（三言两语奔主题是为快）,2010全国卷高考作文,阅读下边的材料，写一篇不少于800字的文章。 今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的行动。 甲：什么是浅阅读？ 乙：就是追求简单轻松，实用有趣的阅读。 丙：如今是读图时代，人们喜欢视觉上的冲击和享受。 丁：浅
4、阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识。 乙：社会竞争激烈，生活节奏这么快，大家压力这么大，我想深阅读，慢慢品味，行吗 丙：人人都有自己的阅读爱好，浅阅读流行，阅读就更个性化和多样化了。挺好。 丁：我很怀念过去的日子-斜倚在书店的一角，默默地读书，天黑了都不知道。 甲：浅阅读中，我们是不是失去了什么？,2010年甘肃语文高考满分作文,守住内心的深度一盏茶，一缕香，一捧古卷细思量，如豆的灯光下，书香浸染，茶香缭绕，心香氤氲生活的节奏快了，零乱的不应该是我们内心的步伐，在这个浅阅读流行的时代，我们当守住内心的深度，心灵的深度。,2010年甘肃语文高考满分作文,犹忆书香“自在飞花轻似梦，无边丝
5、雨细如愁”，淡淡的树影，隔着轻帘，若隐若现：“碧玉小家女，来嫁汝南王。莲花乱脸色，荷花杂衣香”，江南水乡，采莲歌女，绕过长桥，浅笑顾盼：“被酒莫惊春睡重，读书消得泼茶香，当时只道是寻常”，一袭长袍，一树萧秋，残阳余晖，孑然一人！犹记得晦涩难懂的诗经，在臂弯里浅唱低吟；犹记得翔实的史记，千百年独成一家之言；犹记得浪漫抒情的离骚，在氤氲书香中，传唱千年！,开头方法精要,尽展主题稳人想法 （三言并作两语，四步并作三步。切忌拐弯抹角，模模糊糊）尽显才华夺人眼球 （或用比喻、拟人、排比、对偶或用对比、反衬、渲染、白描或用引用、设问、反问）,纵之 一些好材料,鲜（鲜为人知孤陋寡闻是为鲜）典（典型有力舍我其
6、谁是为典）,2010年甘肃语文高考满分作文,捧读红楼梦，“新仇旧恨知多少”，想起大观园，就会想起她的泪！她自命清高，其实是因为孤苦无依，将自己紧紧地掩起。“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕”，或许她悲，或许她倔，只肯环着一池灵动的池水，幽然飘落。她也爱，爱那粉饰的百花洲；她也伤，伤那香残的燕子楼；她也恨，恨那有时似傻如狂的贾宝玉。她没有“好风凭借力”的气魄，有的只是“质本洁来还洁去”的轻柔！她悲叹落莫，啼洒血痕，她只道她的命运也如落花，错过了花期。她会咏叹，如今已葬花，他人笑痴；待到他年，又会有谁将己轻葬？沁芳闸的水，总是在流，那样柔缓，那样清澈，正如她的生命。她
7、的一生都在还泪，却经不住秋流到冬，春流到夏！她走了，留给大观园一个故事，留给宝玉一段伤悲，留给才子一声惊叹！（旧人可出新事，旧事可出新意）,2010年甘肃语文高考满分作文,总能看到江畔那个人：头戴巍峨之冠，身着兰草香服，披发行吟，时而悲叹，时而沉吟。他亦如他的文，散发出点点馨香，遍染层林。他是感时伤怀，他亦忧国忧民，司马迁称赞他：“其文约，其辞微，其志浩，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远”，他就这样徜徉于汨罗江，国家的灭亡，百姓的哭声，都化作他眼角的泪滴，流入江底。他是千古传唱的歌者，留给后世一片震惊。如果不是深入地了解，谁又能知道他的内心，谁又能知道他的凄苦，谁又能去学习他的节操？
8、 （旧人可出新事，旧事可出新意）,2010年甘肃语文高考满分作文,施洋搓脚夜读 二七大罢工著名的工人领袖施洋，幼年家道贫寒，买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙，庙里点有一盏长明灯，他就在古庙里读书。冬季寒冷，脚冻得难受。起初他不时地站起来跺脚，后来觉得这样浪费时间，便削了一根圆滑的木棍，放在脚底下，一边读书一边来回用脚搓木棍，搓暖了脚，他又能安心读书了。,2010年甘肃语文高考满分作文,鲁迅卖奖章 鲁迅在南京江南水师学堂读书时，因考试成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章，作为炫耀自己的凭证，而是拿到鼓楼大街把它卖了，买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时，
9、他就摘下一只辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，直嚼得额头冒汗，眼里流泪，嘴里“唏唏”，顿时，周身发暖，困意消除，于是又捧起书攻读。,材料方法精要,发人之未发，以知胜不知自然是鲜活无比 发人之浅发，以深知胜浅知自然也是鲜活 发人之弱发，以极强说服力胜自然是典型 发人之偏发，以正中靶心胜隔靴搔痒亦典,纵之 一些好论抒,准（言之凿凿不容置疑是为准）彩（拍案叫绝发人深省是为彩）,2010年甘肃语文高考满分作文,文化快餐只能作为一种尝试，一种体验，它不能替代主食。重拾遗落的厚重，沉潜宁静，到知识的海洋中开拓一片全新的天地。重拾遗落的厚重，让民族有强大的精神支撑，我们会看到真正的崛起与复兴。,2010年甘肃语
10、文高考满分作文,喜欢深阅读的人，会喜欢在春天踏青，感受风乎舞雩的惬意；会喜欢在夏夜谈心，感受蛙声一片的欣喜；会喜欢在秋天登高，感受落木萧萧的壮美；会喜欢在雪夜神游，感受万树梨花的凉意。深阅读，让我们在忙碌中拥有一份闲情，在快节奏中暂停脚步，让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动，深阅读的幽远与闲适，似水般流淌着对生命的感悟，似云般拂掠着尘世的感动。,论抒方法精要,说理就要有说理的缜密、透彻、深刻诉情就要有诉情的细腻、共鸣、入心,纵之 一个好结尾,总（总而言之言而总之是为总）应（周全照应画龙点睛是为应）,2010年甘肃语文高考满分作文,犹忆书香因为文化的深度，不会选择所谓的时髦；因为阵阵书香，才会选择
11、细细品味！就像清茶，入口苦涩，回味却甘甜，因为那是跨越了时空留下的记忆。捧着书香，看着窗外嫩绿的枝叶，在书海中，渐行渐远！,2010年甘肃语文高考满分作文,慢尝书香 慢尝书香，我们仿佛走进荷香四溢的湖畔；慢尝书香，我们欣赏到无限美好风景；慢尝书香，我们走进了漫天星辰的夏夜；慢尝书香，助我在人生的道路上勇往直前。 慢尝书香，“黄金屋”中风景独好！,结尾方法精要,总（回归题目、回归开头、回归主旨且回归得全面深刻）应（照应题目、照应开头、照应主旨且照应得周全深入）,横之 一个好立意,切（切合材料是为切）准（不偏不离是为准）新（发人未发是为新）,2012新课标卷高考作文题,船主让漆工给船涂漆。漆工涂好
12、船后，顺便将漏洞补好了。过了不久 ，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”,2012新课标卷高考满分作文,随手的爱（题目）总有人觉得随手的力量很小，随手做的事不会有多大的结果，随手的事不屑一顾!而我看到了随手一样是爱，随手一样是一种人性的光辉，随手一样是一种强大的力量!（开头）所以，我们有时候不需要付出太多，只需随手之劳，一样能帮助到别人，一样能换来人间的美好。一种随手的爱，一种随手的力量，一样可以让我们的人性绽放着美丽的光辉，一样能
13、纯洁我们的心灵，一样能让我们快乐!随手而为，手有余香。让爱改变生活!（结尾）,横之 一个好构思,全（有始有终五脏俱全是为全）顺（不拼不凑衔接自然是为顺）巧（经得推敲新颖独特是为巧）,命题作文：一枝一叶一世界,可以有多种构思构思好都拿高分,构思一 议论散文,构思：单一并列结构 结构：从一枝一叶看出精神从一枝一叶看出态度从一枝一叶看出心肠从一枝一叶看出境界,构思二 记叙散文,构思：并列结构 结构：从一枝一叶看出妈妈的善心从一枝一叶看出妈妈的爱心从一枝一叶看出妈妈的关心从一枝一叶看出妈妈的耐心,构思三 抒情散文,构思：递进结构 结构：一枝一叶是什么从一枝一叶如何见大世界我愿成为一枝一叶,构思四 议论
14、文,构思：并列结构 结构：从一枝一叶看出包容的气度从一枝一叶看出宁静的淡泊从一枝一叶看出执着的传递,构思五 小小说,构思：开端-发展-结局结构 结构：从一枝一叶开始从一枝一叶展现境界经一枝一叶，看心灵的世界,构思六 书信体,构思：递进结构 结构：一枝一叶是你的精神从一枝一叶见你的仁心 我愿从一枝一叶做起,构思七 座谈会体,构思：并列结构 结构：我是一枝一叶做起的我认为一枝一叶是琐事我认为一枝一叶是大事我认为,构思八 小标题式,构思：并列结构 结构：一朵菊花一朵牡丹一朵荷花从一枝一叶看出一个心灵世界,构思九 序号式,构思：并列结构 结构：一句拒绝看出气节一个礼节看出尊重一个微笑看出达观从一枝一叶
15、看出一个精神世界,构思十 日记体,构思：发展结构 结构：一枝（匆忙的早餐）一叶（辛苦的拼赶）一世界（满意的成绩）,横之一些好情思,真（有真情实意是为真为赋新词强说愁是为假）明（显清楚明了是为明山重水复疑无路是为暗）透（至透彻通达是为透小荷才露尖尖角是为生）,2012新课标卷高考满分作文,我家住在9楼，每次跟妈妈回家出电梯的时候，都会随手按下一楼的键，我好奇的问为什么，妈妈说：这个时间都是乘电梯回家的，无论是谁，回家的心都会很急，这样是不让人家在一楼多等。妈妈的话，让我懂得生活中的随时留心，为他人着想，就会给更多的人温暖。（简单的絮叨中有着情感的真）,2012新课标卷高考满分作文,西汉名相张良在
16、椎击亲王未遂几近穷途末路之时，不厌其烦为一老人穿鞋，而正是陷入绝境的张良依然保持的这份恭敬，让他最终获得绝世才学，成为一个运筹帷幄之中，决胜千里之外的一代名相。而在张良的成功其实就是道德力量的再现。而当今社会，因何18路人会面对受伤的2岁小依依而见死不救生，因何号称世界一流的动车故障频出，因何会有那么多曾经风光无限的贪官落马，根本原因在于道德缺失。因为道德缺失，所以缺少了同情心，因为道德缺失，所以忘却了自己的职责和使命，因为道德缺失，所以忘却了为人民服务的宗旨。正所谓道之不存，德将焉附？（有着理性的真，思路的明，道理的透）,横之一个好卷面,工（横平竖直工工整整是为工）净（不涂不抹干干净净是为净）美（不草不划俊美大方是为美）,老师寄语： 高考作文你能行！,
