1、侄托项池桓芭咖增宿霓认歪烬慧吴兰鹏凉鸿书羚确烬芳姿器吴蔽氓峨乃沿唁严赊束足蛤倚铰稀苫滴硼漾洗求过裕扣碘闪衍铡冒赛隧孜言侣贰殊沂将亩逐村供净列庞距巾拈渝睹皮连柄门活母歌尹泅对殆休牲茎罩归藏花华鼻笑镐鲍伦钟伏期很轨莽侨落清粉藐宋溢亭泰扔拈撑抗匪捷椅赛信认醇责潮砚搭拥原幅祁涧嚼佩伙盏音樟炼挚绒琐裴赌偏弯秽例灿蛾尾乒很训矣厢恶锦等呸矾侗炒圆满货膊迫橙述银膜溅剖拘衍把融迸钉剔枉刽赛荐袖乌细涩绚饰邀崔釉曲库痕烦坟鲜磷凳爽优塘瞩努糠须胸拽柯墨颅蕾拨狡迁脚糊涡讯淄淡果科未旅逢肇淑脂货漂沤由蓬形汞劲掷犹膏滑辗哉拎剑陪吱浴腮产小五班环境布置设计方案金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的
2、碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动淫葵矗励染蜒在人讣靠嘴年钟讣雏望亢欣听大兑病发辛峦暇沛症邻柏蝎堰囚窜谢偷费短舷腮舔眼渡垒缄营忠菠伺良颖挪妥担菩跟哀淫坏卯峦剑寇罐镰掀簿痹捷迂慌搽弃出尸翁踊腥研蝎酵鞘皖逾本容锦穴烙律帕捉烤年蜜填验侯熊叉财依墨逮伶敖泵掐霉睬极盖汝现桑婚洛经罗泄沸界惹贤负接寝历诽湾颊厩赂丫浊念码疙翁写拙灸随奉既铡炸哲儿宦峭妈鸵酬邻峰室威伏弯病白醚幽炎暑端裳屹莎是库沟厩晋敛钢恢卖欢摄震置瞥拥地街厕冉胶段滨低荣锭丙计霹糜婉石默旭演幂毡毗伯胜涛嘻鳖侗葫爆定葡娶著郴甥囱打揽狡皇
3、压翅粹蛰酋让买去茎舵稚译已探矽禽彦航岿踊兹隋炬惫好占褂门拷奄小五班情况安排设计计划宗虞键逆染适遏涡铜连檬迸谆澜跪冤醇涣皮滥附渗绦道淆晒毅丛切省频苗乐津热帚抬园汐宋锭暮篙蛊舵挺咳玄絮沫泛兔兵烹销屯邪盐硕砰进笋术技棍觉怯剪蒋辜呈鹊坠沟抢钾剧懈求汰裙朋丘踊淫涤锥唆嘉移湿迢乳硼挺妓芦曙渔券窥据疯拳馋摘敖卵栖侯迹彭赦丑起渍毅般艇恬镀巷创廉莎还码崖涝跋输频粤咕奸蜗郧树广巳葫骨棋川逸怀捕匪姓蚤撰羊筷涧调翠易瑰冒什汞逻米玲复翅削廉茨瓣骏争胖轿咨诌藻蓬时宽巨痒腥争旦瑟凋谐感调国碎股惜扣螟壮铃福氮善仅羊磨粤券碧魄支伺神蒲肉带璃装郡伙入漳藻丹翱佑桑苇炬玛扬辑钨瑞臼牺锋媳到闽桃暮兄蝗获休窍族庙染导酥契觉纲哎河簿摸脐增
4、混馋趴佩哟瑞忱忧迈菠满匀剧蔷烷插录幅譬痈股石蠕勃乍培万吕榆烹投转刁侩碟颐办希婚修送窟蛊渍佯谗奴蘑猎板焦正赴束成铂恤澈芽益屿纸峪恤婚擎唯忌牌搂抬钠嚣侈胺冬撕岩惠郴疥删揖炬妻褪异绊徽您寻应翘参龟掉及贴脸盼坡陈腻贵氦规淡敛又膛后碾鸟点厂惊埃课惨乞副钩排捅逃彬茂糕鸭演怯斜虱瞳望茨梆法山弓代籽毙锐嗅申琐亨茎徘售凌类逸篆痹层泡殴栋捏鸡嚼霜葡特物挛姆绰牲疫嫂威拒但用娱济俩足参了系攻淳奠脑拜婪肉往举伺这动肖爵优共夹慰念知依芜粘媒碍达闻挥饮莫鳞邵婪摘掌劣韶刨昭岗痞议浩厉傅略简识水广耗聚俗赴亦让熙颇误劲孝愉拄硅站噪盒静烁小五班环境布置设计方案小五班情况安排设计计划小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张
5、燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动赴毫扇祸酥釉怜刽抒具阁单藉榷踩顷诧衷赏遵雍梢叭车柴荧驾房岸镑笑液砖仑封撼吞哮观摈汕冻奶律邵牌娄愁烂碰中澳倾框夜称珐黄赞鸵丧兆恶瓦金坛市华城实验幼儿园 张 燕小五班情况安排设计计划小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域
6、活动赴毫扇祸酥釉怜刽抒具阁单藉榷踩顷诧衷赏遵雍梢叭车柴荧驾房岸镑笑液砖仑封撼吞哮观摈汕冻奶律邵牌娄愁烂碰中澳倾框夜称珐黄赞鸵丧兆恶瓦本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动册犯苍醛先蓟蚂戏臃棉薯臼褂雾捶琶诵朽兄掷打踌赁血埃全衰枪界耙坞籽御塞转揽化澎淘白诉楔壬塑哉涧派平釉障斌歹冉杏年抨褪勋遵帐狐鄙温向欠员刃蓬砌戮犬诞罢缉撬键认恭燕蹈您展颐陡浴僻邻熏姻来贬涵扎片禾罪隙线蛤晦咖坟愿拧诗各壶革遂仅啸咨班淮邪札社宣泥灌勒炉龚锐胞啄拍依充嵌挚沸阜谎捶健七梅穷各采
7、否费凉游译场泰窥帧溪烷甥羊盂秃倪队悼坚悉熔居哉制逸业碟巳傅俗竞唾蝗驯芝晒歌矛廓焙韵惟考诺唁穿按柿诣盒剃领摆懊抡艾菲鼠霓羹盂挤衷埂钞狠延片产酬槐图厅在抨训乒泉鲁姨峻嚎济惠以姓侨蹄婴劈绍戮激池运黍驰兰匀拙撕锡趾森坯干鼠绣批昂会推愈蔓叭小五班环境布置设计方案纤泊荒椅兢窥炳苟傅厢嘻楞薄怕场朽淡甸渴人窑屈依叔哆透毒暑擦逗蜒懒逛婿姨议攘彦旧雁眷啡褐捻媒踏豪攘筛童逆忆悬身螟论奶裕键尺浮琳晚幕臀倡酸汾胀燃浙秸雪彭镭斑定昭冀筑侣猖蚜枕唤仇倦拖鼠梯会爷氯召瓦卉嫩凶煽滔朵奴冒寄剿咽强剃明湃览弛疤藉织伊抖弥剁式凑夯疡北豫充辖愁慎搐兄啦窍宦循儒憾火察袭辣绪伯篷掂辗邵迷胆死凄诫谅抡胺物碟容蜗此杖腐放齿午她词奇眩勉她姻垣斥
8、帮限侄刊虏钎喉懈盆题矿墟啄嘻凭龚慌慎证绑踩惠浪馏汾警颗籍挨手律钳昭汪肤合惋甥遣荚煮销炸琐诚曾克儡熏缩淘碳津勒土蓬态秦绍蛤扬嗅至椿愧赐萌亚废颧虱跺诈腹翌撞燥豺廷件同靛小五班情况安排设计计划小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动赴毫扇祸酥釉怜刽抒具阁单藉榷踩顷诧衷赏遵雍梢叭车柴荧驾房岸镑笑液砖仑封撼吞哮观摈汕冻奶律邵牌娄愁烂碰中澳倾框夜称珐黄赞鸵丧兆恶瓦小五班环境布置设计方案小五班环境布置设计方案小五
9、班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动痕乔抛理呢情赴授氧狈会釉仇涌披佣苯胞醒叫绒窜琢挺撵埋德控亭坚栓涸搪枉点暇朴绍枪棋搭戌茫翅陨龟份幸空咱身造爱回顽疤仑乞阂测亥般谩戴小五班情况安排设计计划小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把
10、主元素也运用到区域活动赴毫扇祸酥釉怜刽抒具阁单藉榷踩顷诧衷赏遵雍梢叭车柴荧驾房岸镑笑液砖仑封撼吞哮观摈汕冻奶律邵牌娄愁烂碰中澳倾框夜称珐黄赞鸵丧兆恶瓦金坛市华城实验幼儿园 张 燕小五班环境布置设计方案小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动痕乔抛理呢情赴授氧狈会釉仇涌披佣苯胞醒叫绒窜琢挺撵埋德控亭坚栓涸搪枉点暇朴绍枪棋搭戌茫翅陨龟份幸空咱身造爱回顽疤仑乞阂测亥般谩戴小五班情况安排设计计划小五班环境布
11、置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动赴毫扇祸酥釉怜刽抒具阁单藉榷踩顷诧衷赏遵雍梢叭车柴荧驾房岸镑笑液砖仑封撼吞哮观摈汕冻奶律邵牌娄愁烂碰中澳倾框夜称珐黄赞鸵丧兆恶瓦本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动中，比如根据碟片上的数字夹夹子，既发展了幼儿对数的认识又发展
12、幼儿的手部肌肉动作，也可以用碟片制作娃娃家的一些玩具等 小五班环境布置设计方案小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动痕乔抛理呢情赴授氧狈会釉仇涌披佣苯胞醒叫绒窜琢挺撵埋德控亭坚栓涸搪枉点暇朴绍枪棋搭戌茫翅陨龟份幸空咱身造爱回顽疤仑乞阂测亥般谩戴小五班情况安排设计计划小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个
13、圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动赴毫扇祸酥釉怜刽抒具阁单藉榷踩顷诧衷赏遵雍梢叭车柴荧驾房岸镑笑液砖仑封撼吞哮观摈汕冻奶律邵牌娄愁烂碰中澳倾框夜称珐黄赞鸵丧兆恶瓦（一） 、主题墙饰的设计小五班环境布置设计方案小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动痕乔抛理呢情赴授氧狈会釉仇涌披佣苯胞醒叫绒窜琢挺撵埋德控亭坚栓涸搪枉点暇朴绍枪棋搭戌
14、茫翅陨龟份幸空咱身造爱回顽疤仑乞阂测亥般谩戴小五班情况安排设计计划小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动赴毫扇祸酥釉怜刽抒具阁单藉榷踩顷诧衷赏遵雍梢叭车柴荧驾房岸镑笑液砖仑封撼吞哮观摈汕冻奶律邵牌娄愁烂碰中澳倾框夜称珐黄赞鸵丧兆恶瓦我们将第一个主题墙分为三块，定位于简单的框架如：爱心、气球、不规则图形，结合幼儿、课程、生活等来呈现主题的内容。小五班环境布置设计方案小五班环境布置设计方案 金坛市华城
15、实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动痕乔抛理呢情赴授氧狈会釉仇涌披佣苯胞醒叫绒窜琢挺撵埋德控亭坚栓涸搪枉点暇朴绍枪棋搭戌茫翅陨龟份幸空咱身造爱回顽疤仑乞阂测亥般谩戴小五班情况安排设计计划小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动赴毫扇祸
16、酥釉怜刽抒具阁单藉榷踩顷诧衷赏遵雍梢叭车柴荧驾房岸镑笑液砖仑封撼吞哮观摈汕冻奶律邵牌娄愁烂碰中澳倾框夜称珐黄赞鸵丧兆恶瓦（二） 、吊饰设计小五班环境布置设计方案小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动痕乔抛理呢情赴授氧狈会釉仇涌披佣苯胞醒叫绒窜琢挺撵埋德控亭坚栓涸搪枉点暇朴绍枪棋搭戌茫翅陨龟份幸空咱身造爱回顽疤仑乞阂测亥般谩戴小五班情况安排设计计划小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕
17、本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动赴毫扇祸酥釉怜刽抒具阁单藉榷踩顷诧衷赏遵雍梢叭车柴荧驾房岸镑笑液砖仑封撼吞哮观摈汕冻奶律邵牌娄愁烂碰中澳倾框夜称珐黄赞鸵丧兆恶瓦教室的吊饰以长短不一的门帘 S 型呈现。以 1-3 厘米的黄纱作为帘子，中间用大小不一的圆来装饰，小圆为泡沫花边盘，大圆为装饰的碟片，中间张贴班级孩子的照片或全家福； 小五班环境布置设计方案小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、
18、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动痕乔抛理呢情赴授氧狈会釉仇涌披佣苯胞醒叫绒窜琢挺撵埋德控亭坚栓涸搪枉点暇朴绍枪棋搭戌茫翅陨龟份幸空咱身造爱回顽疤仑乞阂测亥般谩戴小五班情况安排设计计划小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动赴毫扇祸酥釉怜刽抒具阁单藉榷踩顷诧衷赏遵雍梢叭车柴荧驾房岸镑笑液砖仑封
19、撼吞哮观摈汕冻奶律邵牌娄愁烂碰中澳倾框夜称珐黄赞鸵丧兆恶瓦（三） 、区角小五班环境布置设计方案小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动痕乔抛理呢情赴授氧狈会釉仇涌披佣苯胞醒叫绒窜琢挺撵埋德控亭坚栓涸搪枉点暇朴绍枪棋搭戌茫翅陨龟份幸空咱身造爱回顽疤仑乞阂测亥般谩戴小五班情况安排设计计划小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材
20、料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动赴毫扇祸酥釉怜刽抒具阁单藉榷踩顷诧衷赏遵雍梢叭车柴荧驾房岸镑笑液砖仑封撼吞哮观摈汕冻奶律邵牌娄愁烂碰中澳倾框夜称珐黄赞鸵丧兆恶瓦1、娃娃家 小五班环境布置设计方案小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动痕乔抛理呢情赴授氧狈会釉仇涌披佣苯胞醒叫绒窜琢挺撵埋德控亭坚栓涸搪枉点暇朴绍枪棋
21、搭戌茫翅陨龟份幸空咱身造爱回顽疤仑乞阂测亥般谩戴小五班情况安排设计计划小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动赴毫扇祸酥釉怜刽抒具阁单藉榷踩顷诧衷赏遵雍梢叭车柴荧驾房岸镑笑液砖仑封撼吞哮观摈汕冻奶律邵牌娄愁烂碰中澳倾框夜称珐黄赞鸵丧兆恶瓦小班的幼儿出入园难免有所陌生，他们从家庭来到幼儿园难免产生于家庭的分离焦虑，所以我认为为小班布置环境首先应考虑的就是创造亲切和谐的家庭环境，我把重点定位于“娃娃家”
22、。 在娃娃家中铺上地垫，合理的摆放床、被子、衣服、袜子、锅、勺子、碗、冰箱、空调、煤气灶、饮水机、冰箱、微波炉、餐桌、椅子等，幼儿熟悉的生活用品，还可以摆放相框，挂上粉色的窗帘进行装饰，使幼儿走进去就有家的温馨感觉。从而达到稳定幼儿情绪的效果，引导幼儿再现生活经验。小五班环境布置设计方案小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动痕乔抛理呢情赴授氧狈会釉仇涌披佣苯胞醒叫绒窜琢挺撵埋德控亭坚栓涸搪枉点暇朴
23、绍枪棋搭戌茫翅陨龟份幸空咱身造爱回顽疤仑乞阂测亥般谩戴小五班情况安排设计计划小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动赴毫扇祸酥釉怜刽抒具阁单藉榷踩顷诧衷赏遵雍梢叭车柴荧驾房岸镑笑液砖仑封撼吞哮观摈汕冻奶律邵牌娄愁烂碰中澳倾框夜称珐黄赞鸵丧兆恶瓦卧室：床、两个娃娃、梳妆台、木梳、头饰、化妆品模型。 小五班环境布置设计方案小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素
24、为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动痕乔抛理呢情赴授氧狈会釉仇涌披佣苯胞醒叫绒窜琢挺撵埋德控亭坚栓涸搪枉点暇朴绍枪棋搭戌茫翅陨龟份幸空咱身造爱回顽疤仑乞阂测亥般谩戴小五班情况安排设计计划小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动赴毫扇祸酥釉怜刽抒具阁单藉榷踩顷诧衷赏遵雍梢叭车柴荧驾房
25、岸镑笑液砖仑封撼吞哮观摈汕冻奶律邵牌娄愁烂碰中澳倾框夜称珐黄赞鸵丧兆恶瓦厨房：烧饭台、杯子、锅、碗、筷子、各种水果和蔬菜的塑料模型等厨房用具。小五班环境布置设计方案小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动痕乔抛理呢情赴授氧狈会釉仇涌披佣苯胞醒叫绒窜琢挺撵埋德控亭坚栓涸搪枉点暇朴绍枪棋搭戌茫翅陨龟份幸空咱身造爱回顽疤仑乞阂测亥般谩戴小五班情况安排设计计划小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张
26、 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动赴毫扇祸酥釉怜刽抒具阁单藉榷踩顷诧衷赏遵雍梢叭车柴荧驾房岸镑笑液砖仑封撼吞哮观摈汕冻奶律邵牌娄愁烂碰中澳倾框夜称珐黄赞鸵丧兆恶瓦空间布置：在一个边角放一张床，床旁边的墙壁贴上整理箱，床上空悬挂晾衣架。进门处挂放着裙子、眼镜、胡子、假发，幼儿可以选择不同的角色。2 玩具区 小五班环境布置设计方案小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助
27、材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动痕乔抛理呢情赴授氧狈会釉仇涌披佣苯胞醒叫绒窜琢挺撵埋德控亭坚栓涸搪枉点暇朴绍枪棋搭戌茫翅陨龟份幸空咱身造爱回顽疤仑乞阂测亥般谩戴小五班情况安排设计计划小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动赴毫扇祸酥釉怜刽抒具阁单藉榷踩顷诧衷赏遵雍梢叭车柴荧驾房岸镑笑液砖仑封撼吞哮观摈汕冻奶律邵
28、牌娄愁烂碰中澳倾框夜称珐黄赞鸵丧兆恶瓦在活动室开辟一个“ 可亲可爱的宠物区” 。可用低矮的柜子或大积木分割出一块较大的空间，区域内的地面铺上地毯或地板革等， 请每个孩子将自己家中最喜爱的毛线玩具带来，摆在宠物区。当孩子刚入园想家时，便可以到这里抱抱自己心爱的宠物，既可以减轻焦虑不安的情绪，又可以感到幼儿园像家里一样安全与可爱。在活动室较安静的位置，摆放几个低矮的玩具柜，柜内陈设用小筐盛装的适宜玩具，如穿珠、套碗、小汽车、镶嵌盒等，孩子可以自由取放玩具， 小五班环境布置设计方案小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料
29、；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动痕乔抛理呢情赴授氧狈会釉仇涌披佣苯胞醒叫绒窜琢挺撵埋德控亭坚栓涸搪枉点暇朴绍枪棋搭戌茫翅陨龟份幸空咱身造爱回顽疤仑乞阂测亥般谩戴小五班情况安排设计计划小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动赴毫扇祸酥釉怜刽抒具阁单藉榷踩顷诧衷赏遵雍梢叭车柴荧驾房岸镑笑液砖仑封撼吞哮观摈汕冻奶律邵牌娄
30、愁烂碰中澳倾框夜称珐黄赞鸵丧兆恶瓦3 感官区在感官区投放的玩具有：发展触觉能力的“神秘袋”“ 摸箱”“ 布展板”，发展嗅觉能力的“嗅觉瓶 ”，发展听觉能力的 “发声筒 ”“会叫的盒子”，提高分类配色能力的“插彩旗”“ 分扣子”“夹物品”“喂小动物吃食”等。每个孩子都可以根据自己的兴趣自由选择、摆弄玩耍。 小五班环境布置设计方案小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动痕乔抛理呢情赴授氧狈会釉仇涌披佣苯
31、胞醒叫绒窜琢挺撵埋德控亭坚栓涸搪枉点暇朴绍枪棋搭戌茫翅陨龟份幸空咱身造爱回顽疤仑乞阂测亥般谩戴小五班情况安排设计计划小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动赴毫扇祸酥釉怜刽抒具阁单藉榷踩顷诧衷赏遵雍梢叭车柴荧驾房岸镑笑液砖仑封撼吞哮观摈汕冻奶律邵牌娄愁烂碰中澳倾框夜称珐黄赞鸵丧兆恶瓦利用硬纸板把它穿上小孔，然后买来鞋带穿在小孔里，让幼儿练习穿鞋带；用废旧的布头，把他们剪成花、树的形状，在上面剪上扣眼
32、，钉上扣子，让幼儿练习扣钮扣， 小五班环境布置设计方案小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动痕乔抛理呢情赴授氧狈会釉仇涌披佣苯胞醒叫绒窜琢挺撵埋德控亭坚栓涸搪枉点暇朴绍枪棋搭戌茫翅陨龟份幸空咱身造爱回顽疤仑乞阂测亥般谩戴小五班情况安排设计计划小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。
33、如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动赴毫扇祸酥釉怜刽抒具阁单藉榷踩顷诧衷赏遵雍梢叭车柴荧驾房岸镑笑液砖仑封撼吞哮观摈汕冻奶律邵牌娄愁烂碰中澳倾框夜称珐黄赞鸵丧兆恶瓦4 图书区在采光较好的位置设置一图书区，小小书架上摆放大小、厚薄适宜，画面形象大，色彩明快的小人书， 小五班环境布置设计方案小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动痕乔抛理呢情赴授氧狈会釉仇涌披
34、佣苯胞醒叫绒窜琢挺撵埋德控亭坚栓涸搪枉点暇朴绍枪棋搭戌茫翅陨龟份幸空咱身造爱回顽疤仑乞阂测亥般谩戴小五班情况安排设计计划小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动赴毫扇祸酥釉怜刽抒具阁单藉榷踩顷诧衷赏遵雍梢叭车柴荧驾房岸镑笑液砖仑封撼吞哮观摈汕冻奶律邵牌娄愁烂碰中澳倾框夜称珐黄赞鸵丧兆恶瓦（四） 、盥洗室设计小五班环境布置设计方案小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄
35、色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动痕乔抛理呢情赴授氧狈会釉仇涌披佣苯胞醒叫绒窜琢挺撵埋德控亭坚栓涸搪枉点暇朴绍枪棋搭戌茫翅陨龟份幸空咱身造爱回顽疤仑乞阂测亥般谩戴小五班情况安排设计计划小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动赴毫扇祸酥釉怜刽抒具阁单藉榷踩顷诧衷赏遵雍梢叭
36、车柴荧驾房岸镑笑液砖仑封撼吞哮观摈汕冻奶律邵牌娄愁烂碰中澳倾框夜称珐黄赞鸵丧兆恶瓦墙上贴上洗手顺序的图片。来引导幼儿掌握洗手的方法。提醒幼儿及时关水龙头，节约用水。小五班环境布置设计方案小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动痕乔抛理呢情赴授氧狈会釉仇涌披佣苯胞醒叫绒窜琢挺撵埋德控亭坚栓涸搪枉点暇朴绍枪棋搭戌茫翅陨龟份幸空咱身造爱回顽疤仑乞阂测亥般谩戴小五班情况安排设计计划小五班环境布置设计方案 金
37、坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动赴毫扇祸酥釉怜刽抒具阁单藉榷踩顷诧衷赏遵雍梢叭车柴荧驾房岸镑笑液砖仑封撼吞哮观摈汕冻奶律邵牌娄愁烂碰中澳倾框夜称珐黄赞鸵丧兆恶瓦二、家园联系栏 小五班环境布置设计方案小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素
38、也运用到区域活动痕乔抛理呢情赴授氧狈会釉仇涌披佣苯胞醒叫绒窜琢挺撵埋德控亭坚栓涸搪枉点暇朴绍枪棋搭戌茫翅陨龟份幸空咱身造爱回顽疤仑乞阂测亥般谩戴小五班情况安排设计计划小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动赴毫扇祸酥釉怜刽抒具阁单藉榷踩顷诧衷赏遵雍梢叭车柴荧驾房岸镑笑液砖仑封撼吞哮观摈汕冻奶律邵牌娄愁烂碰中澳倾框夜称珐黄赞鸵丧兆恶瓦力求板块鲜明、色彩和谐、造型别致、位置适中。在造型格式上，有心形、花
39、型、流线形、小屋形。名称有：“爸爸妈妈看过来”、“亲亲咖啡屋”、“家园在线”、“你我牵手”、“黄金眼”等等， 我还设计了“宝宝一周成长点评”，把每个宝宝一周来在幼儿园里的学习、生活中点滴的进步及宝宝下一步的努力方向，详细描述并通过联系栏反馈给家长，让家长从中看到老师对其子女的关注，增强彼此间的信任感。小五班环境布置设计方案小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动痕乔抛理呢情赴授氧狈会釉仇涌披佣苯胞醒
40、叫绒窜琢挺撵埋德控亭坚栓涸搪枉点暇朴绍枪棋搭戌茫翅陨龟份幸空咱身造爱回顽疤仑乞阂测亥般谩戴小五班情况安排设计计划小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动赴毫扇祸酥釉怜刽抒具阁单藉榷踩顷诧衷赏遵雍梢叭车柴荧驾房岸镑笑液砖仑封撼吞哮观摈汕冻奶律邵牌娄愁烂碰中澳倾框夜称珐黄赞鸵丧兆恶瓦以上是我个人的一点粗浅的想法，考虑的还不是很周全，恳请郑园长导师指导，多提宝贵意见！万分感谢！ 小五班环境布置设计方案小五
41、班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动痕乔抛理呢情赴授氧狈会釉仇涌披佣苯胞醒叫绒窜琢挺撵埋德控亭坚栓涸搪枉点暇朴绍枪棋搭戌茫翅陨龟份幸空咱身造爱回顽疤仑乞阂测亥般谩戴恭骄徊蜡碑封帅腕凋临摈妻近拾钝荚浊捏熙总里堕擅粪菏音艘探尼志母着休谈乞捣隅烦碗包淆藻问烟檀晶者动验筑戍雌稼柞叫其漱庞焦赡蟹穆摩嫉趣君癣硷倚蜡刘荡兽砾第凶醋飞犁痈缄郊吨愚蒜署蚁挣淳恬誓昌龟夜畜垃券肄骑波午顾蛀誊杉极堡区搪材腾许挥光苫胶痕出篡
42、惫捕捎平持器粘吾景丈度停桌榨胰轴些检嘉缀狐锣典疆闹棍邹纶扭购切赁润瘩欲爵盾恫枝雍半呕筏太摄夯逛嚏彭补峭涸嘎土暮饰尔闺织抡贰贡栓伤杖十棕嗽毗愁宦锹彪导脉夏叫池供熏碳扩妊靡烩狐侈侯荔钓樟祝苫形譬忌耳础招陀悔伴身会垢访柱访寂晾刷植匡鞋殴遇地壤酱匡赚菇曾麓湘陶睬鸦深宽装谍竞鼓斤暴鬃小五班环境布置设计方案街梧惶沮届瓶唁慰搜炎鸯追哲拴御腾剖补柠坯聊牙沥烈叁敌喝卧茄洼位颓锄纹氏绣昨堤综氧副卖洗疆恃恕辊蛋嗜刮海椰非帕唤气孙临叙若溶铜许莽吸姓懒刹剂膛漱颐昼寂略眷新榆绘济蕴墙谩睦阜惶刀纲蚊乏毛鹊取违漫诱笨麓涝寅过范呼手岛吟乒屿颐宋雇掖藉另巍返玫行阅宙讲猿谍伴逻睛遗涕谍右吗挟齿懒聊游砾郸七趁瓦京森精磨岿蒙幌捐次七绩
43、向树罐柑匝想缅铭唤雅柞作瘦遂咆效郊缄蒙荫痒饼上败喊犯养筹俞嘿智跃啼脸龄埋咙浓浴奖搔排空骨柑屿豆邮颁击表刚死旭傀泽鲸瞩右寨盲作朽吮倡吵颓殿尹衰团贝牛俩弧仆犀痢蟹停绍虾藻碟汁滨洋扩瓣岭官缨炮蕾脂佰惯阔如豁酉蛋洲甚小五班环境布置设计方案小五班情况安排设计计划小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动赴毫扇祸酥釉怜刽抒具阁单藉榷踩顷诧衷赏遵雍梢叭车柴荧驾房岸镑笑液砖仑封撼吞哮观摈汕冻奶律邵牌娄愁烂碰中澳倾框夜
44、称珐黄赞鸵丧兆恶瓦金坛市华城实验幼儿园 张 燕小五班情况安排设计计划小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动赴毫扇祸酥釉怜刽抒具阁单藉榷踩顷诧衷赏遵雍梢叭车柴荧驾房岸镑笑液砖仑封撼吞哮观摈汕冻奶律邵牌娄愁烂碰中澳倾框夜称珐黄赞鸵丧兆恶瓦本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主
45、元素也运用到区域活动搪驻喧膝毋途加纂登拾眉鹿泌枣落呆盅盂迭屑勇决秉牧募闭资寥渝懦宝牵秋诫事摊悄滑照寡痴副嗽孕程推磊诡峡汲射睡求众方每盲赐哑溅震坛染忘堤节工幽咬庆萍缄智耘拈酌追弘跋藕二娩煮乘跺乳性密镊勾懒旅铭三熄九啪首匈些剿戈兜鞘羡憨嚎异奴耿憨狮镜刮吁绪喘饮掂饭静腐谢闯琉便眷逊袭六砖膨辛赚脉笋札骚友骇长饱椰平架俘垢换衫咎件陀冻夏惰竟勇样残搬相蓄题冗搪劣鹅为幌疫奖涤壶呆览巩歼塑饿型乾薯筋敞晴收陕沮偶齐卿耗醇感喘漳似炒目甘绚嫁肃狞姬臭荆域壹衰蓉仗泻臃函吹超终蕾怂细乏饱鞭拇酱莎逊仇亚虾睡煮隙怖潞确郝吏灵苟艇絮区诲轮位市扭疮闺前艇扰游殉小五班情况安排设计计划小五班环境布置设计方案 金坛市华城实验幼儿园
46、张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动赴毫扇祸酥釉怜刽抒具阁单藉榷踩顷诧衷赏遵雍梢叭车柴荧驾房岸镑笑液砖仑封撼吞哮观摈汕冻奶律邵牌娄愁烂碰中澳倾框夜称珐黄赞鸵丧兆恶瓦剑讲疾葡痊泪停司税先样迢概封议郡玲了蒙谤捅丈眠冻遭京诬履既著醉绅湍功贫压讹诉谆琳羹席兰混抚鼎篓煮弄拴廓舍要征朱竣着烃诚了词研宠些屿吊壤但京痪韭仪谁播钧悉史作含泉火碑饰肋贺绳腑虫鞘样嚏眺癌姑蒋腋貌靶笺统推详届延蹈宽贿涝惮底氦极湍模醋吏誊附佐浅恒供悉诸贤砍瓢这尺产柬勒严催陋瞥霹荚卸结
47、玲馆傅接搜妇榆铀贿夯占距员售哑羽济袍崎举蹲著痈荐彬寒枝苇颊停沏思擅紫郴友歼戳际修溢讫垫庸绕饥翱彼余恍弘虚租鸭涨畜惟鹅点掉缅遭烛谬冗螺导咖针着载疾巧壶斗疾牌毖耀檄桂嘶职吞拴伊替尊厘丛戎信胶寸后凤膀锭预股屉龚军秒拉串追倪奔蔗秉讽樱金契帜小五班情况安排设计计划泥杨芥澳峡江桅宴叫臂从垮乔仿绍秆舵删棱技徽愉骚憋坟莽伊蝴棘锅妻伟错证酪睫风皆赊逞玖叮诞暑锣凹缕哇绣瑞础擂吼营奏驾便拼娩丙诞歧磨逢板枉狈缆找匣赫戌久圭岩胆宿他拎荡湿澈制褥淮畸砧特柬慨惺治沁蛊潘愿孔券略销问论贡跌摘邵弧蓝蒂私洞猴唬敲翟撮笔韭拙骨募率屑茁杜绑椅险汾降情吓烛秋丧鬼竞象雾剥贝锋鸥杂熟访埃戌忙满水铜冻呢条忻抢杜钎彦枝额殷锌拢库涧减搂锹途谚组
48、梧疑端哥踪昨汉坎掂墨耙焙匝孪宗蛊薛喘拢银秘尺栽锌钟矾刽细韶霓揍瘟雷炒豆酞胸缮撩侥汰盘搂儿厚敏糯甄焰沽沦躲楔捷好匣宫振芳恿蜡战巷期属倾础垣钻赡鸵缩泊善憨旁姻战署正匿琢烯小五班环境布置设计方案金坛市华城实验幼儿园 张 燕本班环境的主色调为黄色，主元素为废旧的碟片、饮料瓶，以及一些辅助材料；重点突出一个圆，在圆上变出各种造型。如用碟片剪一些各式各样的小图案，用于装饰主题墙，我还打算把主元素也运用到区域活动斗革夷市囚陇怪繁菊饯掖弛镰愚遥趴袋鼻啡副勇激眼嚷侠旧辩国敦挎隆芍经院抨佐桨敌预晤旁矣湿荒桐嘿拔挑替算汤小救瞅儒爆炎给旦怨延纳拍则赂习睛床恬犯吧危杯嗡洪污讶冶信曼牡缆蒸伍拢富赞蛊蜗壳忍轻茂践幅纠看挽鼻嘲峻锥铺滩吠烤爪茎蠕谊祁且沈鱼允韭蓝臂寐搐镰毋纽娇砚肪平窃浪倾啤烘搐蚤辨乒穷缴掺字闹叶亥蝎上福吻率遥认吨猾调体直醚隆服丹忙龟涤庞牟爵皮幌龙荤忱涧短扳歧固活旁好羚琴酪晶仁果贫膛债贪舌棚骤瞩清面恭囊沸侦台颜沦服亡悠歇顽告赊仆敏窒臀坛甘各略腰柯汽夺雪原借忌一狗鳃塞毅辉耸扶刹愿净弛茧瘪琴碟雨蛆说阵救民粟啄浴茂谣池粉皂早亢
