1、科研方法与论文写作 考试 75 (一 ) 单选题：只有唯一一个选项正确 1. B 学术著作的出版方式有（ ）(A) 常规出版 (B) 合作出版 (C) 自费出版 (D) 以上均正确 分值：1.0 2. A 针对不同人群的健康状况进行调查研究，最适宜的抽样方法是（ ）(A) 简单随机抽样 (B) 分层抽样 (C) 系统抽样 (D) 其他 分值：1.0 3. C 论文中对表的题目要求为（ ）(A) 表的题目在表上部 (B) 表的题目在表下部 (C) 随便什么位置 (D) 不要题目就行 分值：1.0 4.C 评定观察的特点是（ ）(A) 定性观察 (B) 描述观察 (C) 定量观察 (D) 非结构式
2、观察 分值：1.0 5.D 在一组数据中出现次数最多的那个数值叫做（ ）(A) 算术平均数 (B) 中数 (C) 众数 (D) 几何平均数 分值：1.0 6.A 下列对访谈调查的叙述正确的是（ ）(A) 访谈时，追问越多越好 (B) 访谈时，访谈者用眼睛、神态与受访者交流是不礼貌的 (C) 访谈时，座位安排无关紧要 (D) 在征得受访者允许的情况下，访谈者应尽可能使用录音 分值：1.0 7. C（ ）是为了申请相应的学位或某种学术职称资格而撰写的研究论文。(A) 科学论著 (B) 客观论著 (C) 学术论著 (D) 学位论文 分值：1.0 8.D 行动研究报告属于以下哪种（ ）(A) 实证性
3、(B) 文献性 (C) 理论性 (D) 以上均不正确 分值：1.0 9.A 前苏联学者巴甫洛夫用一条狗作为研究对象，通过可控的灯光、声音等无关刺激引起了狗分泌唾液，从而发现了条件反射现象，这个研究是（ ）(A) 测验性个案研究 (B) 实验性个案研究 (C) 调查性个案研究 (D) 观察性个案研究 分值：1.0 10.C 下列关于提问的原则表述错误的是（ ）(A) 问题要清楚。避免模棱两可、模糊不清的问题 (B) 避免使用行话、俚语和简写 (C) 避免提出超过被调查者能力的问题 (D) 敏感性或威胁性的问题可以放在问卷的后面 分值：1.0 11.E 电子公告的标识（ ）(A) DB/OL (B
4、) M/CD (C) CP/DK (D) J/OL (E) EB/OL 分值：1.0 12.C 非结构式观察又被称作（ ）(A) 有控制观察 (B) 系统观察 (C) 封闭式观察 (D) 开放式观察 分值：1.0 13. D 用来形象地表示总体的内部结构常用的统计图是（ ）(A) 圆饼图 (B) 直方图 (C) 条形图 (D) 茎叶图 分值：1.0 14.B 期刊论文中（ ）篇幅最长。(A) 综述性文章 (B) 专栏性文章 (C) 报道性文章 D 专题性文章 分值：1.0 15. C 常用来表示一个数据在团体中所处的相对位置的差异量数是（ ）(A) 标准差 (B) 标准分 (C) 变异系数 (
5、D) 相关系数 分值：1.0 16.D 人文科学常用的研究方法是（ ）(A) 实验法 (B) 统计法 (C) 调查法 (D) 判决实验法 分值：1.0 17.B 在测量研究中，身高的量数是（ ）(A) 测量客体 (B) 测量内容 (C) 测量规则 (D) 测量工具 分值：1.0 18.C 标准统一、资料真实、广泛经济且便于处理是哪种研究方法的优点（ ）(A) 访谈调查法 (B) 实验法 (C) 测量法 (D) 问卷调查法 分值：1.0 19.D 下列关于文献综述的说法中，不正确的是（ ）(A) 文献综述是指在全面搜集有关文献资料的基础上，经过归纳整理、分析鉴别，对一定时期内某个学科或专题（研究
6、领域）的研究成果和进展进行系统、全面的叙述和评论 (B) 文献综述的格式一般包括前言、主题、结尾和参考文献四个部分 (C) 文献综述不属于文献整理 (D) 文献综述一般要对研究现状进行客观的叙述和评论，以便预测发展研究的趋势或寻求新的研究突破点 分值：1.0 20.B 根据访谈过程是否有严格设计的访谈提纲，可以将访谈调查分为（ ）(A) 一次访谈调查和重复性访谈调查 (B) 个别访谈调查和集体访谈调查 (C) 结构性访谈调查和非结构性访谈调查 (D) 电话访谈调查和网络访谈调查 分值：1.0 21.C 不属于我国专利分类的是（ ）(A) 明专利 (B) 计专利 (C) 尼斯纪录 (D) 用新型
7、专利 分值：1.0 22.A 根据已有的理论和经验对研究结果作出的假设叫做（ ）(A) 零假设 (B) 原假设 (C) 备择假设 (D) 虚无假设 分值：1.0 23.D 用同一种测验对同一组被试先后施测两次，被试两次测验分数间的相关系数即为（ ）(A) 分半信度 (B) 重测信度 (C) 复本信度 (D) 同质性信度 分值：1.0 24.B 在英语中，问题一般有两种表达方式：question 和 problem；科学研究要解决的问题是（ ）(A) question (B) problem (C) question 和 problem (D) 都不是 分值：1.0 25.C 下列属于三次文献的
8、是（ ）(A) 综述 (B) 手稿 (C) 索引 (D) 手册 分值：1.0 26.D 现场研究者需要寻找一种合适的方式和角色来进入现场，其目的是（ ）(A) 得到好的照顾 (B) 获取观察对象的信任 (C) 保证观察效度 (D) 方便自己自由活动 分值：1.0 27.C 反映变量的比例或比率关系的指标是（ ）(A) 定类指标 (B) 定序指标 (C) 定距指标 (D) 定比指标 分值：1.0 28.A 较高的回收率是保证调查资料具有代表性的必要条件之一。不影响回收率的是（ ）(A) 被调查者对该项调查的兴趣、态度、看法、责任心 (B) 问卷的整理方法 (C) 被调查者的时间、精力和能力 (D
9、) 调查者的工作态度和方法 分值：1.0 29. B（ ）治理是一个系统工程，需要全社会各阶层的人士参与，并需要职能部门干预。(A) 学术腐败 (B) 学术不端 (C) 学术失范 (D) 学术不正 分值：1.0 30.CC 不属于下操作性定义的方法是（ ）(A) 条件描述法 (B) 指标描述法 (C) 符号替代法 (D) 行为描述法 分值：1.0 (二 ) 多选题：至少有一个选项正确，多选、少选、错选均不得分 1. ABCD 无论是哪种观察方式，记录都很重要，必须做到（ ）(A) 真实 (B) 避免主观 (C) 防止情感因素的渗入 (D) 把看到的都记下来 分值：2.0 2.ABCDE? 下列
10、会造成论文退稿的有（ ）(A) 缺乏创新 (B) 文笔欠佳 (C) 视角狭窄 (D) 提炼不够 (E) 选刊不适 分值：2.0 3. ABC 摘要的写作要求是（ ）(A) 用第三人称 (B) 简短精练，明确具体 (C) 格式要规范 (D) 文字表达上应符合“语言通顺，结构严谨，标点符号准确”的要求 分值：2.0 4. ABCD 研究一个 6 岁儿童数学能力的发展，可以用标准化的试卷测试其 10 以内加减题目准确率，这个研究属于（ ）(A) 实验研究 (B) 个案研究 (C) 测量研究 (D) 观察研究 分值：2.0 5.ABCDE 课题来源主要有（ ）(A) 从实践和现实生活中选择研究问题 (
11、B) 从学科发展中选择研究问题 (C) 从研究文献中选择研究问题 (D) 从研究过程中选择研究问题 (E) 从争鸣或讨论中选择研究问题 分值：2.0 6. 观察者方面产生观察误差的主要因素有（ ）ABCD(A) 观察者的职业道德和工作作风 (B) 观察者的能力、知识与经验 (C) 观察者的心理素质及个性特点 (D) 人为的假象 分值：2.0 7.ABCD 分析人种志资料时主要采用（ ）(A) 个案描述 (B) 比较法 (C) 归类法 (D) 德尔菲法 分值：2.0 8.ABCD 从研究性质看研究路径一般有（ ）(A) 性研究 (B) 动研究 (C) 合研究 (D) 量研究 分值：2.0 9.
12、ACD 按照对实验控制程度的不同，实验设计可以分为（ ）(A) 真实验设计 (B) 准实验设计 (C) 前实验设计 (D) 小样本实验设计 分值：2.0 10.ABCD 测量研究应该具备的要素有四个，如研究身高和遗传关系，下述正确的有（ ）(A) 人是测量客体 (B) 身高长度值是测量内容 (C) 测量要求是测量规则 (D) 身高测量仪是测量工具 分值：2.0 11.ABCD 在论文写作中不正当的手段有（ ）(A) 造假 (B) 剽窃 (C) 抄袭 (D) 引用 分值：2.0 12. ABCDE 课题论证的内容包括（ ）(A) 课题研究价值 (B) 课题结论的客观性 (C) 课题研究的主要内容
13、 (D) 研究的主要方法 (E) 研究的进程安排 (F) 研究的基本条件及其限制因素 分值：2.0 13. ABCD 误差主要包括（ ）(A) 系统误差 (B) 随机误差 (C) 抽样误差 (D) 计算错误 分值：2.0 14.AB 下面属于实体概念的是（ ）(A) 青少年 (B) 犯罪 (C) 苹果 (D) 骄傲 分值：2.0 15. ABCD 实验设计的关键是实验配组，实验设计常用符号 R 表示（ ）(A) 随机选择分配被试 (B) 不做说明，代表等组 (C) 代表实验处理 (D) 代表观测变量 分值：2.0 16.ABCD 假设的基本形式有（ ）(A) 理论假设 (B) 科学假设 (C)
14、 工作假设 (D) 统计假设 分值：2.0 17.ACD 引言的写作要求是（ ）(A) 言简意赅，突出重点 (B) 开门见山，不绕圈子 (C) 尊重科学，不落俗套 (D) 如实评述，防止吹嘘自己和贬低别人 分值：2.0 18.ABC 研究生学位论文题目确定方式有（ ）(A) 老师选 (B) 自己选 (C) 师生商定 (D) 以上均不正确 分值：2.0 19.关键词可以在下面选择（ ）(A) 论文标题里 (B) 论文内容里 (C) 论文以外的任何词语 (D) 以上均不正确 分值：2.0 20. ABCD 论文中应该致谢的人员是（ ）(A) 指导老师 (B) 对论文提供帮助和做过贡献的单位和个人
15、(C) 资金资助单位 (D) 对论文做过技术辅助工作的人 (E) 与论文毫不相干的领导 分值：2.0 (三 ) 判断题：如发现选项为 A 和 B，则正确选 A,错误选 B 1. 科研成果创新能力不强，不能成为学术期刊退稿的原因。 A 分值：1.0 2. 构成文献的三个基本要素有：物质载体本身、载体所载内容和载体内容的记录方式或手段。B分值：1.0 3. 扎根理论是一种以质性研究为手段的定性分析方法。 B 分值：1.0 4. 一次测量提多少个问题虽无严格限制，但一般提 36 个问题者为多A 分值：1.0 5. 如果相关系数的绝对值为零，则表示两个变量完全不相关。 A分值：1.0 6. 邻接权即与
16、表演者、广播、录音制作者有关的权利。 B分值：1.0 7. 标准参照测验是以预先确定的目标为标准来解释分数意义的测验。 B 分值：1.0 8. 数据录入是一项比较单调、机械的工作，但它又是正确统计分析的前提。B 分值：1.0 9. 选题需要原则，不需要策略。A 分值：1.0 10. 研究早期阅读促进优秀幼儿的培养历程，我们研究对象不是幼儿个体，而是和他早期阅读活动相关的行为和环境因素。 B 分值：1.0 11. 使用中国知网阅读文献时，可以用迅雷下载并可以用 Word 打开进行浏览。B 12. 世界公约、条约也是我国知识产权法的渊源。A 13. 学术论著的修改方法主要有放置法、请人法、核算法。
17、 B 14. 科学是在神学的锁链中解放出来的，是在哲学的怀抱中成长起来的。 B 15. 行动研究是一个螺旋式的发展过程。 B 16. 科学是有价值的，只要运用科学成果就会造福人类。 A 17. 能够用简单的实验设计解决问题，就不要勉强用复杂的实验设计，这是研究中的极简原则。B 18. 每篇期刊论文标引的关键词一般为 38 个。 B 19. 对数据进行检查，重点是检查所收集数据的完整性和可靠性。 B 20. 发明专利的保护期为 10 年。 B 21. 符号替代法是把问题事件中的重要概念和结论用符号表示以帮助推理的过程。 A 22. 统计分析中用的 SPSS 软件是社会科学用统计软件包的缩写。 B
18、23. 在问题答案设计中，被调查者根据一定的标准如，重要性、时间性、难易程度等多方面和多角度考虑时，我们通常将答案设计为二项式。B 24. 学术评价应坚持客观、公正、公开的原则。 B 25. 问题是研究的开始，也是研究的终结，就是说研究不一定要解决问题。A 26. 所有知识产品要想取得知识产权，均要逐一申请并获得批准。 B 27. 以互联网和计算机为媒介，实现信息储存和传播的文献形式称为缩微型文献。 A 28. 研究报告也是呈现教育科学研究成果的一种重要形式。 B 29. 评价资料的有效性可以从数据、资源的来源及其本身可靠性两方面入手。B 30. 测验效度一般分为内容效度、关联效度和构想效度三种。不同效度可用相同方法估计效度的高低。A
