1、社会调查报告大学生假期生活的调查与思考二一四年二月目 录一、调查背景 1二、调查目的 1三、调查对象 1四、调查时间 1五、调查方式 1六、问卷调查与分析 1（一）问卷构成 2（二）问卷发放情况 2（三）结果分析 2七、存在的问题 11八、存在上述问题的原因分析 12九、对大学生假期生活的建议 13十、结语 15附件：大学生假期生活状况调查问卷 16大学生假期生活的调查与思考一、调查背景大学生作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才，是推动社会进步的栋梁之才，是祖国的未来和希望，我们要坚持学习科学文化知识，加强思想修养，树立远大理想，充分发挥自己的才干和勇于拼搏的精神，担负起历
2、史赋予我们的重任，为中国特色的社会主义事业，奋斗不息，塑造无悔的青春。 假期对于很多大学生来说是一个放松，同时，利用假期的空闲时间进行学习“充电” ，也是自我提升的一个好时机。本次实践调查在了解大学生假期生活现状的基础上，分析了大学生在假期生活中存在的不足以及影响因素，提出了提高大学生假期生活质量的建议。二、调查目的了解在校大学生假期的生活状况，并针对当前大学生假期生活状况进行分析、总结，从而得出引以为戒的经验。三、调查对象在校大学生（本科生） 。四、调查时间2014 年 1 月 20 日2014 年 2 月 20 日。五、调查方式问卷调查。六、问卷调查与分析（一）问卷构成本次问卷由 12 个
3、问题构成。问卷分别从对于假期的计划，在假期内的主要活动，对于假期生活的感受，对于假期学习、打工的看法，假期同父母的交流，以及自己理想的假期生活等几方面考察了在校大学生假期的生活。（二）问卷发放情况本次问卷发布在专业的问卷调查网站“问卷星”上（链接为：http:/ ） ，共收回 135 份有效问卷。本次问卷由 135 名在校本科生填写，年级分布如下：表一：您的年级是？（三）结果及分析通过分析问卷调查的各项数据，本调查小组总结出以下几种现象：1、多数大学生制定了假期计划，但并未付诸实施。从调查结果可知，制定了假期计划的大学生占 68.89%，没有制定计划的占 31.11%。但是制定了却未按计划进行
4、的大学生占48.15%，只有 20.74%的大学生有计划并按计划进行。表二：假期开始前您是否制定过假期计划？如果制定了，你是否按计划进行？良好的计划是成功的一半。计划安排是很重要的，它可以让我们做事有针对性、有依据，不盲目进行，不混乱进行。会制定计划、制定良好的计划不单是一种技能，更是当代大学生应该具备的一种素质。我们应该重视计划的制定，并且将计划切实付诸实施。2、 大部分同学选择在暑假制定假期计划。大部分同学选择在暑假制定假期计划，这主要是因为：相对于寒假，暑假时间较长，大学生在这段时间有比较多时间和机会参加各种社会实践；而寒假相对较短，且接近新春。其他国家法定节假日，很多同学会选择旅行或与
5、同学聚会。表三：如果制定计划，您主要会在什么假期制定假期计划？3、学习、社会实践是大学生制定假期计划的主要方向。表四：如果制定计划，您的计划偏重哪一方面？在制定假期计划时，74.82% 的大学生选择学习、参加社会实践，说明大学生有提高自身素质及能力的意识。选择参与亲友聚会的只有 5.19%的大学生，表明大学生忽视了社交。社交一方面可以与他人交流自己的思想，增进自身知识与能力，另一方面，在广泛社交中，可恶克服自身心理障碍，提高交际能力。随着网络社交媒体的发展，很多大学生在网络上可以侃侃而谈，在面对面交往中，则不善交际。解决这一问题的关键是积极培养大学生广泛社交的能力，使其在社交过程中适应社会，克
6、服心理障碍。4、绝大多数大学生对假期生活感觉无聊。表五：如果制定计划，您的计划偏重哪一方面？62.96%的大学生对假期生活感觉无聊，只有 21.48%的大学生认为自己的假期生活很充实。可见，绝大多数的大学生在假期中都会感觉到空虚无聊。如何让大学生们的假期生活充实、有意义，需要大学生自身的努力。5、上网、看电视、睡觉成为大学生假期的主要活动。调查数据显示，大学生在假期的主要活动是上网、看电视和睡觉，其次为看书和逛街。表六：假期中你的主要活动是什么？( 多选，最多选三项)很多大学生不学习，也懒得出门，呆在家中则只是睡觉、上网、看电视。这说明大多数大学生存在惰性大，自控能力差等问题，并对同学们假期生
7、活产生了较大的影响。其实很多同学都有接触出社会、进行社会实践的意愿，但由于各种原因（家人阻挠、无合适实践地点等等）未能如愿，加上自身惰性，所以颓废的度过了假期。6、部分大学生假期生活极不规律。40%的大学生假期生活很不规律，没有好的生活习惯。这与我国学校现行的学期制度安排不够合理有关。一学年中有上、下两个学期和寒假、暑假两个假期，每个学期长达四五个月，假期长达一两个月。上学期间学生精神长期处于紧张状态，一旦到了假期却又缺少组织性，假期又长，很容易轻松自己。表七：假期中，您的生活规律吗？7、绝大多数同学认为应当鼓励大学生做兼职，因为这是大学生接触社会，提升自身能力的良好途径。表八：您对假期里打工
8、或做兼职怎么看？调查结果显示，81.48% 的大学生认为做兼职是大学生接触社会，提升自身能力的良好途径。这说明同学们都认识到了当今社会竞争的激烈性与残酷性，也在一定程度上认识到了自身社会实践能力的不足，并愿意在假期中参与一些实践活动，为自己今后步入社会做好准备。另一方面，大学生社会经验少，思想单纯，维权意识有待提高。很多大学生都因为找兼职而上过当。另外，大学生兼职的工作大多偏离所学专业，很多同学从事的是体力劳动，诸如做社会调查、促销员、发传单等。8、大部分同学在假期不重视学习。调查结果显示，76.3%的大学生在假期不想学习，仅有 23.7%的大学生认为假期学习仍然重要。表九：您对假期学习的态度
9、是怎样?大多数同学因为没有了考试的压力、学校的氛围，也就没有了学习的动力，于是在假期中不想学习，上网、睡觉、看电视变成为了大学假期活动的一种较为普遍的现象。这反映出许多大学并没有养成良好的学习习惯，而是仅仅将学习视为自己作为一名学生所应该完成的任务，对终身学习，时刻学习的理念并真切的认知及体会。9、假期里没事做时，很多大学生不主动充实自己的生活。表十：如果假期里没事做时，您会有什么感觉呢？调查结果显示，如果在假期里没事做时，42.96%的大学生觉得自己很颓废，25.93% 的大学生觉得自己浪费了很多时间， 16.35%的大学生觉得逍遥舒服，只有 5.19%的大学生的假期生活较为充实，暂时没有出
10、现这种状况。在假期没有事情可做时，我们不应该被动的接受无事可做的现状，而是应该主动寻找可以做的事情，比如看书，或者帮助父母做家务。10、很多大学生与父母有沟通交流，并且认为父母的建议或要求对自己的假期生活有影响。调查结果显示，有 4.44%的大学生几乎与父母没有沟通交流，说明这部分同学不能正常处理自己与父母的关系，不够理解父母。表十一：在假期里，您会与父母有沟通交流吗？由调查可知，73.33% 的大学生认为父母的要求对自己的假期生活有影响，说明作为子女认同和尊重父母的意见。有 26.67%的大学生认为没什么影响，说明这部分同学不能正确理解父母的良苦用心。表十二：父母的要求或建议对您的假期生活有
11、多大影响？11、对于理想的假期状态，每个人有不同的见解，但大部分同学都希望自己的假期生活能过得充实。大学生都面临着就业或考研的压力，大学生必须明确形势，利用好假期生活，以充实的生活状态，合理的规划安排，积极面对学习、就业、考研等问题，打好坚实的基础，建立一个适己的假期生活观。七、存在的问题1、调查结果显示，大学生群体中有将近一半都制定计划但是没有实施，说明很多同学虽然有上进心但是制定计划不够实际，对自己的能力了解不够，且缺乏毅力，执行力偏低。还有三分之一的大学生没有制定计划，这部分同学不会对自己的假期生活进行有计划的安排，时间观念淡薄，自我管理能力急需提高。2、从调查结果可以看出,74.82%
12、 的大学生选择学习或参加社会活动，20%选择旅行计划，极少的大学生(有 5.19%)会为选择参加亲友聚会。可见大多数大学生对社交活动投入的时间都偏少，忽视了参与社交活动的重要性。3、大多数大学生的假期主要活动是上网、看电视、睡懒觉,40%的大学生生活极不规律而且认为假期生活无聊，这反映出：（1）大多数大学生没有自主学习的观念；（2）大学生普遍缺乏自主学习能力，导致许多大学生在家无聊而感到不知所措。4、绝大多数的大学生认为打工或者做兼职是提升自己能力的良好途径，说明绝大多数大学生有锻炼自我、提高自我、增进自身与社会的联系的意识。但是真正参加社会活动的大学生却少之又少，一方面，说明很多大学生缺乏执
13、行力，另一方面，则反映了社会实践机会的有限，很多大学生找不到合适的渠道进行社会实践。5、只有 23.7%的学生认为在假期学习同样很重要，说明部分大学生不能认识到所学知识的重要性，有些同学甚至在学校的学习单纯是为了考试过关。究其原因，是因为部分大学生看不到所学知识与自己专业的联系，对自己的专业缺乏兴趣。6、调查显示，26.67%的大学生不接受父母对其假期生活的意见，42.22%的大学生在假期只是偶尔与父母交流，还有 4.44%的大学生几乎不与父母交流，这说明有一部分同学与父母的关系仍存在问题，不能正常处理自己与父母的关系，不够理解父母。八、存在上述问题的原因分析1、个人原因（1）部分大学生自控意
14、识和执行力低，不能完成完成自己计划的任务。（2）部分大学生制定假期计划未考虑实际情况，所制定的计划不全面，不具体，不切实际，导致计划无法实施、完成。2、家庭原因调查结果发现，多数学生同父母的交流状况还是比较好的，但其假期生活状态仍然较为封闭，这与父母对于孩子假期生活的态度有一定关系，因为父母的放任态度会助长孩子颓废的生活方式。3、学校原因面对当前激烈的就业竞争，学生感到有压力，因此很多同学期望学校或教师在假期能够为自己提供有指导作用的建议。而实际上，学校、老师未能对大学生的假期生活给予指导意见。4、社会原因（1）在假期生活中，能够找到一份能充分运用自己专业知识的工作是很困难的，很多工作自己的专
15、业知识应用不上。部分同学找到的兼职，只是单纯的体力劳动，对自身能力的提高几乎没有多大的帮助。（2）我国现行教育体制在培养学生的创新性和实践性方面有所不足，这使得许多学生缺乏社会实践经验，缺少创新意识，因而也不敢、不愿在假期中独自寻找社会实践机会。九、对大学生假期生活的建议一个有意义的假期可以对大学生产生积极地影响，也对于我们宝贵的时间有个“交代” 。通过调查大学生假期生活状况，分析存在的问题及影响因素，我们提出了提高大学生假期生活质量的建议，希望对在校大学生有所帮助。1、合理计划、安排假期生活调查结果显示，有相当一部分学生缺乏积极性，自我要求不高，在假期中几乎无事可做而感觉无聊，不主动去找事情
16、做充实自己的生活，因此浪费了很多时间。另外，在大学四年里，不同阶段的假期应该有不同的计划和安排。大一、大二，我们应该侧重于打牢基础知识，博览群书，扩大知识面，有条件的可以外出旅游，扩大视野。大三、大四，则侧重于巩固专业知识，多参加社会实践或利用假期复习，为参加工作或考研做准备。2、重视学习调查结果显示，76.3%的大学生持“假期不学习 ”的态度，如何平衡好假期“学习”和“放松” ，是众多学生面临的难题。大部分学生学习浮躁心理太重，盲目性、急功近利、见异思迁、不求甚解。关于浮躁，杨绛说过，一是读书太少 ，二是想的太多。作为大学生，我们应该“keep hungry, keep foolish ”，
17、利用一些可以利用的时间、资源充实自己，为自己进入社会做充分准备。3、参加社会实践，全面提升自己参加社会实践，是引导大学生走出校门、走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。在社会实践过程中，我们会学到许多平时学不到的东西，提高自理能力，净化自己的人格，体会到了劳动的酸甜苦辣以及劳动的美，对社会、对家庭更有责任心。4、理解父母，尊重父母，与父母定期沟通根据调查数据，绝大多数人（95.55% ）都与父母有过沟通交流，73.33%的大学生认为父母的要求或建议对自己假期生活影响。“望子成龙，望女成凤” ，这都是每一位父母的心愿，因此父母对子女要求严格，但部分同学却对此产生反感，甚至不愿与父母进
18、行沟通交流。作为子女，我们不能只是让父母尊重自己，更要反思自己是否尊重父母！尊重父母首先要杜绝在潜意识中将父母工具化，因为个别学生与父母沟通联系是因为经济需求。建议在与父母沟通时多表达自己对父母的关怀，告知父母自己的近况，体谅父母对自己的挂念。十、结语本次调查研究着眼于大学生的假期生活，调查结果反映了大学生生活中所存在的一些问题及现象，希望各位同学能够从中找出自身所存在的一些问题。同时，我们提出了一些大学生假期生活的建议，以期大学生更好的安排假期生活，规划未来方向，为能够更好地迎接未来的各种挑战打下坚实的基础。附件：大学生假期生活状况调查问卷同学： 您好！这是一份关于大学生假期生活状况的调查问
19、卷，目的在于了解大学生假期的生活状况。您回答得真实性将直接影响调查结果。问卷结果将仅用于研究，感谢您的配合！西安建筑科技大学青马工程 4 班 1 组 2014 年 1 月 16 日 一、基本信息1、您的学校 。（略）2、您的性别男 女选项 小计 比例男 63 46.67%女 72 53.33%3、您的年级大一 大二 大三 大四选项 小计 比例大一 24 17.78%大二 50 37.04%大三 45 33.33%大四 16 11.85%二、调查内容1、假期开始前您是否制定过假期计划？如果制定了，你是否按计划进行？制定了；按计划进行 制定了；没有按计划进行没有制定计划选项 小计 比例制定了；按计
20、划进行 28 20.74%制定了；没有按计划进行 65 48.15%没有制定计划 42 31.11%2、如果制定计划，您主要会在什么假期制定假期计划？暑假寒假 除寒、暑假之外的国家法定节假日（如清明、端午、中秋）选项 小计 比例暑假 100 74.07%寒假 16 11.85%除寒、暑假之外的国家法定节假日(如清明、端午、中秋) 1914.07%3、如果制定计划，您的计划偏重哪一方面？学习或参加培训班 参与亲朋友聚会 外出旅游打工或参与社会实践工作选项 小计 比例学习或参加培训班 50 37.04%参与亲朋友聚会 7 5.19%外出旅游 27 20%打工或参与社会实践工作 51 37.78%4
21、、您对假期的整体感觉是？无事可做，感觉很无聊 充实，很喜欢无聊但也很喜欢 没什么感觉选项 小计 比例无事可做，感觉很无聊 25 18.52%充实，很喜欢 29 21.48%无聊但也很喜欢 60 44.44%没什么感觉 21 15.56%5、假期中你的主要活动是什么？（多选，最多选三项）在家待着（上网看电视） 打游戏 看书逛街 旅游 睡觉打工 学习选项 小计 比例在家待着(上网、看电视) 106 78.52%打游戏 37 27.41%看书 53 39.26%逛街 48 35.56%旅游 32 23.7%睡觉 87 64.44%打工 21 15.56%学习 27 20%6、假期中，您的生活规律吗？
22、（ ）非常规律比较规律很不规律，经常出现睡眠、饮食不规律选项 小计 比例非常规律 6 4.44%比较规律 75 55.56%很不规律，经常出现睡眠、饮食不规律 54 40%7、您对假期里打工或做兼职怎么看？是大学生接触社会，提升自身能力的良好途径，应该鼓励是大学生勤工俭学的良好途径 放假就应该好好放松，打工没有必要选项 小计 比例是大学生接触社会，提升自身能力的良好途径，应该鼓励 11081.48%是大学生勤工俭学的良好途径 13 9.63%放假就应该好好放松，打工没有必要 12 8.89%8、您对假期学习的态度是怎样?学习很重要,假期也要抓紧学习假期就应该最大程度的放松,暂时不学虽然学习很重
23、要,但假期没有考试压力就不想学 选项 小计 比例学习很重要,假期也要抓紧学习 32 23.7%假期就应该最大程度的放松,暂时不学 27 20%虽然学习很重要,但假期没有考试压力就不想学 7656.3%9、如果假期里没事做时，您会有什么感觉呢？觉得日子很逍遥自在，很舒服很自责觉得浪费了很多时间有点不知所措，有点慌就是觉得自己很颓废，但也很无奈暂时还没出现过这种状况选项 小计 比例觉得日子很逍遥自在，很舒服 22 16.3%很自责觉得浪费了很多时间 35 25.93%有点不知所措，有点慌 13 9.63%就是觉得自己很颓废，但也很无奈 58 42.96%暂时还没出现过这种状况 7 5.19%10、在假期里，您会与父母有沟通交流吗？几乎没有 偶尔 常常选项 小计 比例几乎没有 6 4.44%偶尔 57 42.22%常常 72 53.33%11、父母的要求或建议对您的假期生活有多少影响？ 没什么影响 有一定的影响 影响很大选项 小计 比例没什么影响 36 26.67%有一定的影响 87 64.44%影响很大 12 8.89%12、你理想的假期状态是：_ ？（略）
