1、第四章 感知觉复习思考题（一）填空1 知觉是人脑对直接作用于感官的客观事物的的反映。（整体属性）2 知觉的种类有、。空间知觉又包括、。 （空间知觉、时间知觉、运动知觉） （形状知觉、大小知觉、深度知觉、方位知觉）3 影响深度知觉的单眼线索有、。双眼线索有、。 （物体重叠、空间透视、运动视差、明暗阴影、水晶体调节） （双眼辐合作用、双眼视差）4 时间知觉是对客观事物的反映，它依赖的参照指标有、。（时间关系、顺序性、延续性、事物运动）（自然界的周期变化、人造计时工具、生物钟现象及人的活动和活动对象的变化）5 运动知觉是对物体和的知觉。它包括、。影响运动知觉的线索是、。（空间位移、移动速度） （真动
2、知觉、似动知觉、诱动知觉、自主运动）（物体运动速度、运动与观察者的距离、观察者自身的）6 知觉的基本特性有、。 （选择性、理解性、整体性、恒常性）7 影响知觉 客观因素有、。主观因素有、。（对象和背景的差异、对象的活动性、刺激物的新颖性、刺激物的强度）（知觉有无目的和任务；已有知识经验的丰富程度；个人的需要、动机、兴趣、爱好；与情绪状态）8 恒常性指知觉条件在变化时，人对客观事物的知觉仍然保持的特性。视知觉的恒常性一般有、。（一定范围内、相对不变、大小、亮度、形状、颜色）9 教学活动中通常采用的直观形式有、（实物直观、教具直观、言语直观）10 观察是知觉的特殊形式，它是、的知觉过程。（有目的、有计划、主动）11、接受外部刺激、反映外界事物特性的外部感觉有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤感觉）他们各自的感受器是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（眼球视网膜的视细胞、内耳蜗科蒂氏器的毛细胞、嗅细胞、味蕾味细胞、游离神经末梢）12、感觉产生的条件有（ ）（ ）（刺激物及其强度、感觉器官）13、感受性和感觉阈限成（ ）（反比关系）。（二）问答题1 直观的形式有哪几种，在教学中怎样遵循感知规律，正确使用直观？2 什么是观察，它有何作用？怎样培养学生的观察力？3 举例说明影响知觉选择性的因素有哪些？三、名词感觉阈限 感受性 知觉 感觉适应 韦伯定律
