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15秋福师《学前儿童语言教育》在线作业二 答案.doc

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1、 谋学网 福师学前儿童语言教育在线作业二一、单选题(共 25 道试题,共 50 分。 )1. 关于日常语言教育活动的错误说法是( ) 。. 只强调一个宽松自由的语言学习环境. 需要制定统一的语言教育目标. 在活动过程中学前儿童的自由度更大. 更能体现教育的个别化正确答案:2. 听说游戏中存在以下哪个由活动逐渐向游戏过渡的转换。 ( ). 由外部控制向内部控制的转换. 由内部控制向外部控制的转换. 由假想情景向真实情景的转换. 由内部动机向外部动机的转换正确答案:3. 反映在较长时间儿童语言发展的任务和要求的是( ). 学前儿童教育总目标. 学前儿童语言教育年龄阶段目标. 学前儿童语言教育总目标

2、. 学前儿童语言教育活动目标正确答案:4. 讲述的独白言语特性,要求幼儿的口头语言表述经历一个( ) 。. 从独立完整发码到独立完整编码的过程. 从谈话活动到表述活动的过程. 从表述活动到谈话活动的过程. 从独立完整编码到独立完整发码的过程正确答案:5. 非常强调和重视有关语言知识的认识功能和德育功能的是( ). 1952 年纲要. 2001 年纲要. 1981 年纲要. 1989 年纲要正确答案:6. 学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和( )四个方面。. 社会性. 游戏. 谈话. 欣赏文学作品谋学网 正确答案:7. 将教育目标转化为儿童发展的中间环节是学前儿童语言教育活动的

3、( )。. 教育手段. 教育内容. 教育形式. .教育评价正确答案:8. 反映在较长时间儿童语言发展的任务和要求的是( ). 学前儿童教育总目标. 学前儿童语言教育年龄阶段目标. 学前儿童语言教育总目标. 学前儿童语言教育活动目标正确答案:9. 标志着理解性语言出现的是前语言阶段的儿童进入对语音的( ) 。. 辨音阶段. 辨调阶段. 辨义阶段. 辨声阶段正确答案:10. 文学作品的学习对学前儿童来说意味着不同层次的学习,其中最高层次的学习是( ) 。. .理解具体的语言符号的意义. 认识一定的社会生活. 懂得一定的道理. 感受艺术结构语言符号的不同方式正确答案:11. 儿童自第一声啼哭到咿咿呀

4、呀说话经过了三个发声阶段,即( ) 。. 单音发声音节发声前词语发声. 单音发声前词语发声音节发声. 音节发声前词语发声单音发声. 音节发声单音发声前词语发声正确答案:12. 幼儿园的语言教育( ). .很难在游戏活动中进行. 只能在日常生活中进行. .贯穿于幼儿的一日生活. 只能通过专门的语言教育活动进行正确答案:13. 教师参与评价原则、 ( ) 、全面性原则和参照性原则是幼儿园语言教育活动评价的基本原则。. 针对性原则. 基础性原则. 客观性原则谋学网 . 有效性原则正确答案:14. 幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得( ) 、前识字经验和前书写经验。. 前图书制作经验. 前绘画经验.

5、前文字辨认经验. .前图书阅读经验正确答案:15. ( )不是听说游戏中所包含的语言教育目标的特点。. 练习性. 含蓄性. 广泛性. 具体性正确答案:16. 幼儿园早期阅读活动向幼儿提供的前识字经验的具体内容包括( ) 。. 图书制作的经验. 理解文字功能、作用的经验. 知道书写汉字的工具. 了解书写的最初步规则正确答案:17. 在幼儿园中,幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和( )两方面进行评价。. 独特见解. 创造性表现. 注意力. 口语表述行为正确答案:18. 在幼儿教育机构中, ( )是对学前儿童进行语言教育的基本形式. 渗透的语言教育活动. 基本的语言教育活动. 日

6、常的语言教育活动. 集体形式的语言教育活动正确答案:19. 儿童前言语获得的关键在于( )核心能力的获得。. 语法. 词汇. 句子. 语音正确答案:20. 讲述活动是学前儿童学习运用什么语言进行说话的一种场合( ) 。. 非正式语言. .正式语言. .随意语言谋学网 . 自由语言正确答案:21. 一般而言,幼儿园常用的文学作品包括( ) 、童话、生活故事和幼儿散文等. 随笔. 儿童诗歌. 游记. 小说正确答案:22. 幼儿园的早期阅读活动应当( ) 。. 提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力. 有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性. 创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写. 有

7、目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字正确答案:23. 整合教育观认为,学前儿童语言教育内容的整合,主要是( )有效的结合. 社会知识、认知知识和语言知识. 社会知识、学科知识和语言知识. 社会知识、认识知识和学科知识. .认识知识、学科知识和语言知识正确答案:24. 关于日常语言教育活动的错误说法是( ) 。. 只强调一个宽松自由的语言学习环境. 需要制定统一的语言教育目标. 在活动过程中学前儿童的自由度更大. 更能体现教育的个别化正确答案:25. 用口头语言把人物的经历、行为或事情发生、发展、变化讲述出来,就是( ) 。. 描述性讲述. .叙事性讲述. 议论性讲述. 情景表演讲述正确答案:福

8、师学前儿童语言教育在线作业二二、多选题(共 15 道试题,共 30 分。 )1. 在我国现有的条件下思考学前儿童语言教育的目标,可以从以下三个角度来看有关社会谋学网 的要求:(). 教育目标需要具有一定的超前性. 教育目标要适应我国生产力发展水平对人才培养的要求. 教育目标应反映中国社会主义在现阶段的价值观念和取向. 教育目标一定要由国家制定正确答案:2. 基本语言教育活动的组织原则:(). 让学前儿童积极活动的原则. 促进学前儿童语言发展的原则. 自由与规范相统一的原则. 示范与练习相结合的原则正确答案:3. 基本语言教育活动的组织原则:(). 让学前儿童积极活动的原则. 促进学前儿童语言发

9、展的原则. 自由与规范相统一的原则. 示范与练习相结合的原则正确答案:4. 学前儿童语言教育目标在本质上与学前儿童教育总目标是一致的,一般可以分解为()三个不同的层次. 总目标. 年龄阶段目标. 课程目标. 活动目标正确答案:5. 在设计教育活动的过程时,教师应遵循以下原则:(). 活动的过程应综合体现教育目标、教育内容和教育方法. 活动过程应让学生主动参与. 活动过程应体现各类语言教育活动结构的特点. 活动过程的设计要为活动过程的实施留有余地正确答案:6. 行为主义言语获得理论的代表学说有:(). 模仿说. 强化说. 选择性模仿说. 语义说正确答案:7. 学前儿童的语用技能可以从哪三个方面来

10、进行考察。(). 语言规范能力. 语言操作能力. 对交际外在环境的感知能力. 心理预备能力正确答案:谋学网 8. 在学前阶段主要帮助儿童建立以下几种倾听技能:(). 有意识倾听. 辨析性倾听能力. 理解性倾听. 选择性倾听正确答案:9. 对学前儿童进行语言教育大体有两种途径:(). 组织专门的语言教育活动. 在一日生活各个环节. 在其他领域教育活动中随机渗透的语言教育. 早读课正确答案:10. 对学前儿童语言学习行为的评价包括:(). 儿童参与活动的积极性. 儿童在活动中完成任务的情况. 儿童在活动中表现出来的独特见解情况. 儿童在活动中创造性运用语言的情况正确答案:11. 儿童句法结构的获得

11、大致呈以下的规律:(). 从混沌一体到逐步分化. 从不完整到逐步完整. 从松散到逐步严谨. 由压缩、呆板到逐步扩展和灵活正确答案:12. 语言教育活动的内容选择应遵循以下的原则:(). 根据儿童兴趣爱好选择活动内容. 根据目标选择活动内容. 根据学前儿童心理发展的特点选择内容. 在学前儿童的新旧语言经验间建立联系正确答案:13. 对学前儿童语言学习行为的评价包括:(). 儿童参与活动的积极性. 儿童在活动中完成任务的情况. 儿童在活动中表现出来的独特见解情况. 儿童在活动中创造性运用语言的情况正确答案:14. 为了使语言教育活动的目标能够起到龙头作用,教师制定活动目标时应遵循以下原则:().

12、目标应着眼于学前儿童的发展. 活动目标的内容和要求在方向上应与总目标、年龄阶段目标相一致. 目标的内容应包含认知、情感态度和能力三个方面. 语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语正确答案:谋学网 15. 学前儿童理解句子常用的策略有:(). 语义策略. 动作策略. 词序策略. 非语言策略正确答案:福师学前儿童语言教育在线作业二三、判断题(共 10 道试题,共 20 分。 )1. 语言中的许多现象仅从语法和语义两个方面就可以作出合理的解释. 错误. 正确正确答案:2. 完整语言教育观是当前国外儿童语言教育的一种新思潮。它是指在儿童语言发展的关键期内,有必要给他们提供完整语言学习的机会。. 错误

13、. 正确正确答案:3. 儿童的前语言阶段,是一个语音核心敏感期,围绕语音,儿童发展三个方面的能力. 错误. 正确正确答案:4. 倾听是儿童感知和理解语言的行为表现. 错误. 正确正确答案:5. 先天论的语言学习模式是从语言学的角度来解释儿童的语言学习的. 错误. 正确正确答案:6. 儿童语义的发展是指儿童对词、句子和语段 3 个语言结构层次在理解上的发展和获得。. 错误. 正确正确答案:7. 听说游戏具有活动和游戏的双重性质. 错误谋学网 . 正确正确答案:8. 儿童对语言的获得包括对语音、语义和语法的理解与表达;. 错误. 正确正确答案:9. 专门的语言教育活动主要包括谈话活动、讲述活动、听说游戏活动、文学作品学习活动和早期阅读活动几种形式. 错误. 正确正确答案:10. 学前儿童的语音发展可以从语音的辨别、发音能力的发展 2 个方面来考察. 错误. 正确正确答案:

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