1、第一课 生命的乐章第二课时 珍爱自己的生命课后自主提升一、选择题（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。请你选出，并将其字母序号填在题 后括号内）（每题 3 分，共15 分）1、2008 年度“感动中国”人物武文斌，在抗震救灾中因过度疲劳而牺牲，追悼会当天有 2 万多名当地群众自发赶到都江堰市殡仪馆为烈士送行（如图）, 这段材料告诉我们 （ ） A.生命是非常脆弱的 B.努力为社会做出更多贡献的生命更值得敬重C.只有因公殉职的人才能得到后人的崇敬与追念D.生命的价值在于敢于牺牲2、下图跨栏给我们的警示是 （ ） A. 生命是顽强的 B.生命在于运动C.人生要敢于挑战 D.要珍爱自己的
2、生命3、在学校门口，你的同学不幸遭遇到车祸，受到重伤。在这种情况下，下列做法合理的是 （ ） 迅速通知家长或老师 先把肇事司机收拾一顿再说 立即拦车将受伤的同学送往医院 记下车牌号并迅速拨 110 报警A. B. C. D.4、2008 年故事风云变幻，有的人一夜暴富，也有人倾家荡产。一些经受不住打击的人精神崩溃，以死寻求解脱，以下观点正确的是A.闯入股市的人，就要敢于面对死亡 B.自杀的方法可以使人得到解脱 C.做法不对，人不能放弃生的希望 D.其负债而活着，不如不活5、下列行为属珍爱生命的事（ ）A一个犯罪嫌疑人为逃避国家法律制裁而枪杀追捕的公安人员，从而保护自己的安全 B某一同学在受到父
3、母的批评后，认为严重伤害了自己的尊严， “没有脸活在世上了” ，从而绝食或离家C民族败类秦桧，大肆出卖南宋王朝及中原人民的利益，是为了使自己保住性命并且活得很好D在遇到挫折或打击甚至是威胁到自己的生命的事情时，决不放弃胜利的希望，并为之而努力二、非选择题（共 25 分）1、.臧克家作了很多政治抒情诗， 有的人就是他这类诗中的代表作。这首诗是为纪念鲁讯逝世 13 周年而作。他在诗的开头写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。 ”请你运用所学知识回答这句诗包含了什么道理。 （10 分）2、据报道，某校八年级黄龙同学平时认真学习，成绩也很好，在家里也经常帮助父母料理家务。但在一次的交通
4、意外中，黄龙失去了右腿，从此情绪低落，于 2006 年 10 月的一天在家上吊身亡，留给父母一封信，工整地写着:“爸爸、妈妈，我失去了右腿，行动非常不便，人生也不再有希望与意义，自己已经成为一个废人，成为你们的累赘，为此，我选择这样做，以此减轻你们的负担，我会永远为你们祈福的。 ”黄龙以此结束了自己宝贵年轻的生命，带给他父母更多的却是伤悲。阅读上述材料，请回答：（15 分）(1)结合教材知识，谈谈你对上述材料的感悟? （7 分）(2)若是你在生活中遇到如黄龙同学的挫折或困难时，你会怎样做? （8 分）课后自主提升参考答案：一、选择题（每题 3 分，共 15 分）1、B 2、D 3、D 4、C 5、D 二、非选择题（共 25 分）1、包含的道理是：生命的意义不在于长短，而在于内涵。2、 （1）生命是可贵的，要珍爱自己的生命，肯定生命、尊重生命、悦纳生命、完善生命、延伸生命。无论遇到多大的挫折，我们都要始终坚持求生的意志，决不放弃生的希望。（2）生命是可贵的，应珍爱自己的生命。当自己的生命面临严峻的考验时，我能果断的选择求生。在人生中遇到以外时永远不放弃生的希望，直面人生的威胁，坚持求生的意志。
