1、第四课 我的自画像第一课时 别迷失自我课后自主提升一、选择题（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。请你选出，并将其字母序号填在题 后括号内）（每题 3 分，共 15 分）1、下列认识中属于自我评价的是（ ）我做事比较认真，从不马马虎虎 同学们说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙 我性格开朗，爱好广泛 老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴 我有个最大的缺点就是爱哭鼻子A B C D2、我们青少年要做到全面的认识自己，最重要的是（ ）A只看到自己的外在形象，如外貌、衣着、举止、风度、谈吐等B只看到自己的内在素质，如学识、心理素质、能力等C既要看到自己的外在形象，也要看到自己的内在素
2、质D既要看到自己的学习成绩，还要看到自己的内在素质3、一个同学总结了自己的优缺点，现列举如下，你认为不是正确的自我认识是（ ）A每天下午放学后，我都积极主动地帮妈妈做饭、洗碗筷。如果放学时天还没黑，我就去地里帮父亲干活。这说明我是一个勤劳、朴实、能为家庭分担责任的人B每当邻近老奶奶让我帮她提水、拾柴火或买药时，我都毫不犹豫地去做，并且每次都圆满完成任务。这说明我是一个乐于助人的人C每当我看见有些大同学在校园内攀折花木、破坏体育设施或欺负小同学时，我从来都是装作没看见，没有报告老师。这说明我是一个善良的人，我没有因为自己的虚荣心而出卖他们D不管是三夏大忙，还是秋收，我都到地里帮父母，是因为我孝敬
3、父母、尊重劳动的人。4、古人云：“人贵有自知之明” ，这句话告诉我们（ ）A、人是不能正确认识自己的 B、个人对自己的认识是准确无误的C、人是能正确认识自己的 D、正确认识自己是难能可贵的品质5、了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中” 。所以要客观全面地了解自己，可以通过自我评价来认识自己，下面同学的做法可取的是（ ）A小明的父母是普通工人，他看到同学们的父母大多是干部、医生，感到很丢人B小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人C小华经常观察其他同学的学习及思想表现，发现自己与他们相比，还存在许多不足，于是在发扬自己优点的同时积极虚心地向他人学习D小飞
4、发现自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常二、非选择题（25 分）1、我是一名个子不高，长相一般，学习中等，家境又不好的中学生。小学的时候我还不在意这些，但自进入初中以来，我的心就一直被自卑缠绕着。平时我很会伪装自已，从来不和任何人说出自己的不满和伤心。可这样一来，我的心理负担却越来越重，压得我几乎喘不过气来。 （一个初一学生的自述）假如要你去做这位同学的思想工作，你将如何劝导他，使他早日解除这种巨大的心理压力。 （9 分）2、 “骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”（1）请你谈谈这句话中蕴含着什么道理？（8 分）（2）你将通过哪些科学方法来正
5、确认识和评价自己？（8 分）课后自主提升参考答案一、选择题。 （15 分）1、D 2、C 3、C 4、D 5、C 二、非选择题。 （25 分）1、答：（1）每个人都有长处和优势，也都有缺点与不足。 （2 分）在认识自己的过程中，既要看到自己的长处和优势，又要看到自己的缺点和不足，这样才能公正、客观、正确地认识和评价自己。 （4 分）（2）自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等。2、答题要点：（1）世上没有十全十美的人，要悦纳自己。（2）要全面地认识自己，既要看到外在的，更要看到自己内在的素质；每个人都是变化发展的，要用发展的眼光看待自己，争取在他人的帮助下，通过自己的努力，创造自己美好的前景。（3）给自己当一会“心理医生” ，通过一定的办法缓解自己的心理矛盾（其他有理的说法也可）
